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类型成长的烦恼-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4274306
  • 上传时间:2022-11-25
  • 格式:PPT
  • 页数:52
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    关 键  词:
    成长 烦恼 课件
    资源描述:

    1、小小少年,很少烦恼,小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。但愿永远这样好。一年一年时间飞跑,一年一年时间飞跑,小小少年小小少年 在长高。在长高。随着岁月由小变大,随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。他的烦恼增加了。小小少年,很少烦恼,小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。无忧无虑乐陶陶。但有一天,风波突起,但有一天,风波突起,忧虑烦恼都来了。忧虑烦恼都来了。一年一年时间飞跑,一年一年时间飞跑,小小少年小小少年 转眼高。转眼高。随着年岁由小变大,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。他的烦恼增加了。小小少年小小少年 德国故事片英俊少年

    2、插曲德国故事片英俊少年插曲 肖章译词肖章译词案例案例1:整理书桌:整理书桌 你因与同学闹别扭心情不好,放学回家正准备进自己的书房,正在做饭的妈妈却让我整理自己的书桌。一向听话的我却向妈妈大发脾气,让妈妈很生气,这是怎么啦?案例案例2:异性交往:异性交往 自从上初中以来,我觉得自己变了,爱和女生说话,爱和女生在一起了。同时开始很注意班里的女生,和女生在一起总是有一种莫名其妙的感觉。李冬1、进入中学时代,开始了。2、青春期是我们生长的第个高峰期。3、青春期到来的标志是的发育。目前,科学界把青春期年限确定为岁。4、青春期的男生、女生在生理上分别有哪些变化?5、分别了解女生需知,男生指南。6、青春期三

    3、大生理变化?自学提示 青青 春春 期期 青春期青春期是儿童少年向成年的过渡期。是儿童少年向成年的过渡期。青春期青春期是人体生长发育的第二个高峰是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生中最重要、最宝贵的时期。期,它是人生中最重要、最宝贵的时期。是人的一生中最为关键的发展阶段。是人的一生中最为关键的发展阶段。从年龄上看,从年龄上看,青春期一般指青春期一般指10101919岁岁这这个发展阶段个发展阶段心理断乳期或精神心理断乳期或精神断乳期。断乳期。1、女同学分小组交流自己掌握的青春期知识和经验。2、男同学分小组交流自己掌握的青春期知识和经验。身体长高了,体重增加了身体长高了,体重增加了脸上长出了青春痘

    4、脸上长出了青春痘 乳房突起,声调变高乳房突起,声调变高月经初潮,皮肤变细腻了月经初潮,皮肤变细腻了1.1.避免着凉避免着凉2.2.适量运动,避免劳累适量运动,避免劳累3.3.讲究卫生讲究卫生4.4.保持心情舒畅保持心情舒畅5.5.注意营养注意营养女生青春期生理方面的变化及注意事项女生青春期生理方面的变化及注意事项男生青春期生理方面的变化及注意事男生青春期生理方面的变化及注意事项项身体长高了,饭量大了,体重增加了身体长高了,饭量大了,体重增加了脸上长出了青春痘脸上长出了青春痘 长出胡须、喉结,声调变粗长出胡须、喉结,声调变粗发生第一次遗精发生第一次遗精1.1.注意遗精卫生注意遗精卫生2.2.不要

    5、拔胡子不要拔胡子3.3.不吸烟、不喝酒不吸烟、不喝酒4.4.穿比较宽松的裤子穿比较宽松的裤子在此时期男生、女生具有生育能力,在此时期男生、女生具有生育能力,就可以生育吗?就可以生育吗?v不可以可以1、生理发育不成熟、生理发育不成熟2、心理承受能力、心理承受能力3、法律、道德不允许、法律、道德不允许4、无法为其负责、无法为其负责5、得不到亲朋好友祝福、得不到亲朋好友祝福v女孩来月经时避免着凉、劳累、注女孩来月经时避免着凉、劳累、注意营养等。意营养等。注意青春期注意青春期生理健康生理健康 v如在变声期,不吃过酸、辛辣如在变声期,不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物;不要吸烟、刺激性较大的食物;不要吸烟、

