高考英语一轮复习 语法系列连词介词课件.ppt
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1、2012届高考英语一轮复习语法系列课件:届高考英语一轮复习语法系列课件:连词介词连词介词连词连词某些用法比较特殊的从属连词用法区别:某些用法比较特殊的从属连词用法区别:一、一、while,when,as引导时间状语从句时的区别引导时间状语从句时的区别1while引导的状语从句中动词必须是持续性。谓语动词多为进行引导的状语从句中动词必须是持续性。谓语动词多为进行时,或状态动词的一般时。时,或状态动词的一般时。while的这些用法可用的这些用法可用when代替,等于代替,等于“at the time that”,“during the time that”。例如:例如:Please keep qu
2、iet while(when)others are studying.2when除可指一段时间外,还可用来指一点时间,等于除可指一段时间外,还可用来指一点时间,等于“at the time”,也就是说,也就是说when引出的时间状语从句中的谓语动词可以是终止引出的时间状语从句中的谓语动词可以是终止性的,也可以延续性的。因此主句和从句的谓语可以是一般时,进行性的,也可以延续性的。因此主句和从句的谓语可以是一般时,进行时,或完成时。时,或完成时。例如:例如:When I went into the lab,the teacher was doing an experiment.(when不能换成不
3、能换成while)He often makes mistakes when he is speaking English.(when可换成可换成while)3as常可与常可与when,while通用,但强调通用,但强调“一边、一边一边、一边”。例如:例如:As(when,while)I was walking down the street,I noticed a police car in front of number 37.4when引导的状语从句中的主语与主句主语一致,主、谓是引导的状语从句中的主语与主句主语一致,主、谓是“主主语系动词语系动词”结构时,这时主语和系动词可以省略。结构时
4、,这时主语和系动词可以省略。例如:例如:When(he was)young,he worked for a rich man./Shell be here to give you help when(if it is)necessary.5when有时代替有时代替if,引导条件句,意为,引导条件句,意为“如果如果”、“假如假如”。例如:例如:Ill come when(if)Im free.二、二、because,since,as引导原因状语时注意使用上的区别引导原因状语时注意使用上的区别1如果原因构成句子的最主要部分,一般用如果原因构成句子的最主要部分,一般用because,因此,因此bec
5、ause引导的从句往往放在句末。用引导的从句往往放在句末。用why提问的句子,一定要用提问的句子,一定要用because回答回答。例如:例如:He had to stay at home yesterday because he was ill.2如原因已为人们所知,或不如句子的其他部分重要,就用如原因已为人们所知,或不如句子的其他部分重要,就用as,或,或 since。since比比as更正式些。更正式些。as和和since引导的从句一般放在句子的开头引导的从句一般放在句子的开头。例如:例如:As you are tired,you had better rest./Since everyo
6、ne is here,now lets begin.三、三、although和和though引导让步状语从句往往用法一样,但注意以下引导让步状语从句往往用法一样,但注意以下区别区别1although用于各种文体,而用于各种文体,而though则多用于非正式的口语或书面则多用于非正式的口语或书面语中。注意由语中。注意由although,though引导的从句后,主句不能用引导的从句后,主句不能用but,但可用,但可用副词副词yet,still。例如:例如:Although/Though it rained all the morning,they still went on working.(或
7、或yet they went on working)2though常与常与even连用,连用,even though表示强调,意为表示强调,意为“即使即使”,但,但不能说不能说even although。例如:例如:Even though I didnt understand a word,I kept smiling.3though可用作副词,意为可用作副词,意为“然而然而”,常用逗号与句子分开。,常用逗号与句子分开。although则不能这样使用,它只作连词。则不能这样使用,它只作连词。例如:例如:It was a quiet party,I had a good time,though.
8、四、四、once作副词译作副词译“曾经曾经”,作为连词译,作为连词译“一旦一旦”,引导条件状语,引导条件状语从句。相当于从句。相当于if的加强形式的加强形式例如:例如:I dont believe he was once a thief.(once这里是副词这里是副词)/Once Aristotle had made up his mind that heavy objects always fell faster than light objects,he taught it as a truth to his students.(once连词连词)五、五、unless引导条件状语从句等于引
9、导条件状语从句等于if.not.例如:例如:Hell accept the job unless the salary is too low.(Hell accept the job if the salary is not too low.)六、在用六、在用as if引导的方式状语从句及表语从句中,根据情况要使用虚引导的方式状语从句及表语从句中,根据情况要使用虚拟语气拟语气例如:例如:He talks as if he knew all about it.但有时也可用直陈语气。例如:但有时也可用直陈语气。例如:It looks as if it is going to rain.七、七、as
10、作从属连词可引导多种状语从句作从属连词可引导多种状语从句1as引导时间状语从句,意为引导时间状语从句,意为“当当时时”。例如:。例如:As(he was)a young man,he was a storekeeper and later a postmaster./He sang as he worked.2as引导方式状语从句,意为引导方式状语从句,意为“象象一样一样”。例如:。例如:We must do as the Party teaches us.3as引导原因状语从句。意为引导原因状语从句。意为“由于由于”,例如:,例如:As you are tired,you had bette
11、r rest.4as引导让步状语从句。意为引导让步状语从句。意为“虽然虽然”、“尽管尽管”。例如:。例如:Child as he is,he can do it well.(Although he is a child,he can do it well.)另外,另外,as作为关系代词还可以引导定语从句,如:作为关系代词还可以引导定语从句,如:I have the same book as you have.介词介词一、表示时间的一、表示时间的at,in,on1at表示片刻的时间,如:表示片刻的时间,如:at 8 oclock,常用词组有:,常用词组有:at noon,at night,at
12、midnight,at the end of,at that time,at the beginning of,at the age of,at Christmas,at New Year等。等。2in表示一段的时间,如:表示一段的时间,如:in the morning,in the afternoon,in the evening,in October,in 1998,in summer,in the past,in the future等。等。3on总是跟日子有关,总是跟日子有关,on Monday,on Christmas morning,on the following,on May
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