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类型自考00024普通逻辑各章节精华100题.pdf

  • 上传人(卖家):李老师yy
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    关 键  词:
    自考 00024 普通 逻辑 各章 精华 100
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    1、美好明天内部资料第 1页共 18页普通逻辑普通逻辑第一章第一章引论引论一、单选题一、单选题1【题干】所谓推理形式,指的是推理的_在形式上的联系方式。【答案】【答案】前提和结论【考点】【考点】逻辑学的研究对象第二章第二章概念概念一一、单选题、单选题1【题干】作为万物之灵,人同样是有性别的动物,分为男人和女人。这句话对于概念“人”来说()【选项】A明确了内涵,但没有明确外延B没有明确内涵,但明确了外延C明确了内涵,并且明确了外延D没有明确内涵,并且没有明确外延【答案】B【解析】概念的内涵就是反映在概念中的对象的特有属性或者本质属性。概念的外延指的是概念的适用对象。题干中说了概念的适用对象,即人可分

    2、为男人和女人,但没有说明人的内涵,故选 B。【考点】概念的内涵与外延3.【题干】以下概念为非空概念的是()。A.18 世纪中国国家主席B.圆的方C.永动机D.当今法国总统【答案】D【解析】外延为空集的概念称为空概念。“当今法国总统”为非空概念,属于单独概念。故选 D。【考点】空概念、单独概念与普遍概念美好明天内部资料第 2页共 18页2.【题干】“鲁迅的作品不是一天可以读完的”和“祝福是鲁迅的作品”中,上述判断中“鲁迅的作品”()A前者是非集合概念,后者是集合概念B都是非集合概念C前者是集合概念,后者是非集合概念D都是集合概念【答案】C【解析】依据概念所反映的对象是否集合体,可以将概念分为集合

    3、概念和非集合概念。(1)集合概念:所反映的对象是一个集合体的概念称为集合概念。(2)非集合概念:所反映的对象不是一个集合体的概念称为非集合概念。故选 C。【考点】集合概念与非集合概念3.【题干】下列概念的限制中,限制正确的是()。A普遍概念单独概念B中国江苏省C经济规律价值规律D北京大学北京大学哲学系【答案】C【解析】概念的限制是通过增加概念的内涵、缩小概念的外延来明确概念的一种逻辑方法。本题中限制正确的是“经济规律价值规律”。【考点】概念的限制4.【题干】下列概念的概括,正确的是()。A“鼠标”概括为“个人电脑”B“北京”概括为“中国”C“番茄”概括为“西红柿”D“工具书”概括为“书”【答案

    4、】D【解析】A 和 B 是组成关系。C 是同一关系,不是概括,D 是种属关系,是对概念的概括,故选 D。美好明天内部资料第 3页共 18页【考点】概念的概括5【题干】下列概念划分的是()。【选项】A三段论分为大前提,小前提和结论B思维形式分为概念、命题和推理C关系命题分为关系项、关系者项和量项D定义分为被定义项、定义项和定义联项【答案】B【解析】划分是通过把一个概念所反映的对象分为若干个小类来揭示这个概念的外延的逻辑方法。它通常是把一个属概念分为若干个种概念。ACD 都是组成关系,故选 B。【考点】什么是划分二二、双选题、双选题6.“台湾同胞热爱祖国”,其中的“台湾同胞”是()。A集合概念B非

    5、集合概念C关系概念D正概念E负概念【答案】AD【解析】集合概念指所反映的对象是一个集合体的概念称为集合概念。“台湾同胞”在这里是集合概念。正概念指反映对象具有某种属性的概念。故选 AD。【考点】概念的种类7.【题干】信贷杠杆是指国家根据国民经济运行状况,通过调节利率和确定不同的贷款方向、贷款数量、贷款成本,以控制和引导资金运用、调整国民经济运行的重要手段。根据以上定义,运用信贷杠杆的有()。【选项】A国家提高房贷利率B国家调整人民币汇率C公司发行股票以吸引社会资金美好明天内部资料第 4页共 18页D国家鼓励向中小企业提供贷款E人们为了获得利息把钱存在银行【答案】AD【解析】“信贷杠杆”的定义要