    6、喝酒;为造成声带的永久性损伤。喝酒;为造成声带的永久性损伤。七嘴八舌话烦恼七嘴八舌话烦恼进入青春期后,同学们有哪些成长的烦恼呢?变声期变声期个子矮个子矮长痘痘长痘痘学习上学习上的烦恼的烦恼父母不理解父母不理解自己的烦恼自己的烦恼与同学与同学交往中交往中的烦恼的烦恼一、青春期有哪些烦恼?一、青春期有哪些烦恼?1 1、生理变化带来的烦恼。、生理变化带来的烦恼。2 2、青春的萌动带来的烦恼。、青春的萌动带来的烦恼。3 3、闭锁与开放的矛盾带来的烦恼。、闭锁与开放的矛盾带来的烦恼。4 4、依赖与独立的矛盾带来的烦恼。、依赖与独立的矛盾带来的烦恼。引起青春期心理问题的主要原因 生理变化生理变化 心理矛盾

    7、心理矛盾 1、青春萌动(渴求与压抑)、青春萌动(渴求与压抑)2、闭锁与开放、闭锁与开放 3、依赖与独立、依赖与独立 学习的压力学习的压力 家庭的意外变故家庭的意外变故 1、生理变化带来的烦恼、生理变化带来的烦恼 有的同学因为发育迟而烦恼,有的则因有的同学因为发育迟而烦恼,有的则因为发育早而烦恼,也有的是因为身高、体型为发育早而烦恼,也有的是因为身高、体型发育和其他同学不一致而烦恼。发育和其他同学不一致而烦恼。少年产生烦恼的生理原因:少年产生烦恼的生理原因:1、第一性征的出现。、第一性征的出现。2、第二性征的出现。、第二性征的出现。3、青春期发育的不一致。、青春期发育的不一致。2.青春的萌动带来

    8、的烦恼青春的萌动带来的烦恼 青春期发育必然使我们对异性产生好感,青春期发育必然使我们对异性产生好感,同时又害怕与异性接触,这常常使我们感同时又害怕与异性接触,这常常使我们感到紧张焦虑。到紧张焦虑。青春萌动的心理表现:青春萌动的心理表现:进入青春期,我们会对异性产生好感,愿意与异进入青春期,我们会对异性产生好感,愿意与异性同学交往,有时还会对异性产生强烈的好奇心,有性同学交往,有时还会对异性产生强烈的好奇心,有迫切想了解和接近对方的冲动但是,在同龄异性面迫切想了解和接近对方的冲动但是,在同龄异性面前,我们有时会感到害羞,甚至会有意回避与异性交前,我们有时会感到害羞,甚至会有意回避与异性交往,甚至

    9、故意疏远或排斥异性。往,甚至故意疏远或排斥异性。青春期性心理变化的表现青春期性心理变化的表现:伴随青春期的到来,同学们的性别特伴随青春期的到来,同学们的性别特征在身体外形上也越征在身体外形上也越 来越明显,从心理来越明显,从心理上讲,这时候的少男少女,由于性意识的上讲,这时候的少男少女,由于性意识的觉醒和社会环境的影响,开始注意异性,觉醒和社会环境的影响,开始注意异性,对异性有一种亲近的情感,希望同异性的对异性有一种亲近的情感,希望同异性的接触。异性注视你的目光,偶尔间的碰撞,接触。异性注视你的目光,偶尔间的碰撞,随意的问候,都可能使你怦然心动。甚至随意的问候,都可能使你怦然心动。甚至有同学想

