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1、书籍装帧设计书籍装帧设计书籍装帧设计书籍装帧设计第一章 书籍装帧概述 第一节 中国书籍装帧的历史演进 第二节 书籍装帧的基本概念 第三节 书籍装帧的功能第二章 书籍开本及书籍的整体形态要素 第一节 书籍开本概念及开本设计 第二节 书籍的整体形态要素 第三节 书籍装帧的设计原则第三章 书籍装帧的版式设计艺术和设计原则第四章 书籍设计与书籍装订第五章 书籍装帧创新与书籍设计欣赏 第一章第一章 书籍装帧设计概述书籍装帧设计概述第一节 书籍装帧的历史演进（1）甲骨文：最早的书籍，可追溯到远古时代。兽骨、龟甲上的甲骨文，以及青铜器上的钟鼎文，都是最初的书籍形式。但它主要是记载当时统治阶级的情况，而不是以

2、传播性质为主要目的，不完全是真正意义的书籍（大量复制与广泛传播）。(2）玉版（2 2）玉版）玉版韩非子喻老中有“周有玉版”的说法，又据考古发现，周代已经使用玉版这种高档的材质书写或刻文字了，但由于其材质名贵，用量并不是很多，多为上层社会的用品。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述中国的具有书籍意义的书籍形式，是从简策开始的。简策始于商代（公元前14世纪），一直延续到后汉（公元2世纪），沿用时间很长。用竹做的书，古人称作“简策”；用木做的，古人称为“版牍”。（）版牍（3）简策与版牍第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述（4）卷轴装l春秋时期，私人著作逐渐增

3、多，对书便于携带的要求加强，于是出现了在丝织品上写的书。丝织品当时有帛、素等。l帛柔软轻便，携带和保藏都很方便，帛书的左端包一根细木棒做轴，从左向右卷起，成为一束，便为卷轴。卷口用签条标上书名。但帛造价昂贵，不利于广泛使用。卷轴装的书，如果要卷轴装的书，如果要 查阅中间某一段，查阅中间某一段，必须从头打开，必须从头打开，舒卷、查阅都十分舒卷、查阅都十分 不便。不便。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述（5）经折装和旋风装l经折装和旋风装产生于唐后期（公元9世纪），是从卷轴装到册页装的过渡形式。旋风装如鳞状有序排列，又叫“龙鳞装”第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述 蝴蝶装大约出现在唐代后期

4、，盛于宋朝。因翻书时，中间粘连（糨糊），两边各半叶，如蝴蝶翼之展开，因此得名蝴蝶装。蝴蝶装从卷轴形式到册页形式是一个飞跃蝴蝶装（6）蝴蝶装第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述包背装第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述 始于明代中叶（公元14世纪），盛行于清代。它不用整纸裹书，而是将前后分开为封面和封底，不包书脊，用刀将上下及书脊切齐，打孔穿线，订成一册。由于蝴蝶装和线装的封面都是软面的，只能平放，不能直立，插架和携带都不方便，所以有的书都在外面加函套来装盛书籍，材料用硬纸板或木材，有纸盒、夹板、木盒等。线装 第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述（6）线装第二节 书籍装帧的基本概念 书籍装

5、帧是一项整体的视觉传达过程，是指用装饰图像、字体等元素来展示书的一般内容，体现书的的基本精神和作者的思想，并以艺术感染力帮助读者理解书籍内容的艺术形式。它通过对书籍的结构、形态、封面、材料、印刷、装订等内容的设计，使之成为一个满足阅读者需求的功能载体。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述一本书能以优美的封面、插图，或者特殊的材质来增强读者的兴趣和视觉上的舒适感，让读者产生购买欲，就达到了书籍装帧的目的。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述第三节 书籍装帧的功能 1、促进销售的功

6、能 （1）实用功能：体现在有利于阅读、促进购买、保护书籍等方面。（2）审美功能：体现在“愉悦”作用上，能给人以精神上的享受，可以烘托阅读气氛。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述 2、传达信息功能 书籍装帧承载着书稿内容，是传达信息的载体，它以明确艺术化的方式把书稿内容的信息传达给消费者，使消费者在较短的时间内就能了解书籍的内容。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述 3、保护功能 把零散的书页或纸张装订成册，可以使书籍坚固、美观，易于读者翻阅和保存，并使其在翻阅、运输和储存时不被损坏。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述 4、美化功能 设计师通过对书稿的独到的见解与感悟，运用富有概括性与

