高三数学一轮复习第二篇函数及其应用第6节二次函数与幂函数课件理版本.ppt
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1、第第6 6节二次函数与幂函数节二次函数与幂函数知识链条完善知识链条完善考点专项突破考点专项突破易混易错辨析易混易错辨析知识链条完善知识链条完善 把散落的知识连起来把散落的知识连起来【教材导读】【教材导读】1.1.一元二次不等式恒成立的充要条件是什么一元二次不等式恒成立的充要条件是什么?2.2.幂函数幂函数y=xy=x(为常数为常数)的奇偶性与的奇偶性与有什么关系有什么关系?提示提示:是奇数时是奇数时,y=x,y=x为奇函数为奇函数;是偶数时是偶数时,y=x,y=x是偶函数是偶函数.知识梳理知识梳理 1.1.二次函数二次函数(1)(1)定义定义形如形如 的函数叫做二次函数的函数叫做二次函数.(2
2、)(2)表示形式表示形式一般式一般式:y=:y=;顶点式顶点式:y=:y=,其中其中 为抛物线顶点坐标为抛物线顶点坐标;零点式零点式:y=:y=,其中其中x x1 1,x,x2 2是抛物线与是抛物线与x x轴交点轴交点的横坐标的横坐标.y=axy=ax2 2+bx+c(a0)+bx+c(a0)axax2 2+bx+c(a0)+bx+c(a0)a(x-h)a(x-h)2 2+k(a0)+k(a0)(h,k)(h,k)a(x-xa(x-x1 1)(x-x)(x-x2 2)(a0)(a0)R R R R 2.2.幂函数幂函数(1)(1)幂函数的概念幂函数的概念形如形如y=xy=x(R R)的函数称为
3、幂函数的函数称为幂函数,其中其中x x是是 ,为为 .自变量自变量常数常数2.2.对幂函数对幂函数y=xy=x,当当00时时,其图象经过其图象经过(0,0)(0,0)点和点和(1,1)(1,1)点点,且在第一象限且在第一象限内单调递增内单调递增;当当00时时,其图象不过其图象不过(0,0)(0,0)点点,经过经过(1,1)(1,1)点点,且在第一象限且在第一象限内单调递减内单调递减.夯基自测夯基自测B B A A2.2.如果函数如果函数f(x)=xf(x)=x2 2-ax-3-ax-3在区间在区间(-,4(-,4上单调递减上单调递减,则实数则实数a a的取值范的取值范围是围是()(A)8,+)
4、(A)8,+)(B)(-,8(B)(-,8(C)4,+)(C)4,+)(D)-4,+)(D)-4,+)B B 答案答案:1 1或或2 25.5.函数函数f(x)=xf(x)=x2 2+2(a-1)x+2+2(a-1)x+2在区间在区间(-,3(-,3上是减函数上是减函数,则实数则实数a a的取值范的取值范围是围是.解析解析:二次函数二次函数f(x)f(x)的对称轴是的对称轴是x=1-a,x=1-a,由题意知由题意知1-a3,1-a3,所以所以a-2.a-2.答案答案:(-,-2(-,-2考点专项突破考点专项突破 在讲练中理解知识在讲练中理解知识考点一考点一 幂函数的图象与性质幂函数的图象与性质
5、解析解析:(1)(1)分别作出分别作出f(x),g(x),h(x)f(x),g(x),h(x)的图象的图象,如图所示如图所示.可知当可知当0 x10 xg(x)f(x).h(x)g(x)f(x).(2)(2)由题意知由题意知m m2 2-2m-3-2m-3为奇数且为奇数且m m2 2-2m-30,-2m-30,由由m m2 2-2m-2m-3030得得-1m3,-1mg(x)f(x)(1)h(x)g(x)f(x)(2)2(2)2反思归纳反思归纳 利用幂函数的单调性比较幂值大小的技巧利用幂函数的单调性比较幂值大小的技巧:结合幂值的特点结合幂值的特点利用指数幂的运算性质化成同指数幂利用指数幂的运算
6、性质化成同指数幂,选择适当的幂函数选择适当的幂函数,借助其单调性进借助其单调性进行比较行比较.解析解析:由题意知由题意知m m2 2-m-1=1,-m-1=1,解得解得m=2m=2或或m=-1,m=-1,当当m=2m=2时时,m,m2 2-2m-3=-3,f(x)=x-2m-3=-3,f(x)=x-3-3符合题意符合题意,当当m=-1m=-1时时,m,m2 2-2m-3=0,f(x)=x-2m-3=0,f(x)=x0 0不合题意不合题意.综上知综上知m=2.m=2.故选故选A.A.考点二考点二二次函数的图象与性质二次函数的图象与性质考查角度考查角度1 1:二次函数图象的识别问题二次函数图象的识
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