    6、点有:主体是国家;是通过调节利率和确定不同的贷款方向、贷款数量、贷款成本的方式;是控制和引导资金运用、调整国民经济运行。B 项错误,汇率不符合。C 项错误,行为主体是公司,不符合。D 选项错误,不符合。E 项错误,行为主体是人,不符合。【考点】什么是定义8.【题干】属于概念定义错误的有()。【选项】A自相矛盾B定义含混C模棱两可D同语反复E混淆概念【答案】BD【解析】A 选项:违反矛盾律所犯的逻辑错误称为“自相矛盾”。C 选项:违反排中律所犯的逻辑错误称为“模棱两可”。E 选项:违反同一律所犯的错误是“混淆概念”。排除 ACE,B 选项:定义项中不能包含含混的概念或语词,一般不能使用比喻。违反

    7、这一定义规则,就会犯“定义含混”。D 选项:定义项不能直接或间接包含被定义项。违反这一定义规则,就会犯“同语反复”、“循环定义”的逻辑错误。【考点】定义的规则三、三、填空题填空题9.【题干】概念是反映思维对象及其_或者本质属性的思维形式。【答案】特有属性【考点】什么是概念10.【题干】概念的适用对象称为概念的_。【答案】外延美好明天内部资料第 5页共 18页【考点】概念的内涵与外延11.【题干】依据概念外延的大小,概念可以分为空概念、单独概念和_。【答案】普遍概念【考点】空概念、单独概念与普遍概念12.【题干】对于 A、B 两个概念,如果它们之间是全异关系,那么我们还可以进一步将其区分为矛盾关

    8、系和_。【答案】反对关系【考点】全异关系13.【题干】“生产工具指的是生产中使用的工具”,这一概念所犯的错误是_。【答案】同语反复【考点】定义的规则四四、图表题、图表题14.【题干】用欧拉图表示下列概念之间的关系:物理学家(A),科学家(B),爱因斯坦(C)。【考点】真包含关系15.【题干】用欧拉图表示下列概念之间的关系:青年(A),中共党员(B),干部(C)。美好明天内部资料第 6页共 18页【答案】【考点】交叉关系16.【题干】用欧拉图表示下列概念之间的关系:西游记(A),武侠小说(B),现代小说(C)。【答案】【考点】交叉关系17.【题干】用欧拉图表示下列概念外延之间的关系。A.大学毕业

    9、生B.青年C.先进工作者【答案】第三章第三章简单简单判断判断一、一、单选题单选题ABC美好明天内部资料第 7页共 18页1.【题干】“某体操队有些队员来自广西”,这个判断的对象是()【选项】A某体操队B某体操队有些队员C体操队D某体操队的队员【答案】D【解析】判断是对思维对象有所断定的思维形式。题干中“某体操队有些队员来自广西”补充完整是“某体操队的队员中有些是来自广西的”,故思维对象是某体操队的队员,故选 D。【考点】判断及其基本特征2.【题干】“所有恒星都是发光的。”这个判断的命题形式是()【选项】A.有的S是PB.有的S不是PC.所有S是PD.所有S不是P【答案】C【解析】“所有恒星都是

    10、发光的。”这个判断的命题形式是所有S是P。【考点】命题和命题形式3.【题干】“所有 S 都是 P”与“有的 S 不是 P”这两个逻辑形式,它们()。【选项】A.变项和逻辑常项都相同B.变项相同但逻辑常项不同C.变项不同但逻辑常项相同D.变项和逻辑常项都不同【答案】B【解析】主项表示性质判断所断定的对象,谓项表示性质判断所断定的性质;联项表示主谓项的联系。联项分为两种,即肯定联项和否定联项,如“不是”、“是”。量项表示主项被断定的数量或范围,美好明天内部资料第 8页共 18页如上面例子中的“有些”、“所有”。在性质判断的命题形式中,主项和谓项是逻辑变项,联项和量项是逻辑常项。故本题选 B。【考点

    11、】性质判断的结构4.【题干】“有些公务员不是共产党员”这一判断是()。【选项】A.全称肯定判断B.全称否定判断C.特称肯定判断D.特称否定判断【答案】D【解析】“有些公务员不是共产党员”有些是特称,“不是”即否定,所以这一判断是特称否定判断。【考点】性质判断的种类5【题干】“没有任何组织可以不在宪法和法律内活动”,这个判断是()。【选项】A单称判断B全称判断C特称判断D既可以为特称判断,也可以为全称判断【答案】B【解析】“没有任何组织可以不在宪法和法律内活动”这个判断等值于“任何组织都必须在宪法和法律内活动”,所以是全称判断,故选 B。【考点】性质判断的种类6.【题干】“任何成绩都不是骄傲的资