7、创意性的图片、色彩、板式、文字等元素，创造出能够体现和美化书稿内涵、氛围的装帧形式，使原来平淡的书稿变得生动，艺术性地美化了其外在的形式，使读者在阅读书籍内容的同时，在视觉上也能获得一种审美的享受。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述思考题：思考题：1.1.举出你认为比较有特色的书籍装帧形式，简单描述它的特点。举出你认为比较有特色的书籍装帧形式，简单描述它的特点。第一章第一章 书籍装帧概述书籍装帧概述第二章 书籍开本及书籍的整体形态要素1、开本的概念、开本的概念 在进行书籍装帧设计时，遇到的第一课题就是确定书籍的在进行书籍装帧设计时，遇到的第一课题就是确定书籍的开本。书籍的开本是指开本。书籍

8、的开本是指书籍的幅面大小书籍的幅面大小，即书的尺寸或面积，即书的尺寸或面积，通常用通常用“开开”或或“开本开本”来做单位，如来做单位，如1616开，开，3232开，开，6464开等，开等，或或1616开本、开本、3232开本、开本、6464开本等。开本等。第一节第一节 书籍开本设计书籍开本设计 1.1.开本的认识开本的认识 我国常用纸幅尺寸是：我国常用纸幅尺寸是：7877871092mm1092mm，8508501168mm1168mm，8808801230mm1230mm和和8898891194mm1194mm。将。将一张全开纸裁切成多个幅面相等一张全开纸裁切成多个幅面相等的张数，这个张数被

9、称为书籍的的张数，这个张数被称为书籍的开数或开本数。例如，将一张全开数或开本数。例如，将一张全开纸裁切成开纸裁切成幅面相等幅面相等的的1616小页，小页，称之为称之为1616开，开切成开，开切成3232小页，称小页，称之为之为3232开，其余类推。开，其余类推。近期最常用的书籍开本幅面比较（单位：近期最常用的书籍开本幅面比较（单位：mmmm）第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素书书 籍籍 开开 本本第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素2、书籍开本设计、书籍开本设计 开本的确定，除纸张因素外，还要根据开本的确定，除纸张因素外，还要根据书

10、籍的不同性质书籍的不同性质、内容和原稿内容和原稿的篇幅及读者的对象来决定。的篇幅及读者的对象来决定。（1 1）书籍的性质和内容）书籍的性质和内容 从国内出版现状来看，从国内出版现状来看，学术理论著作和教材类书籍学术理论著作和教材类书籍的开本，由于的开本，由于文字较多，放在桌上阅读，一般采用大文字较多，放在桌上阅读，一般采用大3232开本和开本和1616开本为多见。开本为多见。第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 通俗读物类或通俗读物类或文字较少的文字较少的稿件，如小说、诗歌、散文等，一稿件，如小说、诗歌、散文等，一般采用般采用3232开本、开本、3636开本和开本

11、和4848开本即可，主要是为开本即可，主要是为方便读者携带方便读者携带。画册、画报和图片较多的书籍，则采用画册、画报和图片较多的书籍，则采用1616开本、大开本、大1616开本或开本或8 8开本开本，以便，以便更好发挥图片的作用。更好发挥图片的作用。第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 字典、词典、辞海类书字典、词典、辞海类书主要以字的主要以字的容量来决定开本，往往以容量来决定开本，往往以3232开本、大开本、大3232开本和开本和3636开本、开本、6464开本为多见，也有开本为多见，也有1616开本和仅开本和仅128128开本的字典等。开本的字典等。儿童读物儿

12、童读物，图文并茂，插图较多，选用字体又不图文并茂，插图较多，选用字体又不宜太小，通常采用宜太小，通常采用正方形开本正方形开本，如，如2424开开本或本或2828开本，并用硬皮精装，以方便儿开本，并用硬皮精装，以方便儿童翻阅和避免损坏等。童翻阅和避免损坏等。第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 （2 2）原稿篇幅）原稿篇幅 书籍篇幅也是决定开本大小的因素。几十万字书籍篇幅也是决定开本大小的因素。几十万字的书与几万字的书，选用的开本就应有所不同。一的书与几万字的书，选用的开本就应有所不同。一部中等字数的

13、书稿，用小开本，可取得浑厚、庄重部中等字数的书稿，用小开本，可取得浑厚、庄重的效果，反之用大开本就会显得单薄、缺乏分量。的效果，反之用大开本就会显得单薄、缺乏分量。而而字数多的书稿，用小开本会有笨重之感，以大开字数多的书稿，用小开本会有笨重之感，以大开本为宜。本为宜。图图2 212/12/开本设计开本设计第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 （3 3）读者对象）读者对象 读者由于年龄、职业等差异对书籍读者由于年龄、职业等差异对书籍 开开 本的要求就不一样，如本的要求就不一样，如老人、儿童老人、儿童的视的视 力相对较弱，要求书中的字号大些，同力相对较弱，要求书中的字

