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类型小学1-6年级语文五年级上册期末专项训练卷16课外拓展提分卷.doc

  • 上传人(卖家):现有分享
  • 文档编号:4280069
  • 上传时间:2022-11-25
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    小学 年级 语文 上册 期末 专项 训练 16 课外 拓展 分卷 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、16 课外拓展提分卷班级_ 姓名_ 得分_时间:40分钟满分:100分一、阅读诗歌乡愁,完成练习。(30分)小时候后来啊乡愁是一枚()邮票乡愁是一方()坟墓我在这头我在外头母亲在那头母亲在里头长大后而现在乡愁是一张()船票乡愁是一湾()海峡我在这头我在这头新娘在那头大陆在那头1词语归位,将下列词语还原到诗歌中。(填字母,8分)A浅浅的B矮矮的C小小的D窄窄的2诗中作者把乡愁比作_、_、_、_。(8分)3这首诗中表示时光变迁的词语有_、_、_、_。(8分)4诗中的“海峡”指的是_。(4分)5对这首诗的理解最准确的一项是()(2分)A一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B一位饱经沧桑的老

    2、人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。C一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。二、阅读短文手,完成练习。(30分)我们每个人都有一双神奇的手。我们的手十分灵巧。一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里,钢琴家可以用手指击键几十次,快得像流星追月。有人估计,人的双手可以做出上亿个动作。有了这双灵巧的手,外科医生缝合了直径不到1毫米的血管和神经;牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文;有了这双灵巧的手,中国人建起了雄伟壮观的长城,埃及人建起了高耸入云的金字塔。我们的手非常勤劳。在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎不休息,手指至少屈、伸3500万次,连躺在小床上的婴儿

    3、,也不时弯曲和摆弄着手指。奇怪的是,在持续活动后它们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩那样常常疲劳发酸。在人的手指中,大拇指用得最多,是最重要的手指。汉字中的“拇”字,就有“指中之母”的意思。紧挨着大拇指的是食指。它之所以有这个名称,是由于婴幼儿喜欢吸它。与大拇指相比,这个食指擅长做精确和细致的动作。由于它可以用来指路,所以又称“指示指”;又因为它能扣扳机开枪,因而又叫“发射指”。此外,它还可以向别人发出警告等。在所有的手指中,最长的是中指,最短的是小指。除了这四根手指,剩下的就是无名指。这是最不灵活、用得最少的手指。手指是人体感觉最灵敏的一个部位。指端上有着千万个神经细胞,能对接触到的物体进行分辨

    4、。无论是冷热软硬,还是大小方圆,手指往往一触即知。中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,以此作为诊断的一个依据。1阅读这篇短文我用了_分钟时间。(6分)2写出每个自然段的大意。(10分)(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_3第段采用的说明方法有()(2分)A列数字和打比方B举例子和打比方C列数字和举例子4如果给这篇短文加个结尾,你会怎样写?(12分)_三、阅读执拗的茶王,完成练习。(40分)他是方圆百里知名的茶王,经他的手炒制的茶,颜色清亮,汤汁醇香,一派翡翠色,咂一小口在嘴里,茶香会从你的毛孔里往外冒。一日,一位客商来到茶王家里,指明要茶王亲炒二斤猴魁,他要拿着去京城送礼。客

    5、商说,他要送礼的这个主儿就是爱喝茶王炒制的茶,别无他选。这主儿嘴刁得很,只要是茶王炒制的茶,他一口即可品出来。听了客商的要求,茶王面露难色。因中风,茶王的右手已经不能动了,正在治疗,炒茶肯定是不可能了。客商又催得紧,这该如何是好?正在客商发愁之际,茶王的儿子端着一杯茶进来招待客商,客商端起就饮。这杯茶香气扑鼻,咂饮一口,顿觉神清气爽,眼前一亮。客商忙问,这杯茶是不是茶王亲炒?茶王儿子一旁憨厚地笑道 是我炒的 不好喝 您将就一下客商大呼 好得很 好得很 这茶拿出去 说是茶王炒的没有人敢不信 茶王看到自己的儿子迅速成熟起来 面露喜色就在这时候,客商作商议状对茶王说:“你看这样可好?让少爷炒制二斤猴

    6、魁,就说是你炒制的,不就一切问题都解决了吗?”茶王慌忙摇头:“不妥不妥,绝对不行,犬子的手艺尚未成熟,不能鱼目混珠。”客商眉头再次收拢,近乎央求说:“茶王老先生,我这笔生意确实很重要,如果没有你的茶成全,这单生意说不定就要搞砸啊!这样吧,价格随你开,就让少爷代你炒制。”由于茶王看病急需一笔钱,茶王的儿子赶忙应允。不料,茶王却“啪”的一声摔碎了左手里的杯子,大声呵斥:“逆子!”客商大为不解,问:“茶王老先生何必这样执拗呢?”茶王解释说:“茶本是清心之物,如若按照你说的这样做,我的心里定会留下芥蒂,今后,从我的手里再也出不了好茶了。”客商听了,不敢再劝,向茶王深深鞠了一躬,然后红着脸走出了茶王家1

    7、在文中“ ”处,加上恰当的标点符号。(6分)2根据意思写出相应的词语。(6分)(1)拿着鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。()(2)脸上露出为难的神色。 ()3读句子,完成练习。(10分)茶王慌忙摇头:“不妥不妥,绝对不行,犬子的手艺尚未成熟,不能鱼目混珠。”(1)本句中“鱼目混珠”是指_。(2)“犬子”是对自己儿子的谦称,古文中还有一些类似的词语,比如_。4茶王为什么拒绝了客商的要求?请用文中的语句回答。(9分)_5有人说,这个茶王很傻,送上门来的钱都不赚。对此,你有什么看法呢?(9分)_16课外拓展提分卷一、1CDBA2邮票船票坟墓海峡3小时候长大后后来现在4台湾海峡5C二、1略。2(1)我们都有一双神奇的手。(2)我们的手十分灵巧。(3)我们的手非常勤劳。(4)我们的手指中,每根手指都有不同的作用。(5)手指是人体感觉最灵敏的一个部位。3C4略。三、1:“,。”:“!,。”,。2(1)鱼目混珠(2)面露难色3(1)将儿子炒的茶当成是茶王亲自炒的茶。(2)鄙人、在下4茶本是清心之物,如若按照你说的这样做,我的心里定会留下芥蒂,今后,从我的手里再也出不了好茶了。5示例:茶王不是傻,他是一个守信的人。 7 / 7

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