商末尾有0-课件.ppt

1、除数是一位数的除法商末尾有0-010001.口算下列各题。口算下列各题。04072.笔算下列各题。笔算下列各题。808440530除以任何不是除以任何不是0的数，的数，商有什么共同特点？商有什么共同特点？商都是商都是0。被除数中间有被除数中间有0，商中间就会有商中间就会有0，这话准确吗？这话准确吗？不准确，这要看，首位商不准确，这要看，首位商在哪位上，还得看首位有在哪位上，还得看首位有没有余数。没有余数。-你估计商会是你估计商会是几位数？几位数？我们一起来我们一起来算算吧。算算吧。（一）情境引入，提出问题（一）情境引入，提出问题6505（1）650元买短跳绳，可以买多少根？元买短跳绳，可以买多

2、少根？我认为商应该我认为商应该是三位数。是三位数。就是求就是求650里里有多少个有多少个5。求求650元能买多少元能买多少根短跳绳，就是求根短跳绳，就是求什么？什么？0除以除以5等于等于0，个位上商个位上商0。（二）探究算法（二）探究算法6505556 5 06 51 3 01 50001 5130简便写法：简便写法：556 5 06 51 3 01 50001 5使用简便写法，使用简便写法，要注意什么？要注意什么？个位虽然不个位虽然不用再除，但用再除，但一定要在商一定要在商的个位写的个位写0占位占位。-这是求这是求245里有里有多少个多少个8，应该，应该用除法解答。用除法解答。我们算得对吗？

3、请大我们算得对吗？请大家验算一下吧。家验算一下吧。个位还余个位还余5，为什么商的为什么商的个位写个位写0？2458（根）（根）（元）（元）2 4 5823504验算：验算：3 0 8 2 4 0 5 2 4 5（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？个位不够商个位不够商1，写，写0占位，占位，不然不然3就不代表就不代表3个十了。个十了。（二）探究算法（二）探究算法3051.做一做。做一做。7 5 059 8 078 4 366 3 1350512 552070812 8420603231160412 4423可要细心哟。可要细心哟。你对除数是一

4、位数的除法的你对除数是一位数的除法的计算方法有什么补充吗？计算方法有什么补充吗？在求出商的最高位以后，除到被除数的在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位不够商哪一位不够商1，就对着这一位商，就对着这一位商0。9002.判断并改错。判断并改错。036 428441 70 28 28 （1）（2）（3）（）（）（）0 0 7604194 36 42828 90544654 4 -3.填一填。填一填。（1）5 55商是（商是（）位数，要使商中间有）位数，要使商中间有0，里最大填里最大填（）。）。（2）63 7商是（商是（）位数，要使商末尾有）位数，要使商末尾有0，里最大填（里最大填（）。）。三三两

5、两46（1）6046（）1 41041004 4.选一选。选一选。302 321 605（2）下面各数除以）下面各数除以3，商末尾有，商末尾有0的是（的是（）。）。-5.解决问题。解决问题。种类种类玫瑰玫瑰百合百合康乃馨康乃馨数量数量 枝枝540330405540960（组）（组）330655（组）（组）答：够送给答：够送给50位老师。位老师。4054101 1（组）（组）（枝）（枝）5550学校购买了一些鲜花。学校购买了一些鲜花。9枝枝玫瑰花，玫瑰花，6枝枝百合花，百合花，4枝枝康乃馨扎成一束。康乃馨扎成一束。六年级毕业典礼时，六年级毕业典礼时，要送给要送给50位老师，位老师，够吗够吗？第第

6、27页练习五页练习五，第第5题、第题、第8题。题。-9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2022-11-252022-11-25Friday,November 25,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022-11-252022-11-252022-11-2511/25/2022 1:55:14 AM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2022-11-252022-11-252022-11-25Nov-2225-Nov-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

7、2022-11-252022-11-252022-11-25Friday,November 25,202213、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2022-11-252022-11-252022-11-252022-11-2511/25/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年11月25日星期五2022-11-252022-11-252022-11-2515、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年11月2022-11-252022-11-252022-11-2511/25/202216、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2022-11-252022-11-25November 25,202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022-11-252022-11-252022-11-252022-11-25 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们，还在我们，还在路路上上