14、号大些，同 时开本也相应放大些，时开本也相应放大些，青少年读物青少年读物一般一般 都有插图，插图在版面中交错穿插，所都有插图，插图在版面中交错穿插，所 以开本也要大一些。以开本也要大一些。开本设计开本设计第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 按照书籍翻阅的顺序，书的组成部分有：封面、护封、书前封、书后按照书籍翻阅的顺序，书的组成部分有：封面、护封、书前封、书后封、书脊、勒口、订口、切口、飘口、环衬页、扉页、版权页、目录封、书脊、勒口、订口、切口、飘口、环衬页、扉页、版权页、目录页、序言、参考文献、版心、腰封、书盒等。页、序言、参考文献、版心、腰封、书盒等。1 1、

15、书籍装帧的组成部分、书籍装帧的组成部分 第二节第二节 书籍整体形态要素书籍整体形态要素第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素o书籍整体形态要素书籍整体形态要素第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 1.1.封面封面 封面可称为书籍的外貌。狭义解释的封面指书籍封面可称为书籍的外貌。狭义解释的封面指书籍的首页正面，广义解释的封面指书籍外面的整个书皮的首页正面，广义解释的封面指书籍外面的整个书皮，即，即前封、后封、书脊前封、后封、书脊等。封面等。封面除了保护书籍的功能除了保护书籍的功能外，更重要的是传递信息和促销功能；外，更重要的是传递信息和促

16、销功能；第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素2.2.护封护封 护封是精装书书壳的外皮，除有保护书壳的护封是精装书书壳的外皮，除有保护书壳的功能之外，更重要的是传递书的信息，也起到功能之外，更重要的是传递书的信息，也起到装装饰作用和宣传效果。饰作用和宣传效果。护封包括前封、后封、书脊护封包括前封、后封、书脊、勒口四大部分。护封的前、后勒口是要分别沿、勒口四大部分。护封的前、后勒口是要分别沿前、后内封的外口折转进去，所以护封封面上的前、后内封的外口折转进去，所以护封封面上的满版插图或色块要向勒口方向多留出去一些。满版插图或色块要向勒口方向多留出去一些。护封设计护封设计

17、第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 3.3.书前封书前封 (封面封面)前封指书脊的首页正面。大多数书前封指书脊的首页正面。大多数书的前封上印有的前封上印有书名、著作者名和出版机书名、著作者名和出版机构名称构名称。也有少数书籍前封上无著作者。也有少数书籍前封上无著作者名，或无出版机构名。名，或无出版机构名。书名大都位于前书名大都位于前封的主要位置，且较醒目封的主要位置，且较醒目，而著作者名，而著作者名和出版机构名一般都位于从属位置，且和出版机构名一般都位于从属位置，且字较小。字较小。封面设计封面设计/格特格特冯德利希冯德利希第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素

18、书籍开本及书籍整体形态要素 4.4.书后封（封底）书后封（封底）后封上通常放置后封上通常放置出版者的标志、系列丛书书名、书籍价出版者的标志、系列丛书书名、书籍价格、条形码及有关插图等。格、条形码及有关插图等。一般来说，后封尽可能设计得简一般来说，后封尽可能设计得简单一些，但要和前封及书脊的色彩、字体编排方式统一。单一些，但要和前封及书脊的色彩、字体编排方式统一。第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 5.5.书脊书脊 书脊就是书的脊背，它连接书的前封和后封，常常展示在书店书脊就是书的脊背，它连接书的前封和后封，常常展示在书店、图书馆、自家书柜的书架上图书馆、自家书柜

19、的书架上。书脊的厚度要计算准确，这样才能。书脊的厚度要计算准确，这样才能确定书脊上的字体大小，设计出合适的书脊。确定书脊上的字体大小，设计出合适的书脊。通常书脊上部放置书通常书脊上部放置书名，字较大，下部分放置出版社名，字较小名，字较大，下部分放置出版社名，字较小。如果是丛书，还要印。如果是丛书，还要印上丛书名，多卷成套的要印上卷次。设计时还要注意书脊上下部分上丛书名，多卷成套的要印上卷次。设计时还要注意书脊上下部分的字与上下切口的距离。的字与上下切口的距离。第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素书脊设计书脊设计/格特格特冯德冯德利希利希/德国德国书脊设计书脊设计/

