五年级数学下册课件-1.5 列一步计算方程解决实际问题193-苏教版.ppt

1、一一 简易方程简易方程 .列一步计算的方程解决实际问题列一步计算的方程解决实际问题下面各题的数量之间有什么样的相等关系。1、今年的收入比去年增加今年的收入比去年增加2000元元。2、苹果的筐数是梨的苹果的筐数是梨的3倍倍。=新课导入新课导入重重36千克。千克。我比去年增我比去年增加了加了2.5千克。千克。小红去年的体重是多小红去年的体重是多少千克？少千克？方法一方法一去年的体重去年的体重+2.5=今年的体重今年的体重解：设小红去年的体重是x千克。x+2.5=36x+2.5 2.5=362.5 x=33.5 答：小红去年的体重是33.5千克。一一找找二二设设三三列列四四解解五五验验六六答答今年的

2、体重比去年增加了今年的体重比去年增加了2.5千克千克？36x方法二方法二今年的体重今年的体重 去年的体重去年的体重=2.5解：设小红去年的体重是x千克。36 x =2.536xx=2.5x x=33.5 答：小红去年的体重是33.5千克。一一找找二二设设三三列列四四解解五五验验六六答答36=2.5x 2.5x=36今年的体重比去年增加了今年的体重比去年增加了2.5千克千克？36x2.光明小学六年级共有学生光明小学六年级共有学生180名，是一年级学名，是一年级学生的生的1.5倍，一年级有多少名学生？（先把数量倍，一年级有多少名学生？（先把数量间的相等关系填写完整，再列方程解答）间的相等关系填写完

3、整，再列方程解答）（）的人数）的人数 1.5=（六年级（六年级）的人数）的人数一年级一年级解：设一年级有解：设一年级有x名学生。名学生。1.5x=1801.5x 1.5=1801.5x=120答：一年级有答：一年级有120名学生。名学生。列方程解决实际问题时要注意什么？列方程解决实际问题时要注意什么？先弄清题意，找先弄清题意，找出未知量，并用出未知量，并用字母表示。字母表示。要根据题中数要根据题中数量之间的相等量之间的相等关系列方程。关系列方程。求出答案后，还要检求出答案后，还要检验结果是否正确。验结果是否正确。课堂演练课堂演练1.一头蓝鲸重一头蓝鲸重 165 吨，大约是一头非洲象的吨，大约是

4、一头非洲象的 33 倍。倍。这头非洲象大约重多少吨？（先把数量间这头非洲象大约重多少吨？（先把数量间的相等关系填写完整，再列方程解答）的相等关系填写完整，再列方程解答）（）的体重）的体重 33=（）的体重）的体重非洲象非洲象蓝鲸蓝鲸解：设这头非洲象大约重解：设这头非洲象大约重x吨。吨。33x=16533x 33=16533x=5答：这头非洲象大约重答：这头非洲象大约重5吨。吨。2.王林的身高是王林的身高是1.8米，比小刚高米，比小刚高0.05米。小刚的米。小刚的身高是多少米？身高是多少米？小刚的身高+0.05=王林的身高 解：设小刚的身高是解：设小刚的身高是x米。米。x+0.05=1.8x=1.8-0.05x=1.75答：小刚的身高是答：小刚的身高是1.75米。米。3.某市居民用电每千瓦时的价格是0.52元。芳芳家上个月付电费23.4元，她家用电多少千瓦时？通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？课堂小结课堂小结