六年级科学下册课件-4人体的组成3-冀人版（25张PPT).ppt

1、教学目的：1.能利用显微镜对细胞进行较细致的观察，并能用图示的方式描绘观察到的细胞。2.让学生体验认识来源于实践，严谨求实的科学精神。3.知道细胞是生物体的基本单位。重点重点显微镜的使用方法显微镜的使用方法难点难点规范使用显微镜，并观察物像。规范使用显微镜，并观察物像。情感态度与价值观情感态度与价值观认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜的习惯，初步形成实事求是的科学态度1.1.用建筑物的层次结构的方法举例用建筑物的层次结构的方法举例 说明人体的构成。说明人体的构成。2.2.构成人体的基本结构是什么？构成人体的基本结构是什么？楼房楼房单元单元房间房间墙墙砖砖人体人体器官器官组织组织细胞细胞系

2、统系统3.用建筑物的层次结构的方法举例说明人体的构成。答：细胞-组织-器官-系统-人体。砖-墙-房间-单元房-一栋楼房4.构成人体的基本结构是什么？答：构成人体的基本结构是细胞。5.显微镜是由哪几部分构成？6.要通过显微镜洋葱表皮细胞，怎么操作显微镜？一、取镜和安放一、取镜和安放 1 1右手握住镜臂，左手托住镜座。右手握住镜臂，左手托住镜座。2 2把显微镜放在实验台上，略偏左把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘（显微镜放在距实验台边缘7 7厘米左厘米左右右 处）。安装好目镜和物镜。处）。安装好目镜和物镜。二、对光二、对光 3.3.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔转动转换器，使低

3、倍物镜对准通光孔(物镜的前端物镜的前端与载物台要保持与载物台要保持2 2厘厘 米的距离米的距离)。4.4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开，便于以后右眼睁开，便于以后 同时画图同时画图)。转动反光镜，使。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。看到白亮的视野。三、观察三、观察 5.5.把所要观察的玻片标本放在把所要观察的玻片标本放在 载物台上，用载物台上，用 压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。6.6.转动粗准焦螺旋，使镜筒

4、缓缓下降，直到物转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼镜接近玻片标本为止（眼 睛看着物镜，以免睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。物镜碰到玻片标本）。7.7.左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直旋，使镜筒缓缓上升，直 到看清物像为止。再到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。注意事项：实验完毕，转动转注意事项：实验完毕，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。并将镜筒缓缓下降到最低处。将目镜盖盖好，最后把显

5、微镜将目镜盖盖好，最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。放进镜箱里，送回原处。5.显微镜是由哪几部分构成？答：第一步：将洋葱表皮细胞放在显微镜的答：第一步：将洋葱表皮细胞放在显微镜的载物台上；第二步：调节显微镜，直到能看载物台上；第二步：调节显微镜，直到能看清洋葱表皮细胞为准；第三步：仔细观察洋清洋葱表皮细胞为准；第三步：仔细观察洋葱表皮细胞，并描述出它的形状。葱表皮细胞，并描述出它的形状。答：载物台、物镜、目镜、镜筒、镜臂、镜答：载物台、物镜、目镜、镜筒、镜臂、镜座座6.要通过显微镜洋葱表皮细胞，怎么要通过显微镜洋葱表皮细胞，怎么操作显微镜？操作显微镜？7.细胞都是有什么构成？8.不同类型的细胞

6、外形有什么区别？细胞是怎样构成人体的？9.生命体有什么构成？细胞的结构是怎样的？细胞是怎样为人体的活力不断提供物质和能量的？洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞动物的表皮细胞动物的表皮细胞人的血细胞人的血细胞人的神经细胞人的神经细胞人的口腔黏膜细胞人的口腔黏膜细胞7.细胞都是有什么构成？答：动物的表皮细胞呈圆形，有点状突起；植物的表答：动物的表皮细胞呈圆形，有点状突起；植物的表皮细胞呈圆形，有脉状纹；人的口腔细胞呈长椭圆形；皮细胞呈圆形，有脉状纹；人的口腔细胞呈长椭圆形；认得血细胞呈卵形；认得神经细胞细长，有突起。认得血细胞呈卵形；认得神经细胞细长，有突起。细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，系统细

7、胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，系统构成人体。构成人体。8.不同类型的细胞外形有什么区别？细胞是不同类型的细胞外形有什么区别？细胞是怎样构成人体的？怎样构成人体的？答：细胞都是有细胞壁和细胞核构成。答：细胞都是有细胞壁和细胞核构成。9.生命体有什么构成？细胞的结构是怎样的？细胞是怎样为人体的活力不断提供物质和能量的？答：绝大多数生命体都是有细胞构成的。有结构答：绝大多数生命体都是有细胞构成的。有结构简单，只有一个细胞；有的结构复杂，有数亿个简单，只有一个细胞；有的结构复杂，有数亿个细胞构成。人体内的细胞不断地吸取氧气和养料，细胞构成。人体内的细胞不断地吸取氧气和养料，排出二氧化碳等废物，为人体的生命活动源源不排出二氧化碳等废物，为人体的生命活动源源不断地提供物质和能量。断地提供物质和能量。谢 谢！