《两条路》课件2-优质公开课-河北大学九下.ppt

1、 里克特（里克特（17631825）是德国著名作家，他出）是德国著名作家，他出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为为“穷人的歌者穷人的歌者”，他的散文，他的散文两条路两条路向人们展向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。示了人生道路上惊心动魄的选择。昊昊天（天（）泫泫然（然（）黢黢黑（黑（）逡逡巡（巡（）陨陨落（落（）黯黯然（然（）请给下列有下划线的字注音。请给下列有下划线的字注音。hohoxunxunqqqnqnynynnn读一读，记一记。读一读，记一记。伫立伫立 悲戚悲戚 踉跄踉跄韶华韶华 风华正茂风华正茂1 1、对于老人的一生，作者通过

2、对他的、对于老人的一生，作者通过对他的老年老年青年青年幼年的追忆，表现老幼年的追忆，表现老人对自己虚度年华的懊悔。这样写有什人对自己虚度年华的懊悔。这样写有什么好处？么好处？这样就等于在文章开篇就暗设了悬念，让人这样就等于在文章开篇就暗设了悬念，让人们在作者的不急不缓的叙述中进入了文章设置的们在作者的不急不缓的叙述中进入了文章设置的悬念之中，临近结尾，情节出人意料地一转，再悬念之中，临近结尾，情节出人意料地一转，再写现实。如此，不仅使文章情节生出了波澜，而写现实。如此，不仅使文章情节生出了波澜，而且，还给读者以身临其境的后怕感，增强了文章且，还给读者以身临其境的后怕感，增强了文章的震撼力与说服

3、力。的震撼力与说服力。2 2、文中第二段中、文中第二段中“那庄严的时刻那庄严的时刻”有什么含义？有什么含义？指一个人即将步入社会生活的指一个人即将步入社会生活的起点，他可以是正确人生之路的起起点，他可以是正确人生之路的起点。点。3 3、第五段中，分析他为什么听到教堂、第五段中，分析他为什么听到教堂钟楼的鸣钟声会呼喊钟楼的鸣钟声会呼喊“回来，我的青回来，我的青春！回来呀！春！回来呀！”见景生情见景生情，引起充满，引起充满恐惧的联想。恐惧的联想。4 4、课文中的、课文中的“老人老人”是个怎样的老人？是个怎样的老人？“老人老人”是一个虽然做过一是一个虽然做过一些错事，但勇于改过、追求理些错事，但勇于改过、追求理想、积极向上的人。想、积极向上的人。1、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。箭一样飞逝，过往永远静立不动。席勒席勒2、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。后悔的就是时间。高尔基高尔基1、学习过这篇课文对你人生有什么启示？请、学习过这篇课文对你人生有什么启示？请写一篇读后感。写一篇读后感。2、背诵你喜欢的语句或段落。、背诵你喜欢的语句或段落。