20、诺斯诺斯/英国英国书脊设计书脊设计/格特格特冯冯德利希德利希/德国德国第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 6.6.勒口勒口 比较考究的平装书，一般会在前封和比较考究的平装书，一般会在前封和后封的外切口处，留有一定尺寸的封面纸后封的外切口处，留有一定尺寸的封面纸向里转折，前封翻口处称为向里转折，前封翻口处称为前勒口前勒口，后封，后封翻口处称为翻口处称为后勒口后勒口。勒口的宽度视书籍内。勒口的宽度视书籍内容需要和纸张规格条件而定。勒口上通常容需要和纸张规格条件而定。勒口上通常可可放置作者简介、书籍内容提要等文字内放置作者简介、书籍内容提要等文字内容和相关图片。容和相

21、关图片。勒口设计勒口设计第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 7.7.订口、切口订口、切口 书籍被装订的一边称订口，另外三边称切口。不带勒口书籍被装订的一边称订口，另外三边称切口。不带勒口的封面要注意三边切口应各留出的封面要注意三边切口应各留出3mm3mm的出血边供印刷装订后裁的出血边供印刷装订后裁切光边用。切光边用。第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 8.8.飘口飘口 精装书前封和后封的上切口精装书前封和后封的上切口、下切口及外切口都要大出书芯、下切口及外切口都要大出书芯3mm3mm左右，大出的部分就叫飘口左右，大出的部分就叫飘口

22、书脊、飘口设计书脊、飘口设计/Misuo/Misuo Katsui/Katsui/日本日本第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 9.9.环衬页环衬页 在在封面与书芯之间封面与书芯之间，有一张对折双连页纸，一面贴牢书芯，有一张对折双连页纸，一面贴牢书芯的订口，一面贴牢封面的背后，这张纸称之为环衬页，也叫的订口，一面贴牢封面的背后，这张纸称之为环衬页，也叫做蝴蝶页。我们把在书芯前的环衬页叫前环衬，书芯后的环做蝴蝶页。我们把在书芯前的环衬页叫前环衬，书芯后的环衬页叫后环衬。环衬页把书芯和封面连接起来，使书籍得到衬页叫后环衬。环衬页把书芯和封面连接起来，使书籍得到较大的牢

23、固性，也较大的牢固性，也具有保护书籍的功能具有保护书籍的功能。第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 环衬页一般选用白色或淡雅的有色纸，环衬页一般选用白色或淡雅的有色纸，在封面和书芯之间起在封面和书芯之间起过渡作用过渡作用，虽然上面没，虽然上面没有文字信息内容，但也是书籍整体设计的一有文字信息内容，但也是书籍整体设计的一部分。环衬的色彩明暗和强弱，构图的繁复部分。环衬的色彩明暗和强弱，构图的繁复和简单，应与护封、封面、扉页、正文等的和简单，应与护封、封面、扉页、正文等的设计取得一致，并要求有节奏感。一般书籍设计取得一致，并要求有节奏感。一般书籍，前环衬和后环衬的设计

24、是相同的，前环衬和后环衬的设计是相同的，即画面即画面和色彩都是一样的，但也有因内容的需要，和色彩都是一样的，但也有因内容的需要，前后环衬的设计不尽相同。前后环衬的设计不尽相同。环衬设计环衬设计/吕敬人吕敬人第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 10.10.扉页扉页 扉页在封面、环衬的后面一页，正扉页在封面、环衬的后面一页，正文的前一页，是书籍内部设计的入口，文的前一页，是书籍内部设计的入口，也是对封面内容的补充，它包括也是对封面内容的补充，它包括书名、书名、副标题、著译者名称、出版机构名称副标题、著译者名称、出版机构名称等等等。扉页应当与封面的风格取得一致，等。扉

25、页应当与封面的风格取得一致，但又要有所区别，但又要有所区别，不宜繁琐，避免与封不宜繁琐，避免与封面产生重叠的感觉。面产生重叠的感觉。扉页设计扉页设计/吕敬人吕敬人第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素11.11.版权页版权页 版权页大都设在扉页的后面，版权页大都设在扉页的后面，也有一些也有一些书设在书末最后一页书设在书末最后一页。版权页上的文字内容。版权页上的文字内容一般包括一般包括书名、丛书名、编者、著者、译者书名、丛书名、编者、著者、译者、出版者、印刷者、版次、印次、开本、出、出版者、印刷者、版次、印次、开本、出版版时间、印数、字数、国家统一书号、图书时间、印数

