《商不变规律课件》苏教版四年级数学上册教学课件.ppt

1、苏教版小学数学四年级上册苏教版小学数学四年级上册绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L复习巩固复习巩固100100202010102 2300300505030305 55 55 56 66 6新知讲解新知讲解7 7先按要求算一算，填一填，再比较算先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。出的结果。5 540040080805 5505010105 525255 55 5商商没没有有变变新知讲解新知讲解7 7先按要求算一算，填一填，再比较算先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。出的结果。5 540040080805 5除数和被除数都除数和被除数都2 2

2、，商不变。，商不变。除数和被除数都除数和被除数都4 4，商不变。，商不变。绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L新知讲解新知讲解7 7先按要求算一算，填一填，再比较算先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。出的结果。除数和被除数都除数和被除数都2 2，商不变。，商不变。除数和被除数都除数和被除数都4 4，商不变。，商不变。新知讲解新知讲解7 7先按要求算一算，填一填，再比较算先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。出的结果。猜想：被除数和除数同时乘或除以猜想：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。一个相同的数，商不变。绿色圃小学教育网http:

3、/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L新知讲解新知讲解7 7验证猜想。验证猜想。被除数被除数除数除数除法算式除法算式商商30305 530305 56 630302 25 52 2606010106 630306 65 56 618018030306 630300 05 50 0？被除数和除数同时乘一个相同的数被除数和除数同时乘一个相同的数（0 0除外）除外），商不变。，商不变。新知讲解新知讲解7 7验证猜想。验证猜想。被除数被除数除数除数除法算式除法算式商商180180606018018060603 31801802 260602 2909030303 3被除数和除数同时除以一个

4、相同的被除数和除数同时除以一个相同的数（数（0 0除外）除外），商不变。，商不变。18018010106060101018186 63 31801800 060600 0被除数和除数同时被除数和除数同时乘一个相同的数，乘一个相同的数，(0除外除外)商不变。商不变。被除数和除数同时除被除数和除数同时除以一个相同的数，以一个相同的数，（0除外）商不变。除外）商不变。你能尝试把这两种情况用一句你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗？话概括出来吗？被除数和除数同时乘或除以一个被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，（相同的数，（0除外）商不变除外）商不变。练一练练一练先说说被除数和除数分别是怎样变化先说

5、说被除数和除数分别是怎样变化的，再直接填出商。的，再直接填出商。5 55 55 55 52022-11-25练习五练习五1 1根据每组第根据每组第1 1题的商，直接写出下题的商，直接写出下面两题的商。面两题的商。42423 384846 6420420303014141414141425025050505050101025255 55 55 55 54204202020840840404042422 22121212121212022-11-25练习五练习五2 2口算下面各题，并说说是怎样算口算下面各题，并说说是怎样算的。的。80802020320320808045045090904 44 4

6、5 51401407070540540606040040050502 29 98 8 2022-11-25练习五练习五3 3你能根据商不变规律直接说出下你能根据商不变规律直接说出下面各题的得数吗？面各题的得数吗？3232121230301313171716162022-11-25练习五练习五4 46 63030606030030060603030 绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L2022-11-25练习五练习五5 5下面是新明乡下面是新明乡3 3所小学购买计算器所小学购买计算器的数量和所付的钱数。的数量和所付的钱数。202020202020相同，都是

7、每个相同，都是每个2020元。元。花果山风景秀丽，气候宜人，那儿花果山风景秀丽，气候宜人，那儿住着一群猴子。有一天，猴王让小猴分住着一群猴子。有一天，猴王让小猴分桃子。猴王说桃子。猴王说：“给你给你8 8个桃子，平均分个桃子，平均分给给2 2只小猴子。只小猴子。”小猴子一听，连连摇头，小猴子一听，连连摇头，“不行，太少了！太少了！不行，太少了！太少了！”“那就给那就给你你8080个桃子，平均分给个桃子，平均分给2020只猴子。只猴子。”小小猴子喊道：猴子喊道：“还少，还少。还少，还少。”“还少呀？还少呀？那就给你那就给你800800个桃子，平均分给个桃子，平均分给200200只猴只猴子吧。子吧

8、。”小猴子得寸进尺，试探地说：小猴子得寸进尺，试探地说：“大王开大王开恩，再多给点行不行呀？恩，再多给点行不行呀？”猴王一拍桌猴王一拍桌子，显出慷慨的样子子，显出慷慨的样子：“那好吧，给你那好吧，给你80008000个桃子平均分给个桃子平均分给20002000只小猴子，这只小猴子，这下你该满意吧。下你该满意吧。”小猴子笑了，猴王也小猴子笑了，猴王也笑了。笑了。猴子分桃猴子分桃同学们，谁的笑是聪明的一笑，为什么？同学们，谁的笑是聪明的一笑，为什么？第一次：8 2 第二次：80 20第三次：800 200小猴子的笑是聪明的一笑，因为越来越小猴子的笑是聪明的一笑，因为越来越多的小猴子分到桃子了。多的小猴子分到桃子了。猴王的笑是聪明的一笑。因为猴王利用商猴王的笑是聪明的一笑。因为猴王利用商不变的规律把小猴子给骗了，每只小猴子不变的规律把小猴子给骗了，每只小猴子还是分的还是分的2个桃子。个桃子。第四次：8000 2000