五年级数学下册课件-6圆的认识练习95-苏教版.pptx

1、苏教版五年级数学下册圆的认识用圆规画圆的步骤用圆规画圆的步骤:1.把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；2.把有针尖的一只脚固定在一点上；（定长）（定长）（定点）（定点）（旋转）（旋转）3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。圆心圆中心的这一点叫做圆心。圆心决定圆的位置。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径决定圆的大小。r半径圆心圆心直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。实践应用（一）指出下面各圆的直径和半径。1124132233图1图2图3o在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）无数无数相等相等o在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数无数相等相等 r （米）d （米

2、）20.81.41.46 圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。o对称轴是直径所在的直线。圆的特征：O 直径 d圆的认识同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。r=d 2 d=2r 1、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。()2、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆内 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直线 B.线段 C.射线ACB为什么车轮都要做成圆的？车轴装在哪里？这是利用圆心到圆上任意一点的距这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性，车轴放在圆心的位置，离都相等的特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持平稳状态，使行进车轮滚动时车轴保持平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态。的车辆也保持平稳状态。你能用圆的知识解释下列现象吗？井盖为什么是圆的呢？人们在围观时，为什么会自然地围成圆形呢？