26、、字数、国家统一书号、图书在版编目（在版编目（CIPCIP）数据等，是国家出版主管）数据等，是国家出版主管部门检查出版计划情况的统计资料，具有版部门检查出版计划情况的统计资料，具有版权法律意义。权法律意义。版权页的版式没有定式，大多版权页的版式没有定式，大多数图书版权页的字号小于正文字号，版面设数图书版权页的字号小于正文字号，版面设计简洁。计简洁。版权页设计版权页设计第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 12.12.目录页目录页 目录又叫目次，是全书内容的纲领目录又叫目次，是全书内容的纲领，它摘录，它摘录全书各章节标题全书各章节标题，表示全书结，表示全书结构层次，

27、以方便读者检索的页面。目录构层次，以方便读者检索的页面。目录中标题层次较多时，可用中标题层次较多时，可用不同字体、字不同字体、字号、色彩及逐级缩格的方法来加以区别号、色彩及逐级缩格的方法来加以区别,设计要条理分明。目录页通常放在正设计要条理分明。目录页通常放在正文的前一页。文的前一页。目录设计目录设计/胡娟胡娟第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素 13.13.序言、后语页序言、后语页 序言页是指著者或他人为序言页是指著者或他人为阐阐明撰写该书的意义，明撰写该书的意义，附在正文之附在正文之前的短文页。也有附在书尾的后前的短文页。也有附在书尾的后面称之为后语页或后记、

28、跋、编面称之为后语页或后记、跋、编后语等，不论什么名称，其后语等，不论什么名称，其作用作用都是向读者交代出书的意图，都是向读者交代出书的意图，编编著的经过，强调重要的观点或感著的经过，强调重要的观点或感谢参与工作的人等等。谢参与工作的人等等。序言设计序言设计/赵雅娟赵雅娟第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素14.14.参考文献页参考文献页 参考文献页是标出与正文有关的文章、书目、文件并加以注明的参考文献页是标出与正文有关的文章、书目、文件并加以注明的专页，通常放在正文之后。其字号比正文文字小。专页，通常放在正文之后。其字号比正文文字小。15.15.环套环套 也称为

29、也称为腰封腰封，是包绕在护封的下部，高约，是包绕在护封的下部，高约5 5公分，主要是补充内公分，主要是补充内容介绍给读者，还有容介绍给读者，还有促销和装饰功促销和装饰功能能第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素16.16.书盒书盒 书盒用来放置比较精致的书籍，大多数用于丛书或多卷集书，它书盒用来放置比较精致的书籍，大多数用于丛书或多卷集书，它的主要功能是的主要功能是保护书籍，便于携带、馈赠和收藏。保护书籍，便于携带、馈赠和收藏。现代精装书的书盒现代精装书的书盒有两种形式，一种是有两种形式，一种是开口书匣开口书匣，用纸板五面订合，一面开口，当书籍，用纸板五面订合，一面

30、开口，当书籍装入时正好装入时正好露出书脊露出书脊，有的在开口处挖出半圆形缺口，以便于手指伸，有的在开口处挖出半圆形缺口，以便于手指伸入取书，这种形式也称为入取书，这种形式也称为函套函套。书盒通常用普通板纸制作，用其它材。书盒通常用普通板纸制作，用其它材料作裱糊装饰。也有用木板做书盒，在上面雕刻文字和图形。料作裱糊装饰。也有用木板做书盒，在上面雕刻文字和图形。第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素书盒设计书盒设计书盒设计书盒设计/梁栋梁栋第二章第二章 书籍开本及书籍整体形态要素书籍开本及书籍整体形态要素第三章第三章 书籍书籍的版式设计艺术和设计原则的版式设计艺术和设计

31、原则 版式设计是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的版式设计是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段。其重要手段。其宗旨是在版面上将文字、插图、图形等视觉元素宗旨是在版面上将文字、插图、图形等视觉元素进行有机的排列组合进行有机的排列组合，通过整体形成的视觉感染力与冲击力、，通过整体形成的视觉感染力与冲击力、次序感与节奏感，将理性思维个性化地表现出来，使其成为具次序感与节奏感，将理性思维个性化地表现出来，使其成为具有最大诉求效果的构成技术，最终以优秀的布局来实现卓越的有最大诉求效果的构成技术，最终以优秀的布局来实现卓越的设计。设计。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式

