商的近似数课件-2.ppt
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- 近似 课件 _2
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1、43.9095保留整数是(保留整数是()43.9095精确到十分位是(精确到十分位是()43.9095保留两位小数是(保留两位小数是()43.9095精确到千分位是(精确到千分位是()用用“四舍五入四舍五入”法求近似数:法求近似数:4443.943.9143.910准确数与近似数:准确数与近似数:准确数:准确数:在日常生活和生产实际所遇到的在日常生活和生产实际所遇到的数中,有时可以得到完全准确的数,它们数中,有时可以得到完全准确的数,它们精确,没有误差。如,某班有学生精确,没有误差。如,某班有学生4646人,人,这里的这里的4646是准确数。是准确数。近似数:近似数:由于实际中常常不需要用精确
2、的由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量,或不可能得到精确的数。数描述一个量,或不可能得到精确的数。例如:中国约有例如:中国约有1313亿人。这里的亿人。这里的1313就是近就是近似数。似数。爸爸给王鹏买了爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。筒羽毛球。1打是打是12个,这个,这是多少钱?是多少钱?这筒羽毛球这筒羽毛球19.4元,元,1个大个大约是多少钱约是多少钱?19.412(元)(元)保留两位小数保留两位小数:保留一位小数保留一位小数:19.412(元)(元)1.6166666761计算钱数,保留两位计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。小数,表示计算到分。计算钱数,保留一位计算钱数,保留一位小数,
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