高中化学第七章第一节认识有机化合物第1课时有机化合物中碳原子的成键特点烷烃的结构课件人教版必修二.pptx
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- 高中化学 第七 第一节 认识 有机化合物 课时 原子 特点 烷烃 结构 课件 人教版 必修
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1、第第1 1课时课时有机化合物中碳原子的成键有机化合物中碳原子的成键特点特点烷烃的结构烷烃的结构素养目标1.结合碳原子的核外电子排布,了解有机化合物中碳原子的成键特征。初步认识有机物种类繁多的原因。培养宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等学科核心素养。2.以甲烷的正四面体结构为基础,认识烷烃的结构。了解简单烷烃的习惯命名法。3.通过模型认识同系物和同分异构体的概念和实例,学会简单同分异构体的书写步骤和方法。培养证据推理与模型认知、科学探究与创新意识等核心素养。知识铺垫必备知识正误判断1.碳原子结构示意图 ,其最外层有4个电子,既不容易失去也不容易得到电子,可以通过共用电子对形成四条共价键,碳
2、元素是构成有机物(填“有机物”或“无机物”)的主要元素。2.二氧化碳的分子式为CO2,电子式为 ,结构式为O=C=O,这些化学用语可简略表明二氧化碳分子内原子间的成键方式。3.天然气、沼气、油田气、煤矿坑道气的主要成分是CH4,我国“西气东输”工程中的“气”指的是天然气。知识铺垫必备知识正误判断一、有机物中碳原子的成键特点1.碳原子所形成的共价键类型单键、双键或三键(1)碳原子间的成键方式知识铺垫必备知识正误判断(2)甲烷分子中原子成键方式最简单有机化合物甲烷分子中,碳原子以最外层的4个电子分别与4个氢原子的电子形成了4个CH单键。甲烷的电子式为知识铺垫必备知识正误判断2.碳骨架的基本类型(1
3、)链状结构知识铺垫必备知识正误判断提示:属于不带支链的直链结构。知识铺垫必备知识正误判断3.探究有机物种类繁多的原因(以分子中含4个碳原子的有机物为例)(1)根据碳原子的4价键原则,可将下图中碳原子的价键用氢原子补齐,试在各模型下面的横线上写出各物质的分子式。知识铺垫必备知识正误判断(2)根据(1)中各物质的分子式,用序号填空。分子式相同的物质有:和;和、;和。(3)分子中含4个碳原子的碳氢化合物除(1)中所列的9种外,你还能列举出其他可能的类型吗?答案:等。知识铺垫必备知识正误判断二、烷烃的结构1.甲烷分子的空间构型(1)甲烷的分子结构示意图与分子结构模型知识铺垫必备知识正误判断(2)甲烷分
4、子的结构特点甲烷分子的5个原子不在同一平面上,而是形成了正四面体的立体结构。分子中碳原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于4个顶点。分子中4个CH键的长度和强度相同,相互之间的夹角相等。【微思考2】如果甲烷中的一个氢原子被氯原子替换,形成的有机化合物CH3Cl分子还是正四面体结构吗?提示:不是。因为氢原子与氯原子的原子半径不同,所以CH键与CCl键键长不相同,导致形成的四面体不是正四面体。知识铺垫必备知识正误判断2.乙烷、丙烷、丁烷的分子组成与结构 有机化合物乙烷丙烷丁烷分子中碳原子数234知识铺垫必备知识正误判断知识铺垫必备知识正误判断3.烷烃(1)定义只含有碳和氢两种元素,分子中的碳原
5、子之间都以单键结合,碳原子的剩余价键均与氢原子结合,使碳原子的化合价都达到“饱和”。这样的一类有机化合物称为饱和烃,也称为烷烃。(2)习惯命名法以烷烃分子中碳原子数命名,碳原子数(n)及表示如下:碳原子数n相同、结构不同时,可用正、异、新命名区分。n10 12345678910甲乙丙丁戊己庚辛壬癸n10 相应汉字数字知识铺垫必备知识正误判断(3)结构简式乙烷、丙烷、十一烷的结构简式可以分别表示为CH3CH3、CH3CH2CH3、CH3(CH2)9CH3。(4)通式如果链状烷烃中碳原子数为n,氢原子数就是2n+2,其分子式可用通式CnH2n+2表示。4.同系物结构相似,在分子组成上相差一个或若干
