湘教版九年级上册 数学课件 32 平行线分线段成比例.pptx
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1、3.2 平行线分线段成比例 图图3-3是一架梯子的示意图是一架梯子的示意图.由生活常识可知:由生活常识可知:AA1,BB1,CC1,DD1互相平行,且若互相平行,且若AB=BC,则,则A1B1=B1C1,由此可猜测:由此可猜测:若两条直线被一组平行线所截,若两条直线被一组平行线所截,如果在其中一条直线上截得的线段如果在其中一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等,这个猜测是真的吗,这个猜测是真的吗?ABCDA1B1C1D1观察观察图图3-3阅读教材68页,完成下列问题:1、书中运用 得出BA2=BC22、通过证明得出了什么结论?ABC
2、A1B1C1abcl2l3A2C2图3-4平行线等分线段定理:两条直线被一组平行线所截,如果在其中一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等。自主学习自主学习BAA2 BCC2ABCA1B1C1abc观察观察阅读教材P69-70上方,完成下列问题:1、图3-6中直线a,d,b,e,f,c将线段 AC分成 等分。设每等分为m,则AB=m BC=m2、直线adbefc 又AD=DB=BE=EF=FC A1D1 D1B1 B1E1 E1F1 F1C1 依据是 。.自主学习自主学习五五2332=平行线等分线段定理平行线等分线段定理23=ABCA1B1C1abcDD1dEFE1F1ef
3、ABCA1B1C1abc已知直线已知直线abc找出图中的比例线段找出图中的比例线段思考思考由此,得到以下基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的 对应线段成比例。我们把以上基本事实简称为:平行线分线段成比例 结论结论EDCBA如图3-7,在ABC中,已知DEBC,则成立吗?为什么?和ACAEABADECAEDBAD动脑筋图3-7由此得到以下结论:平行于三角形一边的直线截其他 两边,所得的对应线段成比例.思考:证明的依据是什么?平行线分线段成比例.,5.13,2,/.11111111的长求已知例CBBABCABCCBBAACBA1A1B1C,/111CCBBAA解:举举例例,1111CBBAB
4、CAB,5.13211CB即(平行线分线段成比例平行线分线段成比例)231.5?B1C1=2.25 夯实基础夯实基础.,2,1,3,/,.1的长求已知且过点,直线相交于点如图,OCODOBOACDMNBAOMNOBDACABCOMDN312?2、如图(右)已知:、如图(右)已知:EGBC,GFCD求证求证:AEAEABABAFAFADADD DF FA AB BC CE E G G通过本节课的学习你有哪些收获呢?小结小结1、如图、如图,ABC中,点中,点D,E,F分别在分别在ABC的边的边AB,BC,AC上,且上,且DE/BC,DF/AC.FACB(1)证明:证明:DE/BC,ABADACAE
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