32、设计艺术一、版式设计的概念一、版式设计的概念 版式设计是按照一定的视觉表达内容的需要和审美的规版式设计是按照一定的视觉表达内容的需要和审美的规律结合各种平面设计的具体特点，运用各种视觉要素和构成律结合各种平面设计的具体特点，运用各种视觉要素和构成要素，要素，将各种文字图形及其他视觉形象加以组合编排将各种文字图形及其他视觉形象加以组合编排，进行，进行表现的一种视觉传达设计方法。表现的一种视觉传达设计方法。书籍的版式设计是指在一种既定的开本上，把书籍的版式设计是指在一种既定的开本上，把书稿的结构层次书稿的结构层次、文字、图表等方面作艺术而又科学的处理、文字、图表等方面作艺术而又科学的处理，使书籍内

33、部的各个组，使书籍内部的各个组成部分的结构形式，既能与书籍的开本、装订、封面等外部形式协成部分的结构形式，既能与书籍的开本、装订、封面等外部形式协调，又能给读者提供阅读上的方便和视觉享受，所以说调，又能给读者提供阅读上的方便和视觉享受，所以说版式设计是版式设计是书籍设计的核心部分。书籍设计的核心部分。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术二、版式设计的形式与要素二、版式设计的形式与要素 1.1.版心版心 版心也称版口，指书籍翻开后两页成版心也称版口，指书籍翻开后两页成对的对的双页上容纳图文信息的面积双页上容纳图文信息

34、的面积。版心的。版心的四周留有一定的空白，上面叫做上白边，四周留有一定的空白，上面叫做上白边，下面叫做下白边，靠近书口和订口的空白下面叫做下白边，靠近书口和订口的空白叫外白边和内白边。也依次称为天头、地叫外白边和内白边。也依次称为天头、地脚、书口和订口。这种双页上对称的版心脚、书口和订口。这种双页上对称的版心设计我们称为古典版式设计，是书籍千百设计我们称为古典版式设计，是书籍千百年来形成的模式和格局。年来形成的模式和格局。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 版心在版面的位置，按照中国版心在版面的位置，按照中国直排书籍直排书籍的传统方式是偏下的传统方式是偏下方的，上白边大

35、于下白边，便于读者在天头加注眉批。而现代方的，上白边大于下白边，便于读者在天头加注眉批。而现代书籍绝大部分是横排书籍，书籍绝大部分是横排书籍，版心的设计取决于所选的书籍开本版心的设计取决于所选的书籍开本，要从书籍的性质出发，方便读者阅读，寻求高和宽、版心与，要从书籍的性质出发，方便读者阅读，寻求高和宽、版心与边框、天地头和内外白边之间的比例关系。边框、天地头和内外白边之间的比例关系。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 2.2.编排方式编排方式 编排方式是指版心正文中编排方式是指版心正文中字与和行的排列方字与和行的排列方式式。我国传统的书籍大都采用。我国传统的书籍大都采用

36、直排方式直排方式。即字序。即字序自上而下，行序自右而左。这种形式是和汉字书自上而下，行序自右而左。这种形式是和汉字书写的习惯顺序一致的。现在出版的书籍，绝大多写的习惯顺序一致的。现在出版的书籍，绝大多数采用横排。横排的字序自左而右，行序是自上数采用横排。横排的字序自左而右，行序是自上而下。横排形式适宜于人类的眼睛的生理结构，而下。横排形式适宜于人类的眼睛的生理结构，便于阅读。便于阅读。图图5 513/13/版式设计版式设计第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 字行的长度，也有一定的限制，一般不超过字行的长度，也有一定的限制，一般不超过80-80-105mm105mm。有。

37、有较宽的插图或表格的书籍较宽的插图或表格的书籍，要求较宽的版心，要求较宽的版心时，时，最好排成双栏或多栏最好排成双栏或多栏。版式设计版式设计/卡利兹卡利兹莱温莱温/英国英国 版式设计版式设计第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 3.3.文字文字 文字是书籍内容的载体，是书籍不可文字是书籍内容的载体，是书籍不可缺少的重要内容。缺少的重要内容。版面构成中，字号、字距及行距的宽窄版面构成中，字号、字距及行距的宽窄能直接影响到视觉的阅读效率。能直接影响到视觉的阅读效率。一些篇幅很多的廉价书或字典等工具书一些篇幅很多的廉价书或字典等工具书不允许出的很大很厚，可用较小的字体。不允许出

38、的很大很厚，可用较小的字体。相反，一些篇幅较少的书如诗集等可用大相反，一些篇幅较少的书如诗集等可用大一些的字体。一些的字体。一般书籍排印所使用的字体一般书籍排印所使用的字体，9P9P11P11P的字体对成年人连续阅读最为适的字体对成年人连续阅读最为适宜。宜。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术封面设计封面设计/吕敬人吕敬人 大量阅读小于大量阅读小于9P9P字体会损字体会损伤眼睛，应避免用小号字排印伤眼睛，应避免用小号字排印长的文稿。长的文稿。儿童读物须用儿童读物须用36P36P字字体。小学生随着年龄的增长，体。小学生随着年龄的增长，课本所用字体逐渐由课本所用字体逐渐由16