    10、方设法接近异性,或以某种吸引有同学想方设法接近异性,或以某种吸引异性的方式显示自己异性的方式显示自己这些都是青春期这些都是青春期的正常变化。的正常变化。同学们对异性产生这样或那样的想同学们对异性产生这样或那样的想法甚至幻想都是正常的,我们应该法甚至幻想都是正常的,我们应该正确对待,合理调节,把握合理的正确对待,合理调节,把握合理的尺度,否则,会导致不良后果。尺度,否则,会导致不良后果。异性交往的原则是:异性交往的原则是:“自然自然”与与“适度适度”所谓所谓“自然自然”原则,就是在原则,就是在与异性交往过程中,言语、与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及表情、举止、情感流露以及所思所想

    11、要做到自然顺畅,所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不矫揉造既不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性中的不自然感作。消除异性中的不自然感是建立正常异性关系的前提。是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像与同性进建立异性关系,像与同性进行交往那样与异性进行交往。行交往那样与异性进行交往。所谓所谓“适度适度”原则,是原则,是指异性交往的程度和方指异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为多数人所接受。既不为异性交往过早

    12、地萌发情异性交往过早地萌发情爱,又不因回避或拒绝爱,又不因回避或拒绝异性而造成交往双方的异性而造成交往双方的心灵伤害;既不过多地心灵伤害;既不过多地参与异性之间的参与异性之间的“单独单独活动活动”,也不在异性面,也不在异性面前如临大敌,拒不接纳前如临大敌,拒不接纳异性的热情与帮助。异性的热情与帮助。3.闭锁与开放的矛盾带来的烦恼闭锁与开放的矛盾带来的烦恼 一方面希望有自己的生活空间,不希一方面希望有自己的生活空间,不希望被他人尤其是长辈了解,同时为了摆脱望被他人尤其是长辈了解,同时为了摆脱孤独而寻找能开放自我的伙伴。孤独而寻找能开放自我的伙伴。青春期闭锁心理与开放心理的表现青春期闭锁心理与开放

    13、心理的表现(1)闭锁心理的表现:)闭锁心理的表现:我们喜欢有自己的生活空间。把抽屉紧紧锁上,不希望父母看自己的日记、书信,甚至作业,我们的隐私感越来越强。我们开始学会掩饰、隐藏自己的思想感情,尤其不喜欢向父母、老师等成年人袒露自己的内心。(2)开放心理的表现:)开放心理的表现:我们渴望与他人交往,希望得到他人(包括父母和老师)的理解和关心,希望摆脱孤独与寂寞。我们在不断地寻找朋友,对于同龄朋友,我们又常常是推心置腹,毫无保留。4.依赖与独立的矛盾带来的烦恼依赖与独立的矛盾带来的烦恼 一方面对父母依然有比较大的一方面对父母依然有比较大的另另一方面又有强烈的一方面又有强烈的的欲望。的欲望。青春期独

    14、立与依赖的表现:青春期独立与依赖的表现:(1)独立性的表现:)独立性的表现:进入青春期,我们开始意识到自己不再是小孩子了,我们渴望父母、老师把我们当做“大人”。这种“成人意识”的突出表现就是独立意识的增强。我们开始从依赖走向独立。(2)依赖性的表现:)依赖性的表现:在心理上我们又与“独立的成人”相距甚远,无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实,因此在许多问题上又必须依赖成年人。在整个青春期,我们心理成熟在整个青春期,我们心理成熟的速度从总体上看的速度从总体上看慢于慢于生理成熟的生理成熟的速度,我们不可能很快摆脱童年的速度,我们不可能很快摆脱童年的幼稚与不成熟。在我们身上,还体幼稚与不成熟

    15、。在我们身上,还体现出现出“一半是儿童,一半是青年一半是儿童,一半是青年”的特征。(青春期的特征。(青春期心理断乳期心理断乳期或精神断乳期)或精神断乳期)学习的压力学习的压力 初中学生由于学习负担过重,成绩不理想,常会产生沉重的心理压力,如长期得不到缓解和指导,就会对学习产生反抗情绪,导致学习困难、注意力不集中、考试焦虑、学校恐惧症甚至旷课、退学等。家庭的意外变故家庭的意外变故 由于初中生正处在发育阶段,此时如果发生家庭变故,如父母离异、亲人病故或自身的意外伤害,都能产生抑郁、逃避、自暴自弃等不良心理现象。青春期心理方面的变化青春期心理方面的变化 对异性产生强烈的交往欲望,对异性产生强烈的交往

