五年级数学下册课件-6整理与练习84-苏教版(共23张PPT).pptx
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- 年级 数学 下册 课件 整理 练习 84 苏教版 23 PPT 下载 _五年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
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1、圆整理与练习苏教版五年级数学下册本单元重点知识归纳圆的认识 P85-P91 圆的周长 P92-P95 圆的面积 P96-P101 提示:(1)圆心、半径、直径、半径与直径之间的关系、圆是什么图形?(2)圆周长的定义、圆的周长与直径之间的关系、圆的周长公式(3)面积的定义、面积的公式以及是如何推导出来的、面积实际应用。概念:圆心:半径:直径:关系:公式:知识点:针尖固定的一点是圆心,用字母O表示连接圆心和圆上任意一点的线段,通常用r表示。同一圆内,所有的半径都相等。通过圆心,并且两端都在圆上的线段,通常用字母d表示。同一圆内,所有的直径都相等。同一圆内,直径是半径的2倍。r=d2 d=2r1、圆
2、是轴对称图形,它有无数条对称轴。2、同一圆内所有线段中,直径最长。o o如何在正方形里画一个最大的圆?如何在正方形里画一个最大的圆?画法:(画法:(1 1)画出正方形的两条对角线;)画出正方形的两条对角线;(2 2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。o o如何在正方形里画一个最大的圆?如何在正方形里画一个最大的圆?正方形的边长与圆的直径之间正方形的边长与圆的直径之间有什么联系?有什么联系?正方形的边长正方形的边长=圆的直径圆的直径o o如何在长方形里画一个最大的圆?如何在长方形里画一个最大的圆?画法:(画法:(1 1)画出长方形的两条对角线;)画出长
3、方形的两条对角线;(2 2)以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆。)以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆。o o如何在长方形里画一个最大的圆?如何在长方形里画一个最大的圆?长方形与圆之间有什么联系?长方形与圆之间有什么联系?长方形的宽长方形的宽=圆的直径圆的直径概念:关系:公式:知识点:1、围成圆的曲线的长度叫圆的周长。2、圆周率:圆的周长除以它直径的商叫圆周率,用字母表 示,是一个无限不循环小数。圆的周长是它直径的倍。C=d C=2rd=C r=C2直径越大,圆的周长越大。长方形的面积与圆的面积相等。通过观察、思考、交流 ,我们发现了拼成的长方形与原来的圆之间的联系。长方形的长是圆的()。长方形
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