成功与失败课件.ppt

1、成功与失败得失谈成功与失败得失谈 让我们一起分享你成功的喜悦！我觉得，我最大的成功是Best Wish For You 您尝试过失败吗？我愿与你分忧！Best Wish For You 中段考结束了，成绩虽然没有完全出来，但我中段考结束了，成绩虽然没有完全出来，但我深知这次的中段考会彻彻底底地失败。都怪我平时深知这次的中段考会彻彻底底地失败。都怪我平时不努力学习，语言上巨人，行动上矮子。如果当父不努力学习，语言上巨人，行动上矮子。如果当父母看到一科科不合格的成绩，多为我担忧啊！父母母看到一科科不合格的成绩，多为我担忧啊！父母为了供我读书，已经够辛苦了，现在因为我这么差为了供我读书，已经够辛苦了

2、，现在因为我这么差劲的成绩，使他们多一点忧虑，这太不应该了。这劲的成绩，使他们多一点忧虑，这太不应该了。这次，我成了一个不孝子了。为什么在失败后才来后次，我成了一个不孝子了。为什么在失败后才来后悔，而不好好准备，等待失败降临在自己关上呢？悔，而不好好准备，等待失败降临在自己关上呢？这一次是高中以来受到的最大挫折。这一次是高中以来受到的最大挫折。这是我班某同学中考后的周记这是我班某同学中考后的周记欣赏完周记，您发觉了什么？欣赏完周记，您发觉了什么？为什么不能在拥有的时候就好好地珍惜？为什么不能在拥有的时候就好好地珍惜？为什么非要在失去的时候才深深地叹息？为什么非要在失去的时候才深深地叹息？你明白

3、这个道理吗？你明白这个道理吗？成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上任何人都害怕和讨厌的。任何人都害怕和讨厌的。每个人的前面都有一条通往远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没有倒掉鞋子里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢乐和痛苦本身，而是心情。很快我们就要分开了，我想看看我们全班真正努力 读书，一齐报志愿，一齐考高考，继而一起实现我们的梦想。摘自某同学的周记 不自律，他将自食任性的苦果！不自律，他将自食任性的苦果！过分的强调自由，他便过分的强调自由，他便没有自由了！没有自由了！开学第一天，古希腊大哲学

4、家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做从今天开始，每天做300下。大家能下。大家能做到吗做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底过了一个月，苏格拉底问学生们：问学生们：“每天甩手每天甩手300下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了?”有有90的同学骄傲

5、地举起的同学骄傲地举起了手。了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。根据美国哈佛大学心理学教授乔治根据美国哈佛大学心理学教授乔治赫华斯博士多年的研究成果，赫华斯博士多年的研究成

6、果，事业的成败在于人品优劣。事业的成败在于人品优劣。成功有九大要素成功有九大要素：为人有幽默感；为人有幽默感；待人处事温文尔雅；待人处事温文尔雅；注重友情、热心；注重友情、热心；与人真诚合作；与人真诚合作；仪表大方；仪表大方；人格平衡发展；人格平衡发展；富于想象力；富于想象力；有克服任何困难的勇气；有克服任何困难的勇气；有必胜的坚强毅力。有必胜的坚强毅力。失败也有九大因素失败也有九大因素：言行孤僻，不善与人合作；言行孤僻，不善与人合作；言而无信；言而无信；脾气古怪无常；脾气古怪无常；处事敷衍，工作丢三落四；处事敷衍，工作丢三落四；自负，目空一切；自负，目空一切；惹是生非，胆大妄为；惹是生非，胆大妄为；看不起别人，自诩天下无双；看不起别人，自诩天下无双；不求进不求进取，懒惰；取，懒惰；不尊重别人建议，亦不接受别人意见。不尊重别人建议，亦不接受别人意见。赫华斯教授指出：赫华斯教授指出：“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心，事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。身心，事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”