    12、本”这一判断是()。【选项】A.全称肯定判断B.特称肯定判断C.特称否定判断美好明天内部资料第 9页共 18页D.全称否定判断【答案】D【解析】“任何成绩都不是骄傲的资本”即“所有成绩都不是骄傲的资本”,转成逻辑形式就是所有 S 都不是P,即全称否定判断。【考点】性质判断的种类7.【题干】要使得 SEP、SOP 都为真,但 SIP 为假,则概念 S 与概念 P 外延的关系为()。【选项】A全同关系B全异关系C真包含于关系D真包含关系【答案】B【解析】要使得 SEP、SOP 都为真,即所有 S 都不是 P 和有的 S 不是 P 都为真,而 SIP 为假,即有的S 是 P 为假,那 S 和 P 的

    13、外延关系只有一种,即全异关系。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系8.【题干】(1)凡投资皆有风险;(2)有些投资没有风险。上述两个判断()。【选项】A不能同真,也不能同假B不能同假,可以同真C不能同真,可以同假D可以同真,也可以同假【答案】A【解析】第一个判断的逻辑形式是 SAP,第二个判断的逻辑形式是 SOP,这两个判断互为矛盾关系,不能同真,也不能同假。故选 A。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系9.【题干】某公司共有包括总经理在内的 20 名员工。有关这 20 名员工,以下三个断定中只有一个美好明天内部资料第 10页共 18页是真的:(1)有人在该公司入股。(2)有人没在该公司入

    14、股。(3)总经理没在该公司入股。根据以上事实,以下各项中为真的是()【选项】A20 名员工都没入股B20 名员工都入了股C只有 1 人入了股D无法确定入股员工的人数【答案】B【解析】在找不到矛盾关系时,如果能找到具有反对关系或下反对关系的命题也能有助于我们迅速解题。题目中特称肯定命题“有人在该公司入股”和特称否定命题“有人没在该公司入股”构成一对下反对关系,两个命题不能同假,必有一真。由于题干三个断定中只有一个是真的,所以“总经理没在该公司入股”是假命题,由此可推出“总经理在该公司入了股”,接着又可推出“有人在该公司入股”是真的,则“有人没在该公司入股”这一命题是假的,因此可推出“20 名员工

    15、都入了股”,即项是正确的。所以,正确答案是 B。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系10【题干】如果 SIP 为真,则一定有()【选项】ASEP 为假BSOP 为假CSOP 为真DSAP 为假【答案】A【解析】SIP 是特称肯定判断,与 SEP 全称否定判断互为矛盾关系,必有一真一假。故选 A.BC.SOP与 SIP 是下反对关系,不能同假,可以同真,所以 SIP 为真,SOP 的真假不定。D.SAP 和 SIP 是差等关系,当 SIP 为真的时候,SAP 真假不定。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系美好明天内部资料第 11页共 18页11【题干】根据性质判断的对当关系,驳斥“有的金属不

    16、导电”的正确判断是()【选项】A有的金属导电B并非有的金属导电C所有的金属都导电D所有的金属都不导电【答案】C【解析】驳斥“有的金属不导电”,即“有的金属不导电”是假的,则它的矛盾就是真的,所以 C所有的金属都导电为真,因为 C 是全称肯定判断,与题干是互为矛盾关系的,必然一假一真,故选 C。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系12【题干】“所有人都知法守法”为假,则以下不可能为假的一项是()【选项】A所有人都不知法守法B有些人知法守法C有些人不知法守法D不是每个人都不知法守法【答案】C【解析】“所有人都知法守法”的逻辑形式是 SAP,它的矛盾是 SOP,即 C 选项,“有些人不知法守法”,

    17、所以 SAP 为假,那么 SOP 必然为真,不可能为假,故选 C。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系13【题干】桌子上有 4 只杯子,每只杯子上写着一句话,第一只杯子:“所有的杯子中都有水果糖”;第二只杯子:“本杯中有苹果”;第三只杯子:“本杯中没有巧克力”;第四只杯子:“有些杯子中没有水果糖”。如果其中只有一句真话,那么为真的是()【选项】A所有的杯子中都有水果糖B所有的杯子中都没有水果糖C第二只杯子中有苹果美好明天内部资料第 12页共 18页D第三只杯子中有巧克力【答案】D【解析】第一只杯子和第四只杯子的话互为矛盾,固有一真一假。题干中说只有一句真话,所以第二只杯子和第三只杯子的话是假

