五年级数学下册课件-6圆的认识练习38-苏教版.pptx
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- 年级 数学 下册 课件 认识 练习 38 苏教版 下载 _五年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
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1、圆的认识此点表示要投中的目标 图上一厘米代表实际一米。说说生活中哪些地方还能看到圆。说说生活中哪些地方还能看到圆。圆和以前学过的平面图形有什么不同?长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆都是由线段围成的图形都是由线段围成的图形圆是平面上的一种曲线图形圆是平面上的一种曲线图形例2:你能按下图的顺序试着用圆规画一个圆吗?边画边思考用圆规画图分几步?画的时候要注意什么?1.1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;2.2.把有针尖的一只脚固定在一点上;把有针尖的一只脚固定在一点上;3.3.带有铅笔的那只脚绕点旋转一周。带有铅笔的那只脚绕点旋
2、转一周。(定长)(定长)(定点)(定点)(旋转一周)(旋转一周)ABCOdr画圆时,针尖固定的一画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母点是圆心,通常用字母O O表示;连接圆心和圆表示;连接圆心和圆上任意一点的线段(如上任意一点的线段(如OAOA)是半径,通常用字)是半径,通常用字母母r r表示;通过圆心并表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段且两端都在圆上的线段(如(如BCBC)是直径,通常)是直径,通常用字母用字母d d表示。表示。要求:先任意画一个圆,把它剪下来,再画要求:先任意画一个圆,把它剪下来,再画一画、比一比、折一折。一画、比一比、折一折。讨论:讨论:(1 1)在同一个圆里可以画多
3、少条半径,多少条直径?)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?(2 2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?(3 3)同一个圆的直径和半径有什么关系?)同一个圆的直径和半径有什么关系?(4 4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?圆,一中同长也。圆心(圆心(O)直径(直径(d)半径(半径(r)画出美画出美丽的圆丽的圆在同一个圆里,直径的长在同一个圆里,直径的长度是半径的倍,半径的度是半径的倍,半径的长度是直径的一半。长度是直径的一半。画圆时,针尖固定画圆时,针尖固定的一点是圆心。的一点是圆心。连接圆心和圆上任意连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径一点的线段叫做半径通过圆心并且两端通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径都在圆上的线段叫做直径在同一个圆里,有无数在同一个圆里,有无数条直径,它们的长度都相等条直径,它们的长度都相等在同一个圆里,有无数条在同一个圆里,有无数条半径,它们的长度都相等半径,它们的长度都相等dOr我的收获我的收获谢谢大家!不足之处,多多指教。
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