    16、欲望,喜欢在异性面前表现自己,喜欢在异性面前表现自己,喜欢看言情小说和电视剧,喜欢看言情小说和电视剧,逆反心理严重,逆反心理严重,爱冲动,情绪不稳定,爱冲动,情绪不稳定,常与父母发生矛盾冲突不愿被管,常与父母发生矛盾冲突不愿被管,有心里话不愿和长辈说,愿意向同龄人倾诉,有心里话不愿和长辈说,愿意向同龄人倾诉,遇到困难渴望他人关怀,遇到困难渴望他人关怀,自尊心强,好胜心强自尊心强,好胜心强 。二、如何正确对待青春期的烦恼?二、如何正确对待青春期的烦恼?P53 我们要坦然地面对它们。我们要坦然地面对它们。无论是因青春期生理变无论是因青春期生理变化引发的问题,还是因青春期心理矛盾而造成的化引发的问题

    17、,还是因青春期心理矛盾而造成的烦恼,都是我们成长过程中的正常现象。采取科烦恼,都是我们成长过程中的正常现象。采取科学的态度,寻找恰当的方法和途径,完全可以解学的态度,寻找恰当的方法和途径,完全可以解决青春期出现的种种烦恼和问题。决青春期出现的种种烦恼和问题。我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,因为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成因为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成长的象征。长的象征。三、如何消除青春期的烦恼?三、如何消除青春期的烦恼?P53 1、了解必要的生理和心理知识,科学地认、了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点,学

    18、会正确地对待自己的识自己的身心特点,学会正确地对待自己的生理和心理变化。生理和心理变化。2、培养健康的兴趣爱好,转移注意力。、培养健康的兴趣爱好,转移注意力。3、参加集体活动,减少某些不必要的好奇、参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理。心理。4、找好朋友、家长、老师或者心理辅导老、找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉,向他们讨教处理问题的方法。师倾诉,向他们讨教处理问题的方法。青春期心理发展的特点:青春期心理发展的特点:(5)自尊心理,希望得到别人)自尊心理,希望得到别人尊重尊重;(1)逆反心理;)逆反心理;(2)独立性增强,自己的事希望自己做)独立性增强,自己的事希望自己做决定;决定;

    19、(3)情绪和情感丰富而强烈、但不稳定,易)情绪和情感丰富而强烈、但不稳定,易冲动;冲动;(4)大脑发育、智力逐步发展到高峰期;)大脑发育、智力逐步发展到高峰期;(7 7)对面孔及身材格外重视;)对面孔及身材格外重视;(8)求知欲增强,冒险精神俱增;)求知欲增强,冒险精神俱增;(9 9)充满自信,富于幻想,憧憬未来;)充满自信,富于幻想,憧憬未来;(1010)越来越多受到同学或朋友的影响,)越来越多受到同学或朋友的影响,越来越少受父母的影响;越来越少受父母的影响;(6)与异性同学交往由疏远到吸引,有强烈)与异性同学交往由疏远到吸引,有强烈的性意识。的性意识。青春特别提醒青春特别提醒:1、饮食均衡

    20、:早餐要丰盛,中餐要、饮食均衡:早餐要丰盛,中餐要适当,晚餐不过量。适当,晚餐不过量。2、适当的运动与休息。、适当的运动与休息。3、良好的卫生习惯。、良好的卫生习惯。4、有疑问要询问。、有疑问要询问。5、有疾病要求医。、有疾病要求医。心理因素 心 理 特 征 智力水平 智力正常,在学习、生活、劳动中能发挥自己的聪明才智来处理解决遇到的问题。心理状态 与大多数人心理一致,并且符合年龄阶段的心理要求,如朝气蓬勃、奋发向上、富于幻想等。情绪控制 能体察和表达自己和他人的情绪、情感,能控制、调节情绪,合理宣泄。人格塑造 具有独立性、进取心和较强的耐受挫折的能力。人际关系 和老师、同伴、家长的关系融洽和