6、个CH2原子团的化合物互称为同系物。如CH4、C2H6、C3H8互称为同系物。知识铺垫必备知识正误判断5.同分异构体(1)实例甲烷、乙烷、丙烷的结构各只有一种。丁烷有两种不同的结构,其球棍模型分别如下图所示,对应的结构简式分别为CH3CH2CH2CH3、。知识铺垫必备知识正误判断(2)定义同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。(3)同分异构体种数随着碳原子数的增加,烷烃的同分异构体的种数也就越多。甲烷、乙烷、丙烷无同分异构体。丁烷有2种,戊烷有3种,己烷有5种,而癸烷有75种。(4)性质互为同分异构体的物质的性质有
7、差异,如正丁烷和异丁烷的熔点、沸点不相同。知识铺垫必备知识正误判断【微思考3】烷烃中互为同分异构体的物质的熔点、沸点高低有何规律?提示:分子中支链越多、分子结构对称性越强的物质的熔点、沸点越低。知识铺垫必备知识正误判断(1)在有机物分子中,碳原子之间可以相互成键,也可以与其他元素的原子形成共价键。()(2)烷烃分子结构中均为单键。()(3)甲烷的结构式为 ,空间构型为正方形。()(4)烷烃的所有原子一定不在同一平面上。()(5)分子组成符合通式CnH2n+2(n为正整数)的碳氢化合物不一定是烷烃。()知识铺垫必备知识正误判断(6)正丁烷与异丁烷互为同系物,性质完全相同。()答案:(1)(2)(
8、3)(4)(5)(6)(7)(8)任务一任务二任务三素养脉络随堂检测甲烷的分子结构甲烷的分子结构问题探究1.从碳的原子结构分析,有机物中原子成键有什么特点?提示:碳原子结构示意图为 ,其最外层有4个电子,不易失去电子,也不易得到电子,一般通过共价键与氢、氧、硫、氮、卤素等元素的原子相结合,而碳原子之间也可以形成多种共价键。2.动手制作CH4、CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4的模型,其中哪些模型的空间结构是正四面体?CH2Cl2模型中,任意更换氢原子和氯原子的位置,并旋转模型,其结构是否一样?提示:CH4、CCl4是正四面体结构;一样。任务一任务二任务三素养脉络随堂检测深化拓展1.
9、常见有机物结构的表示方法(以甲烷为例)任务一任务二任务三素养脉络随堂检测任务一任务二任务三素养脉络随堂检测2.甲烷氯代物的结构特点(1)若将CH4分子中的4个氢原子全部用其他相同的原子或原子团替代,则新形成的分子结构仍为正四面体,如CCl4。(2)若CH4分子中的4个氢原子被其他不同的原子或原子团替代,则新形成的分子结构仍为四面体,但不属于正四面体,如CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3。(3)CH4的一元取代物、二元取代物、三元取代物、四元取代物均只有一种。任务一任务二任务三素养脉络随堂检测素能应用典例1下列各图均能表示甲烷的分子结构,哪一种更能反映其真实存在状况()答案:D解析:这几种形式
10、都可表示甲烷分子,其中分子结构示意图、球棍模型及空间填充模型均能反映甲烷分子的空间构型,但空间填充模型更能形象地表达出甲烷分子中H、C原子的位置及所占比例。电子式只反映出原子的最外层电子的成键情况。任务一任务二任务三素养脉络随堂检测规律方法(1)用短线“”表示1对共用电子的图式叫结构式,未成键电子省略不写,如HH、NN等。(2)甲烷分子中的4个CH极性键完全相同,由其分子结构示意图知,5个原子不在同一平面上,其中最多有3个原子在同一平面上。(3)甲烷分子的电子式和结构式均表示分子中原子的成键方式,但不能表示分子真实的空间结构;球棍模型和空间填充模型则能表示分子中原子间的连接方式、原子的相对大小
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