    18、话,所以可以通过矛盾关系得出,第二个杯子中没有苹果,第三只杯子中有巧克力,所以第四只杯子的话是真的,第一个杯子的话是假的,故选 D。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系14.【题干】如两个性质判断主谓项完全相同,而逻辑常项完全不同,则这两个性质判断()。【选项】A.可同真,可同假B.可同真,不同假C.不同真,可同假D.不同真,不同假【答案】D【解析】主谓项完全相同说明这两个性质判断是同素材的性质判断,逻辑常项完全不同说明两个判断的关系存在于 A 和 O、E 和 I 之间,即二者是矛盾关系。具有矛盾关系的两个判断,既不能同真,也不能同假。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系15.【题干】A

    19、判断和 E 判断之间的关系是()。【选项】A.反对关系B.同一关系C.下反对关系D.矛盾关系【答案】A【解析】反对关系存在于 A 和 E 之间;下反对关系存在于 I 和 O 之间,矛盾关系和差等关系分别存在于 A、E、I、O 之间。故选 A。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系美好明天内部资料第 13页共 18页16.【题干】“参加自考的不都是中专毕业生”与“参加自考的没有一个是中专毕业生”这两个判断()。【选项】A.可同真可同假B.可同真不可同假C.不可同真可同假D.不可同真不可同假【答案】A【解析】“参加自考的不都是中专毕业生”转为逻辑形式,可以说“有的参考自考的不是中专毕业证”,即SO

    20、P。与“参加自考的没有一个是中专毕业生”转为逻辑形式,可以说“所有参加自考的都不是中专生”即 SEP,SOP 和 SEP 互为差等关系,如果 SEP 为真,则 SOP 为真,如果 SOP 为假,则 SEP 为假,所以他们可以同真同假。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系17.【题干】断定一个直言命题的主项(S)周延而谓项(P)不周延,那么该命题主项与谓项的外延之间的关系是()。【选项】A.全同关系B.S 真包含 PC.交叉关系D 全异关系E.S 真包含于 P【答案】AE【解析】主项(S)周延而谓项(P)不周延,说明该命题为全称肯定判断 SAP,即所有的 S 都是 P,故该命题主项与谓项外延之

    21、间的关系是全同关系或 S 真包含于 P。【考点】性质判断主、谓项的周延性18.【题干】主项和谓项均不周延的命题有()。美好明天内部资料第 14页共 18页【选项】A.许多著名作家不是大学毕业的B.工程师中有不少是大学毕业的C.事物都不是不可认识的D.有些承认阶级斗争的人不是马克思主义者E.有些劳动产品是商品【答案】BE【解析】“工程师中有不少是大学毕业的”,”有些劳动产品是商品”的主项和谓项均不周延,所以选 BE。【考点】性质判断主、谓项的周延性19.【题干】断定一个主项与谓项周延的性质判断为真,则断定了其主项和谓项有()【选项】A.同一关系B.交叉关系C.真包含关系D.全异关系E.不相容关系

    22、【答案】DE【解析】断定一个主项与谓项周延的性质判断为真,即 SEP,所以 S 和 P 是全异关系,是不相容的关系。【考点】性质判断主、谓项的周延性20.【题干】“少数干部是不廉洁奉公的”这个判断主、谓项的周延情况是()。【选项】A.主、谓项都周延B.主项周延、谓项不周延C.主、谓项都不周延D.主项不周延、谓项周延【答案】C美好明天内部资料第 15页共 18页【解析】这个判断的主项是“干部”,谓项是“不廉洁奉公”,联项是“是”,量项是“少数”,所以联项和量项都是不周延的。【考点】性质判断主、谓项的周延性21【题干】“控告”这种关系是()【选项】A对称关系B禁对称关系C非对称关系D传递关系【答案

