高中英语构词法复习课件.ppt

1、1.1.构词法的三种构成形式。构词法的三种构成形式。2.2.派生、转化及合成词的灵活使用。派生、转化及合成词的灵活使用。英语构词法主要有三种：英语构词法主要有三种：合成、转化和合成、转化和派生派生。一、合成一、合成合成是指将两个意思不同的单词结合成合成是指将两个意思不同的单词结合成一个新词。一个新词。合成形式主要有以下几种：合成形式主要有以下几种：1.合成名词合成名词名词名词+名词名词：postman,girlfriend,flowerbed,notebook形容词形容词+名词名词：blackboard,supermarket,greenhouse名词名词+动词动词：daybreak,sunr

2、ise,breastfeed动词动词-ing形式形式+名词名词：readingroom,washingmachine名词名词+动词动词-ing形式形式：handwriting,papermaking动词动词+名词名词：pickpocket,workroom动词动词+副词副词：breakup其它形式其它形式：get-together,go-between,passer-by2.合成形容词合成形容词形容词形容词/数词数词+名词名词+ed：warm-hearted,five-storeyed名词名词+过去分词过去分词：home-made,hand-made名词名词+形容词形容词：world-famo

3、us,ice-cool形容词形容词/数词数词+名词名词：full-time,second-hand形容词形容词+过去分词过去分词：newborn副词副词+分词分词：well-known,newly-built其它形式其它形式：face-to-face,evergreen3.合成代词合成代词代词宾格代词宾格/物主代词物主代词+self/selves：herself,ourselves某些不定代词某些不定代词some,any,every,no等等+body/one/thing：anyone,nothing4.合成介词合成介词介词介词+介词介词：throughout,within5.合成副词合成副词

4、副词副词+名词名词：indoors,overhead,upstairs介词介词+名词名词：alongside,beforehand名词名词+形容词形容词：sky-high副词副词+介词介词：nearby其它形式其它形式：meanwhile,headfirst6.合成动词合成动词副词副词+动词动词：overhear,overwork,underline名词名词+动词动词：moonwalk,sunbathe形容词形容词+动词动词：whitewash,safeguard二、转化二、转化转化是指一个单词的词形不经过任何变转化是指一个单词的词形不经过任何变化而由一种词性转化为另一种词性。化而由一种词性转

5、化为另一种词性。1.名词转化为动词名词转化为动词有些词在转化过程中词义变化不大有些词在转化过程中词义变化不大，如，如try,swim,shout,cry,kiss,wash,guess等。等。有些动词转化为名词时意义有一定的变化有些动词转化为名词时意义有一定的变化，如如feed（v.喂养喂养n.饲料），饲料），draw（v.画画画，抽，拉画，抽，拉n.平局）等。平局）等。2.形容词转化为动词、名词或副词形容词转化为动词、名词或副词有些形容词可以转化为动词。有些形容词可以转化为动词。如：如：quiet（adj.安静的安静的v.使安静）。使安静）。有些形容词可以转化为名词。有些形容词可以转化为名词

6、。如：如：quiet(adj.安静的，寂静的安静的，寂静的n.安静，寂安静，寂静静);calm(adj.镇静的镇静的n.泰然自若泰然自若)。有些形容词可以转化为副词。有些形容词可以转化为副词。如：如：dear,high,low,cheap,full,near,close,long等。等。3.介词转化为名词介词转化为名词：theupsanddownsoflife4.连词转化为名词连词转化为名词：noifs,ands,orbuts5.一些其它情况的转化一些其它情况的转化。如：。如：Theyforwardedhismailtohisnewaddress.(adv.v.)Thepeoplearewal

7、kingnorth.(n.adv.)三、派生三、派生派生是指通过给一个单词加前缀或后缀派生是指通过给一个单词加前缀或后缀构成另一个词。前缀一般改变词义而不改构成另一个词。前缀一般改变词义而不改变词性变词性,后缀一般改变词性而不改变词义。后缀一般改变词性而不改变词义。常见前缀：常见前缀：名词前加名词前加a-变为形容词或副词。变为形容词或副词。如：如：asleep等。等。名词或形容词前加名词或形容词前加be-变为动词。变为动词。如：如：behead等。等。名词或形容词前加名词或形容词前加en-变为动词。变为动词。如：如：endanger,encourage,enrich,enlarge,enabl

8、e等。等。形容词前加形容词前加il-,ab-,un-,ir-,dis-,in-等变为等变为反义词。反义词。如：如：illegal,illogical,abnormal,unable,unsafe,irregular,dishonest,disappointed,incorrect等。等。常见后缀：常见后缀：1.形容词后缀形容词后缀名词后加名词后加-ful变为形容词，表示变为形容词，表示“充满充满的，具有的，具有性质的性质的”。如：如：hopeful,thankful等。等。名词后加名词后加-less变为形容词，表示变为形容词，表示“没没有有的的”。如：如：hopeless,useless等。等