    21、谐,能做到互助、互动、合理解决冲突,知道如何拒绝。学习水平 动机明确、态度积极,能形成良好的学习习惯,有正确有效的方法指导 青春期心理健康的特征青春期心理健康的特征青春期常见的心理问题 忧忧 郁郁 总觉得苦闷、无精打采、提不起劲儿总觉得苦闷、无精打采、提不起劲儿 焦焦 虑虑 感到莫名其妙的紧张、坐力不按心情烦燥、感到莫名其妙的紧张、坐力不按心情烦燥、不塌实。不塌实。人际关系敏感人际关系敏感 总感觉到别人对自己不好,不理解、不同总感觉到别人对自己不好,不理解、不同情自己;与异性在一起时感到不自在。情自己;与异性在一起时感到不自在。情绪不稳定情绪不稳定 心情时好时坏心情时好时坏,学习劲头时高时低,

    22、对同学习劲头时高时低,对同伴、家长和老师一会儿亲近、一会儿疏远。伴、家长和老师一会儿亲近、一会儿疏远。心理不平衡心理不平衡 如果同学比自己成绩好,比自己有钱或穿如果同学比自己成绩好,比自己有钱或穿的好就不舒服,总觉得别人对自己不公平。的好就不舒服,总觉得别人对自己不公平。适应不良适应不良 对学校的各种课都不喜欢,对学校生活不对学校的各种课都不喜欢,对学校生活不适应,学习困难适应,学习困难。强迫症状强迫症状 总在想一些没有必要的事情,如果要考不总在想一些没有必要的事情,如果要考不好该怎么办、说错了话该怎么办;女生总好该怎么办、说错了话该怎么办;女生总担心自己服装不整洁,爱照镜子等。担心自己服装不

    23、整洁,爱照镜子等。对抗倾向对抗倾向 常发脾气、摔东西、大喊大叫、爱抬杠、常发脾气、摔东西、大喊大叫、爱抬杠、有理不让人,没理搅三分,控制不住自己。有理不让人,没理搅三分,控制不住自己。青春期常见的心理问题 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉样,平时害怕与女生打交道,害怕女长得没有男子汉样,平时害怕与女生打交道,害怕女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次

    24、,他在做数学此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩较好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,一位学习成绩较好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。从此就更不愿意与女生交往了。李磊同学的问题李磊同学的问题:_ 我给李磊的建议:我给李磊的建议:_在与异性同学交往中拘谨、害羞、在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑,不够自信。自卑,不够自信。要做到自然大方,克服害羞心理,增强自信心,要做

    25、到自然大方,克服害羞心理,增强自信心,多参加集体活动,鼓起勇气与异性交往。多参加集体活动,鼓起勇气与异性交往。小文是个很听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有小文是个很听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学,他就像变了一个人似让家长操过心。可自从上了中学,他就像变了一个人似的,做起事来我行我素,常常使家长着急,比如星期天的,做起事来我行我素,常常使家长着急,比如星期天出去找同学玩,也不和家长打声招呼。许多事小文认为出去找同学玩,也不和家长打声招呼。许多事小文认为没有必要告诉家长,可父母总是要管,小文感到真烦恼。没有必要告诉家长,可父母总是要管,小文感到真烦恼。在青春期,他开