39、P16P到到14P14P或或12P12P。老年人的视力比较差，。老年人的视力比较差，为了保护眼睛，也应使用较大为了保护眼睛，也应使用较大的字体的字体。4.4.字距和行距字距和行距 字距指文字行中字与字之间的字距指文字行中字与字之间的空白距离空白距离，行距指两行文，行距指两行文字之间的空白距离。书籍文字靠自间行距来提高阅读者的兴字之间的空白距离。书籍文字靠自间行距来提高阅读者的兴趣并产生空间指引，避免行距过窄、字距过密，而使阅读产趣并产生空间指引，避免行距过窄、字距过密，而使阅读产生串行现象。生串行现象。一般行距不小于字高的一般行距不小于字高的2/32/3，字距不得小于字宽的，字距不得小于字宽的

40、1/41/4为为宜。宜。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术5.5.图片及插图图片及插图 图片及插图是书籍版面设计的重要组成部分。文字内图片及插图是书籍版面设计的重要组成部分。文字内容的编排要与图片及插图相配合呼应，在靠近与插图有关容的编排要与图片及插图相配合呼应，在靠近与插图有关的正文处，留出准确的图片及插图空位，图片与插图的表的正文处，留出准确的图片及插图空位，图片与插图的表现手法多种多样，包括现手法多种多样，包括具象的插图、抽象的插图、卡通动具象的插图、抽象的插图、卡通动漫式插图、混合式的插图漫式插图、混合式的插图等，可充分发挥设计者的智慧和等，可充分发挥设计者的智

41、慧和才能，创意出富有特色的设计。才能，创意出富有特色的设计。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术6.6.色彩色彩 色彩是书籍设计的重要因素之一，尤其是封面设计。色彩是书籍设计的重要因素之一，尤其是封面设计。对色彩的运用要对色彩的运用要根据内容的需要根据内容的需要，用不同色彩用不同色彩的对比效果的对比效果表达不同的内容和思想，合理的色彩表现和艺术处理，能表达不同的内容和思想，合理的色彩表现和艺术处理，能产生夺目的视觉效果。产生夺目的视觉效果。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 幼儿刊物色彩的运用，要充分考虑幼儿心理及发展特点幼儿刊物色彩的运用，要充分

42、考虑幼儿心理及发展特点，色调往往处理成鲜艳的色彩，亮度高。，色调往往处理成鲜艳的色彩，亮度高。老年人刊物色彩的运用要考虑老年人视力差，色彩不易老年人刊物色彩的运用要考虑老年人视力差，色彩不易过花。过花。女性女性-选择温柔、典雅等富有个性或时尚气息的色彩选择温柔、典雅等富有个性或时尚气息的色彩系列。系列。体育体育-强调刺激、对比，追求色彩的冲击力。强调刺激、对比，追求色彩的冲击力。专业学术专业学术-色彩要端庄、严肃、高雅，体现权威感。色彩要端庄、严肃、高雅，体现权威感。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术7.7.版面的空白处理版面的空白处理 空白是整个设计的有机组成部分，空

43、白可以加强节奏空白是整个设计的有机组成部分，空白可以加强节奏，有与无、虚与实的空间对比，留白可以使我们的眼睛在，有与无、虚与实的空间对比，留白可以使我们的眼睛在紧张的阅读过程中得到休息，留有大片空白的页面元素给紧张的阅读过程中得到休息，留有大片空白的页面元素给观者以无尽的想象空间。观者以无尽的想象空间。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术进入图文互补的读图时代进入图文互补的读图时代 图文互补适应了现代社会的需要，正是由于插图的视觉功能跟文字图文互补适应了现代社会的需要，正是由于插图的视觉功能跟文字的阅读功能在阅读中

44、互补，造就了了轻松、快捷、直观的阅读方式。的阅读功能在阅读中互补，造就了了轻松、快捷、直观的阅读方式。文字文字 传达信息的被动型传达信息的被动型 插图插图 传达信息的主动性传达信息的主动性 新技术的不断出现，使插图的状态不断演变，电脑造型技术、影像新技术的不断出现，使插图的状态不断演变，电脑造型技术、影像艺术、光能、声动等的综合运用，给读者带来视觉、听觉、触觉、生艺术、光能、声动等的综合运用，给读者带来视觉、听觉、触觉、生理和心理等多方面的新体验。理和心理等多方面的新体验。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图文并重的版式图文并重的版式 第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺

