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类型高考语文现代文阅读专题复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4277963
  • 上传时间:2022-11-25
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:623.50KB
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    高考 语文 现代文 阅读 专题 复习 课件 下载 _二轮复习_高考专区_语文_高中
    资源描述:

    1、2007年高考语文现代文阅读现代文阅读一、考点诠释理 解分析 综合 鉴 赏评 价理解文中重要词语的含义理解文中重要词语的含义。理解并解释文中重要的句子理解并解释文中重要的句子。筛选并提取文中的信息筛选并提取文中的信息。分析文章结构,把握文章思路。归纳内容要点,概括中心思想。归纳内容要点,概括中心思想。分析概括作者在文中的观点态度。分析概括作者在文中的观点态度。根据文章内容进行推断和想象。根据文章内容进行推断和想象。鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。评价文章的思想内容和作者的观点态度。(一)考试说明对现代文阅读的要求形象思维能力文学作品 抽象思维能力科学文章 社会科学文章 自然科学文章 以考查

    2、思维能力立意(二)现代文阅读考查的能力要求怎么认识重要词语?重要词语在文中起重要作用,确切理解这些词语,才能准确把握文意。词语是构成文章的基本材料,结合语境迅速理解词语含义,是阅读的基础,也是阅读水平的一项重要标志。1.理解文中重要词语的含义(三)考查内容概说如何理解重要词语?社会发展,人们认识的深化,修辞手段的运用,使词义扩大;新旧词义并存造成了多义现象。词在语言中不是孤立的,要跟其他词组合成句表达意思。因此,对词的多义现象,必须整合上下文去正确理解。怎么认识文中重要的句子?对理解文章具有重要作用的句子。考查句子的侧重点是什么?结构比较复杂的句子和内涵较为丰富的句子。2.理解文中重要句子的含

    3、意 怎么认识筛选信息?辨别读物中信息的性质,筛选并整合所需要的信息,是达到阅读目的的重要手段。这里所说的信息,指阅读得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。3.筛选并整合文中的信息如何实施筛选信息?辨别、筛选、整合重要信息,须把阅读注意力放在文章重要内容上。重要内容包括:文章的基本概念和新的知识;对重要概念和知识的解释和阐述;最能表达作者意图即文章主旨的语句。其中在学习性阅读中尤为重要。归纳、概括考查的是什么能力?一段文字内容可能很多,但其核心意思可用一句或几句话概括。这项考查的是在阅读理解基础上对文章进一步分析和整理的能力。4.归纳内容要点,概括中心意思怎样考查归纳、

    4、概括能力?可要求归纳某一段落的思想内容;也可要求对整篇材料中心做归纳。作者的观点和态度,赞颂还是批评,完全支持还是有所保留,需读者分辨。作者的观点态度,有直接表述出来的,有分散在多处,辨别和筛选后才能得出正确判断。分析概括作者观点态度考查哪些内容?“言为心声”,文章是作者思想感情的表露。作者对所论说事物的观点和态度,赞颂还是批评,是完全支持还是有一定保留,需要读者分辨。怎样考查分析概括作者观点态度?作者的观点态度,有的是直接表述出来的,有的则分散在多处,需要经由辨别和筛选得出正确判断。5.分析概括作者在文中的观点态度推断、想象考查的是什么能力?考查推断力和想象力是对潜在能力的测试。读文章不仅要读而且要思,探究文外知识,为学习和研究打下坚实基础。6.根据文章内容进行推断和想象 怎样考查推断、想象能力?答题要义是什么?根据文章内容推断想象,要有理有据。有时,文章没有现成结论,要求根据文章内容合理推断想象,这是探究性学习应具备的基本素质。题目选项,有些对文中说法变换了叙述角度或表达方式,有些是根据文意推断的,是否符合文意不能直接看出。要在正确理解把握文意的前提下,分析判断选项的变换或推断是否合理。

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