    26、始意识到自己不再是小孩子了,感到自己在青春期,他开始意识到自己不再是小孩子了,感到自己正在变成正在变成“大人大人”,渴望父母、老师把自己当成,渴望父母、老师把自己当成“大人大人”看待。看待。开始从依赖走向独立,有了独立意识。开始从依赖走向独立,有了独立意识。(1)你认为小文出现这种变化的原因是什么你认为小文出现这种变化的原因是什么?(2)对小文这样做,你的看法是什么对小文这样做,你的看法是什么?(3)小文要变得更加成熟,应该怎么做小文要变得更加成熟,应该怎么做?不赞成。这样会使父母和小文之间的矛盾更加严重。不赞成。这样会使父母和小文之间的矛盾更加严重。经常和父母、老师沟通;找心理老师咨询;参加

    27、集体活动;经常和父母、老师沟通;找心理老师咨询;参加集体活动;培养健康的兴趣爱好等。培养健康的兴趣爱好等。小红的苦恼小红的苦恼 进入中学以来,小红发现班上的同学小强进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。小红发现自己总希望引起他的注意,上默感。小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神。特别是看到他与其他女同学交往,课常常走神。特别是看到他与其他女同学交往,心里就有些难受。小红为此很苦恼。心里就有些难受。小红为此很苦恼。小红应该怎么办?小红应该怎么办?在与异性交往时,小红应注意保持平常心,异性在与异性交往时,小

    28、红应注意保持平常心,异性的相互吸引是正常现象,不要把注意力过分地放在一的相互吸引是正常现象,不要把注意力过分地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常地交往,要把精力重点放在学习上。地交往,要把精力重点放在学习上。1.1.青春期是人一生的重要时期,对于青春,我们充满了青春期是人一生的重要时期,对于青春,我们充满了好奇,惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明好奇,惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此,我们(显的变化。对此,我们()A.A.可以对别人的生理特点说三道四可以对别人的生理特点说三道四B.B.可以拿别人的生

    29、理特点开玩笑可以拿别人的生理特点开玩笑C.C.要悦纳这个时期的生理变化要悦纳这个时期的生理变化D.D.不可以谈论青春期的生理变化不可以谈论青春期的生理变化C C2.2.青春期身体变化主要表现在三个方面,不属于这三青春期身体变化主要表现在三个方面,不属于这三项变化的是(项变化的是()A.A.身体外形的变化身体外形的变化B.B.身体内部器官的成熟身体内部器官的成熟C.C.性机能的成熟性机能的成熟D.D.交往范围的扩大交往范围的扩大D D3.143.14岁的小勇最近一年多身体迅速成长,嘴巴上长出了毛茸岁的小勇最近一年多身体迅速成长,嘴巴上长出了毛茸茸的胡须,声音也变低变粗。小勇的上述变化是(茸的胡须

    30、,声音也变低变粗。小勇的上述变化是()他生病的前兆他生病的前兆是男孩青春期外部特征的表现是男孩青春期外部特征的表现是正常的,表明他已进入青春期是正常的,表明他已进入青春期是身体不健康的表现是身体不健康的表现A.A.B.B.C.C.D.D.C C 在不知不觉之间,我们已步入青春期的大门,开始人在不知不觉之间,我们已步入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。进入青春期,我们的身体发育很快,生最美丽的春天。进入青春期,我们的身体发育很快,需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象,需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象,这些都是正常的,我们应正确对待。这些都是正常的,我们应正确对待。青春是

    31、美好的,也是躁动的,有欢乐,也有青春是美好的,也是躁动的,有欢乐,也有烦恼,成长就在这个季节,成熟也在这个季节。烦恼,成长就在这个季节,成熟也在这个季节。青春本来就是人生最美丽的季节,青春本来就是人生最美丽的季节,在这个季节里,在这个季节里,沙子要变成珍珠,沙子要变成珍珠,石头要化成黄金,石头要化成黄金,青春的魅力可以让枯枝长出鲜果,青春的魅力可以让枯枝长出鲜果,让沙漠布满森林。让沙漠布满森林。青春的美、青春的欢乐在我们身上闪烁,青春的美、青春的欢乐在我们身上闪烁,青春的烦恼构成我们向前发展的动力。青春的烦恼构成我们向前发展的动力。要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!高尔基

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