西师大版五年级数学课件商的近似值.ppt

1、 第 7 课时 商 的 近 似 值（1）第 三 单元 n 生活中的“大约”感受 比赛时，每步大约长2m。婴儿学走路时，每步大约长0.1m。平均每步长大约是多少米?n 解决生活问题运用2.978 0.37（m）我应注意：1.要考虑保留几位小数。2.用四舍五入法求商的近似值。小王6步共走2.19m，平均每步长大约是多少米？2.1960.37（m）答：平均每步大约是0.37 m。郭老师8步共走5.72m，平均每步大约是多少米？5.7280.72（m）答：平均每步大约是0.72 m。平均每箱饮料大约重多少千克？（得数保留一位小数）537 一般商要求保留一位小数，我们要多除一位才能进行“四舍五入”取近似

2、值。如果只除到要求被保留的位数，行吗？说一说为什么？7.6（kg）讨论结果总结：除到保留的小数位数多一位，再四舍五入。智智力力擂擂台台保留一保留一位小数位小数保留两保留两位小数位小数保留三保留三位小数位小数301345.5371.请按要求填写合适结果。3013=2.307645.537=1.22972.32.312.3081.2301.231.22.47=（保留一位小数）1.573.9=（保留两位小数）1.3827=（保留三位小数）n 我会算0.30.400.197 一种裙子每件用布2.2m,李阿姨店里有10m这种布，可以做几件这样的裙子?（保留整数）102.2=4.5454（件）件答：可以做

3、这样的裙子件。求商的近似值的一般方法，计算商时，要比需要保留的小数位数多除一位，然后再用“四舍五入”法求商。生活中的问题要结合实际看应保留几位小数。n 汇报总结 你知道什么是“四舍六入法”吗？课后请你查一查资料弄懂它。n 查资料，学本领01 教学背景教学背景Teaching background02 教学过程教学过程Teaching background03 教学分析教学分析Teaching background04 教学设计教学设计Teaching background教学备用模板MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感 谢 您 的 下 载 观 看感 谢 您 的 下 载 观 看