三年级下册数学教案-总复习 常见的量|北师大版.docx
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1、常见的量教学目标:1. 在现实情境中,认识元、角、分,并了解它们之间的关系。2. 认识年、月、日,了解它们之间的关系;认识时、分、秒,了解它们之间的关系,体验时间的关系。3. 在现实情境中,感受并认识克、千克、吨,能进行简单的单位换算。教学重点: 复习常见的量,常见的量的单位及单位换算。教学难点: 熟练运用常见的量的单位。教学准备: 希沃课件课时安排: 1课时教学过程:一、 问题导入。 师:我们的身边有很多的量,例如:早晨6时,薛老师从2米宽的床上起来。6时就是一个时间的量,其中“时”是时间单位;2米是一个长度的量,“米”是长度单位。你还知道其它的量吗? 生:周末我在超市用3元买了一瓶150克
2、的饼干。3元是人民币的量,元是人民币的单位,150克是质量,克是质量单位。二、 回顾交流。师:大家描述的都很准确。今天薛老师给大家带来了一则新闻,有请坐姿最端正的同学来为大家朗读这则新闻。 生起立朗读。师:上面的信息中有哪些量?哪些是时间单位?哪些是长度单位?哪些是质量单位?生:2012年、16岁、4分28秒43是时间的量,时间单位有年、岁、分、秒。 400米是长度的量,米是长度单位。75千克、333千克是质量,千克是质量单位。1.长度单位。师:这位同学说的很完整。除了米,你还知道哪些长度单位?生:毫米、厘米、分米、米、千米。师:谁知道它们之间的关系?生:1千米=1000米,1米=10分米=1
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