2020秋部编版道德与法治初中七年级上册优质教学课件:21 学习伴我成长.ppt
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1、部编新版七年级道德部编新版七年级道德与法治上册课件与法治上册课件 亚米契斯在亚米契斯在爱的教育爱的教育一书中说:一书中说:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦u 亚米契斯这段话启示我们今后应怎样亚米契斯这段话启示我们今后应怎样做做?第二课第二课 学习新天地学习新天地学习伴成长学习
2、伴成长PART ONEPART ONE一、打开学习之窗一、打开学习之窗1.1.学学 2.2.小孩儿的一双手小孩儿的一双手 3.3.绳结绳结 4.4.房屋房屋5.5.小孩小孩 6.6.习习 7.7.小鸟反复试飞小鸟反复试飞 我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是两只手模仿大人的绳结,就是“学学”;羽毛还未长全;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是的小鸟,反复试飞,就是“习习”。学学 习习他们是在学习吗?为什么?他们是在学习吗?为什么?1 1)小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。)小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。2 2)小胜在周
3、末去敬老院做义工。)小胜在周末去敬老院做义工。3 3)小鹏回家自己做饭,还常常给加班的爸爸送饭。)小鹏回家自己做饭,还常常给加班的爸爸送饭。4 4)小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没)小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。有发生一样,和同伴一起聊天。5 5)探究分享他们是在学习。他们是在学习。因为初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括因为初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。小强阅读课外书籍帮助他掌握科学各种能力的培养。小强阅读课外书籍帮助他掌握科学文化知识,小胜做义工能培养实践能力,小鹏自己做文化知识,小胜做义工能培养实践能力,小鹏
4、自己做饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力,小利被同伴喝饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力,小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交往体现了与人交往的能力。倒彩仍然与同伴交往体现了与人交往的能力。u你经历的学习有哪些?你经历的学习有哪些?探究分享u在生活中,学习表现在哪些方面?(在生活中,学习表现在哪些方面?(P17P17)学习不仅表现为接受和学习不仅表现为接受和掌握掌握,而且表现为,而且表现为探究探究、发现、体验和感悟。发现、体验和感悟。随堂笔记知识拓展 在知识学习中,记忆、理解、关联、运用在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。等是相互联系的不同层次。记 忆理 解关 联运 用对基础知识的
5、学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘。可能随着时间的推移而被遗忘。对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。化为自己的智慧。已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。发生关联,帮助我们更好地解决问题。已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。自身的能力。
6、我在那里听到许我在那里听到许多有意思的历史多有意思的历史故事,收获很大!故事,收获很大!爬山真带劲儿!爬山真带劲儿!我好高兴啊!我好高兴啊!我觉得和我觉得和同学一起同学一起玩很有意玩很有意思!思!我收集了一些我收集了一些植物的叶子,植物的叶子,准备把它们做准备把它们做成标本。成标本。探索了世界奥秘,培养实践能力。收获了愉悦的心情。收获了同学友情。同是一次春游,同学们各有不同的收获。他同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?们的收获分别是什么呢?收获了历史知识。探究分享1.1.童童 年(视频)年(视频)欣赏歌曲 童年童年的歌词:的歌词:“总是要等到睡觉前,才知道总是要等到睡觉
7、前,才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后,才知道该念功课只做了一点点。总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。的书都没有念。”l 这句歌词反应了一种什么样的态度?你觉得这句歌词反应了一种什么样的态度?你觉得学习的正确的态度是什么学习的正确的态度是什么?学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。探究分享 学习需要学习需要自觉自觉、主动主动的态度。带着学习的心态,的态度。带着学习的心态
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