45、术书籍装帧的版式设计艺术图图5 535/35/版式设计版式设计第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第二节、书籍装帧设计原则第二节、书籍装帧设计原则 1.1.思想性思想性 书籍装帧设计离不开书籍的内容。书稿内书籍装帧设计离不开书籍的内容。书稿内容是最重要的文化主体，而设计本来是为书稿容是最重要的文化主体，而设计本来是为书稿服务的，服务的，设计者是为作者服务的设计者是为作者服务的，设计的宗旨设计的宗旨是以视觉形式来体现书籍的主题思想，是以视觉形式来体现书籍的主题思想，以书籍以书籍装帧设计特有的形式语言、设计规律，反映书装帧设计特有的形式语言、设计规律，反映书稿所表现的风格流派

46、。因此设计思想的最佳体稿所表现的风格流派。因此设计思想的最佳体现就是表现书稿的内容。现就是表现书稿的内容。书籍设计书籍设计书籍设计书籍设计第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 2.2.整体性整体性 装帧设计的整体性原则，包括两个层次的意思，从广义来说，装帧设计的整体性原则，包括两个层次的意思，从广义来说，书籍的装帧应从书籍的性质、内容出发，从书籍内容与形式是一个书籍的装帧应从书籍的性质、内容出发，从书籍内容与形式是一个整体的认识出发来进行设计。从狭义来说，书籍装帧的各环节应成整体的认识出发来进行设计。从狭义来说，书籍装帧的各环节应成为一个整体，从为一个整体，从整体观念去考

47、虑、处理每一个环节的设计整体观念去考虑、处理每一个环节的设计，即使是，即使是一个装饰性符号、一个页码或图序号也不能例外。这样，各要素在一个装饰性符号、一个页码或图序号也不能例外。这样，各要素在整体结构中焕发出了比单体符号更大的表现力，并以此构成视觉形整体结构中焕发出了比单体符号更大的表现力，并以此构成视觉形态的连续性，态的连续性，诱导读者以连续流畅的视觉流动性进入阅读状态诱导读者以连续流畅的视觉流动性进入阅读状态。从。从审美的角度分析，它包含了审美的角度分析，它包含了美学趣味的统一美学趣味的统一；形式与书籍内涵的统形式与书籍内涵的统一；艺术与技术的统一一；艺术与技术的统一。第三章第三章 书籍装

48、帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图3 323/23/书籍设计书籍设计/朱朱虹虹第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 3.3.独特性独特性 每本书都有与其他书不同的每本书都有与其他书不同的个性个性。书的这种个性不仅存在于内容，也存在。书的这种个性不仅存在于内容，也存在于形式装帧设计。独特性原则对于装帧设计的不同环节，要求有所不同，于形式装帧设计。独特性原则对于装帧设计的不同环节，要求有所不同，应该具体问题具体分析，不仅要突出民族风格，还要有开拓意识，把新的设计应该具体问题具体分析，不仅要突出民族风格，还要有开拓意识，把新的设计思想和观念融合到设计中，使作品具有独特新

49、颖的风格。思想和观念融合到设计中，使作品具有独特新颖的风格。书籍设计书籍设计第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 4.4.时代性与实践性时代性与实践性 设计和审美意识都不是永恒不变的，设计永远应该走在时代的设计和审美意识都不是永恒不变的，设计永远应该走在时代的前列，引导大众生活，引导大众消费。现代书籍设计师前列，引导大众生活，引导大众消费。现代书籍设计师不仅需要观不仅需要观念的更新，还需要了解和把握制作书籍的工艺流程，念的更新，还需要了解和把握制作书籍的工艺流程，因为现代高科因为现代高科技、新材料、新工艺是创造书籍新设计的重要保证。技、新材料、新工艺是创造书籍新设计的重要

50、保证。设计者应在借设计者应在借鉴传统和当代设计成果的基础上，大胆地创造各种新的视觉样式，鉴传统和当代设计成果的基础上，大胆地创造各种新的视觉样式，采用各类材质，运用各种手法，采用各类材质，运用各种手法，显示出前所未有的实践性，使书籍显示出前所未有的实践性，使书籍形态设计一直保持着创新特征，并应用特殊表现力的语言，有效地形态设计一直保持着创新特征，并应用特殊表现力的语言，有效地延伸和扩展设计者的艺术构思、形态创造以及审美趣味。延伸和扩展设计者的艺术构思、形态创造以及审美趣味。第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第三章第三章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术5.5