三年级下册语文课件-作文指导:3-我的好朋友 部编版(共18张PPT).ppt
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1、 松 鼠 搬 家游戏规则:1.3人一组,其中两人面对面,举高双手呈拱桥状,装成树;另一人就蹲在拱桥下,装成松鼠,另外有一位主持,会以说故事的形式发号师令。2.游戏中有三个指令,包括松鼠搬家,樵夫砍柴及森林失火,主持发号师令后,玩家要按指令重新组合,哪一人/一组人最慢或未能够成组合则当输。3.松鼠搬家:扮松鼠的人需要移到另一棵树。樵夫伐木:扮树的人需要与另一人组成一棵新树。森林大火:所有玩家需要重新组成树和松鼠的组合。我们今天要来描写的就是:好朋友 同学们,请大家回忆一下,从一年级到现在,一共有多少个朋友陪你一起愉快度过?在诸多朋友中,哪位是你认为关系最密切,最贴心的的好朋友?通过事例,写人物特
2、点通过事例,写人物特点助人为乐 亭亭玉立 神气十足 樱桃小嘴 宽宏大量 生龙活虎 眉清目秀 心灵手巧 一、抓住特点写外貌按顺序按顺序部分描述部分描述整体描述整体描述 她身材苗条,经常穿一身蓝色运动衣,活泼开朗,同学们经常围绕在她身旁谈天论地,都喜欢和她交朋友。他面若重枣,卧蚕眉,丹凤眼,唇若涂脂,髯长二尺。(身材、服饰)等(从上到下写五官)二、典型事例写品质想一想,你的好朋友有哪些品质呢?宽宏大量助人为乐热爱班集体幽默风趣拾金不昧 她是一个乐于助人、急人之难的人,我清清楚楚地记得。去年夏季的一天,烈日当空,把大地照得快冒出烟来。我和她一起去上学。这天太热了,我们都汗流颊背。快到学校,我们正走在
3、路口,一位阿姨把我们叫住:“小朋友,请问一下,车站该往哪边走呀?”她听了,毫不犹豫地说:“我带你去。”“不可以,上课时间快要到了,如果你现在带她去,等一下会迟到的”我脱口而出。阿姨也说:“是呀,小朋友,你跟我说一下我就会知道,不用这么麻烦。”“不会的”她说。于是,她对我说:“我们应急人之难,如果现在我们迷路,那别人不理我们,那该怎么办?”于是她带着那位阿姨,渐渐远去了。我无可奈何,只好一个人继续向学校走去。为了这事,她真的迟到了,被老师罚去劳动。即使这样,她也心甘情愿。细节描写三、抒发真实情感所见所感感情真挚 认识她以来,我对她十分了解。她乐于助人,急人之难的品质一直深深地印在我的脑海中。她的
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