小学六年级英语上册备课组教学计划.docx
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1、小学六年级英语上册备课组教学计划一、学情分析:本学期六年级有8个教学班,统一学习人教版五年级上册的知识点。本册内容知识点较四年级上册有提升难度。学生经过了两年的英语学习,对于基本的英语学习已经形成了一定的雏形,学生已经掌握了一定的词汇量和句子,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。今年六年级由我、温兰、杨佩3位老师负责教学任务,这几位老师都是有教学经验的老师,一直带领毕业班级的教学工作,所以我相信我们六年级英语备课组这个小团队一定可以在本
2、学期中顺利完成学校下发的教学任务,取得优异的教学成绩。二、教材分析:五年级上册教材Letslearn部分的词汇仍是围绕话题出现。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。Letslearn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握(即加粗的单词)。用来巩固复习词汇的活find out 等动主要是结对和小组活动,以及Lets启发学生主动思考的活动。Letsstart部分既可以用来引入话题、引出新词,也可以引出新句型。另外,在这一部分基本上都安排了一个任务型活动,需要学生通过问答、思考或讨论来完成。Letstalk部分是一个浓缩了的情景会话,目标句型突出。为给学生提供灵活运用语言的机会,这一部分提
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