9、。名词后加名词后加-ic,-ical变为形容词，表示变为形容词，表示“与与有关的，动作有关的，动作/行为行为的的”。如：如：technical,scientific等。等。名词后加名词后加-ous变为形容词，表示变为形容词，表示“有有性质的性质的”。如：如：poisonous,mountainous等。等。动词后加动词后加-able变为形容词，表示变为形容词，表示“可可的，能的，能的，具有的，具有性质性质的的”。如：如：comfortable,relaxable等。等。动词后加动词后加-ed变为形容词，表示变为形容词，表示“的的”。如：如：excited,amazed,satisfied等。等

10、。2.名词后辍名词后辍动词后加动词后加-ance变为名词，表示状态或行为。变为名词，表示状态或行为。如：如：performance,guidance等。等。动词后去不发音的动词后去不发音的-e加加-tion或直接加或直接加-tion变为名词，表示状态或过程。变为名词，表示状态或过程。如：如：decoration,translation,election等。等。动词后加动词后加-er或或-or变为名词，表示人。变为名词，表示人。如如:survivor,worker,instructor等。等。动词后加动词后加-ee变为名词，表示动作的承变为名词，表示动作的承受者。受者。如如:employee,t

11、rainee等。等。动词动词/名词后加名词后加-ess变为名词，表女性或变为名词，表女性或雌性。雌性。如：如：hostess,actress,princess等。等。动词后加动词后加-ment变为名词，表示变为名词，表示“的行为的行为”。如：如：arrangement,movement等。等。名词后加名词后加-ship变为名词，表示状态、变为名词，表示状态、性质、品质、地位、资格等。性质、品质、地位、资格等。如：如：relationship,friendship等。等。形容词后加形容词后加-ness变为名词，表示变为名词，表示“的性质、状态或特点的性质、状态或特点”。如：如：happiness

12、,sickness,fairness等。等。3.动词后辍动词后辍形容词后加形容词后加-en变为动词，表示变为动词，表示“使成为，使成为，变得变得”。如：如：strengthen,threaten等。等。形容词后加形容词后加-fy变为动词，表示变为动词，表示“使使化，化，使成为使成为”。如：如：beautify,simplify等。等。形容词后加形容词后加-ize变为动词，表示变为动词，表示“化化”。如：如：specialize,modernize等。等。4.副词后缀副词后缀形容词或名词后加形容词或名词后加-ly变为副词。变为副词。如：如：carefully,monthly,quickly,cl

13、early等。等。表示地点或方位的词后加表示地点或方位的词后加-ward(s)变为副变为副词。词。如：如：southward(s),backward(s),outward(s)等。等。四、常见考点四、常见考点高考对构词法的考查主要考查派生法及高考对构词法的考查主要考查派生法及转化法中一些词性的变化及其意义，及一转化法中一些词性的变化及其意义，及一些合成词。些合成词。I.阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于于3个单词）或括号内单词的正确形式。个单词）或括号内单词的正确形式。1.Whilethereare68._(amaze)storiesofin

14、stanttransformation,formostofusthechangesaregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.Justbe70._(patience).(2014年新课标全国卷年新课标全国卷I第三部分第三部分)patientamazing2.Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,andsomeofthemlookedveryanxiousand43._(disappoint).(2014年新课标全国卷年新课标全国卷II第第二部分二部分)disap

15、pointed3.Jonny:Bendyourkneesslightlyandreachoutyourarmsliketreebranches,naturallyand62._(soft).Trytokeepyourbodystraight.Moveslowly,thenbesuretokeepyourbalanceanddontletyourbodyshake.Peter:Icannotcontrolmybodywell.Mylegsbecome63._(pain).(2014年辽宁卷第三部分年辽宁卷第三部分)painfulsoftlyII.根据下列各句句意和空白之后的汉语提示根据下列各句句

16、意和空白之后的汉语提示词，写出对应单词的正确、完整形式，每词，写出对应单词的正确、完整形式，每空只写一词。空只写一词。1.Imhappythatmy80-year-oldgrandmahaslearnedhowto_(下载下载)fromtheInternet.(2014年陕西卷单词拼写年陕西卷单词拼写)2.Theyfailedtoreachasettlement,becausethey_(不同意不同意)toomuchwitheachother.(2014年陕西卷单词拼写年陕西卷单词拼写)disagreeddownload用括号内单词的正确形式填空。用括号内单词的正确形式填空。1.A:Doyou

17、thinkitnecessarytohavesomeculturalcommunicationsbetweenchildrenindifferentcountries?B:Icouldntagreemore.Itis_(mean).Notonlycanitbroadenourmulticulturalknowledgeand_(rich)ourlives,itcanalsoenableustodevelopunlimitedloveand_(friend)withothersfromvarioussocialbackgrounds.A:Exactly.meaningfulenrichfriendship2.A:Ihearthatyouhaveagoodtasteinwines.Pleasetastethiswinefrommyhometown.B:Thankyou.Oh,bytheway,wouldyouliketogivemeahand?Theflowersneedwater,soIhaveto_(water)them.A:Withpleasure.water