    23、】C【解析】非对称关系:如果在特定论域中,存在对象 x、y,R(x,y)成立但是 R(y,x)不成立,那么称关系 R 为该论域上的非对称关系。控告是指机关、团体、企事业单位和个人向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人,要求依法予以惩处的行为。比如 A 控告 B。但是反过来,B 不一定控告 A,所以“控告”就是“人”这个论域上的非对称关系。【考点】关系的性质二二、双选题、双选题22.【题干】下列判断()是关系判断。【选项】A.李雷和韩梅梅是夫妻B.6 大于 4 而小于 8C.凡是正在经历的,将永远是曾经发生的D.宪法是国家的根本大法E.九寨沟是四川省著名的风景名胜区【答案】AB【解析】关系判断是

    24、断定对象与对象之间是否具有某种关系的判断。DE 是性质判断。C 是模态判断。【考点】判断的种类23.【题干】SAP 和 SIP 都真时,S 与 P 具有的关系有()。美好明天内部资料第 16页共 18页【选项】A全同关系BS 真包含于 PCS 真包含 PD全异关系E交叉关系【答案】AB【解析】如果 S 真包含 P,SAP 为假,SIP 为真。如果全异关系,则 SAP 和 SIP 都为假。如果是交叉关系,则 SAP 为假,SIP 为真。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系24.【题干】从对称性的角度来看,其关系项属于反映对称关系的有()【选项】A人民的利益高于一切B在一定条件下,机械运动与物理

    25、运动可以相互转化C夫妻在家庭中地位平等D黄老师关心学生E小李认识小王【答案】BC【解析】DE 都是非对称关系,故选 BC。【考点】关系判断的结构25.【题干】具有禁自返但传递性质的是()。【选项】A全同关系B真包含于关系C全异关系D交叉关系E真包含关系【答案】BE美好明天内部资料第 17页共 18页【解析】禁自返关系:如果对于特定论域中的任一对象 x,R(x,x)都不成立,那么称关系 R 为该论域上的禁自返关系。传递关系:如果对于特定论域中的任一对象 x、任一对象 y 和任一对象 z,若 R(x,y)和 R(y,z)成立,则 R(x,z)定成立,那么称关系 R 为该论域上的传递关系。故选 BE

    26、。同一关系对称且传递交叉关系对称且非传递全异关系对称且非传递真包含关系禁对称且传递真包含于关系禁对称且传递【考点】关系的性质三三、填空题、填空题26【题干】从周延性看,“有肾脏的动物都是有心脏的动物”的主项周延、谓项_。【答案】不周延【考点】性质判断四、综合题四、综合题27.【题干】已知在 B 组甲、乙、丙三人的议论中,只有一句是假的:甲:B 组的所有人都是团员。乙:B 组的小芳是团员。丙:B 组的所有人都不是团员。请判断 B 组的组长是否是团员,并写出推理过程。【答案】B 组的组长是团员。推理过程如下;(1)甲的话是一个全称肯定判断,即 SAP。(2)乙的话是一个单称肯定判断。(3)丙的话是

    27、一个全称否定判断,即 SEP(4)甲和丙是反对关系,可同假不可同真,所以甲、丙必有一句为假。(5)题干中说,甲、乙、丙三人的议论中,只有一句是假的,所以乙是真的。(6)由(5)可推丙是假的,甲为真的。(7)由(6)可推知 B 组的组长是团员。美好明天内部资料第 18页共 18页【考点】同素材的性质判断之间的真假关系28.【题干】甲、乙、丙、丁四个排球队要进行一次友谊赛,体育爱好者小张、小李、小刘和小王在一起推测四个队哪个队能获得冠军。小张说:“丁队准能获得冠军。”小李说:“乙队能获得冠军。”小刘说:“反正甲队不能获得冠军。”小王说:“丁队也是不能获得冠军的。”比赛结束表明,他们四个人只有一个人的推断是正确的。请问:是哪个队得了冠军?并请简述推导过程。【答案】甲获得了冠军。推理过程如下:(1)小张和小王的预测是互为矛盾的,必有一真一假。(2)题设中说,比赛结束表明,他们四个人只有一个人的推断是正确的。所以正确的推断是小张或小王的预测。(3)小李说:“乙队能获得冠军。”是假的,所以它的矛盾关系是真的,即乙队没有获得冠军。(4)小刘说:“反正甲队不能获得冠军。”是假的,所以它的矛盾关系是真的,即甲队能获得冠军(5)所以甲队是冠军。【考点】同素材的性质判断之间的真假关系

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