沪科版凸透镜成像第一课时课件.ppt
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- 沪科版 凸透镜 成像 第一 课时 课件
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1、1-这些玻璃元件起什么作用呢?我们今天来这些玻璃元件起什么作用呢?我们今天来研究这个问题研究这个问题 科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像 ABCDE F1、凸透镜与凹透镜、凸透镜与凹透镜 请同学们仔细观察下图,看请同学们仔细观察下图,看看有看有什么不同,能分几类,找出它们的特征。2-上图中可以分成两类,一类是上图中可以分成两类,一类是A、C、D中间中间厚、边缘薄厚、边缘薄,另一类是,另一类是B、E、F中间薄、边缘中间薄、边缘厚厚。透镜可以分为两类:透镜可以分为两类:中间厚、边缘薄的叫做中间厚、边缘薄的叫做凸透镜;中间薄、边缘厚的叫做凹透镜。凸透镜;中间薄、边缘厚的叫做凹透镜。凸透镜和凹透
2、镜生活中常用到,它凸透镜和凹透镜生活中常用到,它们帮助人们矫正视力,保护眼睛的近们帮助人们矫正视力,保护眼睛的近视眼镜的镜片和远视眼镜的镜片,看视眼镜的镜片和远视眼镜的镜片,看看它们是什么透镜看它们是什么透镜?3-远视镜的镜片是凸透镜,近视镜的镜片是远视镜的镜片是凸透镜,近视镜的镜片是凹透镜。凹透镜。这些凸透镜凸透镜和凹透镜凹透镜对光线有什么作用?对光线有什么作用?让同学们拿出一个凸透镜,正对着太让同学们拿出一个凸透镜,正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来回移动,观察有什么变化回移动,观察有什么变化?让光斑变得最小,最亮。测量这个最小、最让光斑变得最小,
3、最亮。测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜的距离,记录下来,换另一亮的光斑到凸透镜的距离,记录下来,换另一个凸透镜,重做上面的实验。再换一个凹透镜,个凸透镜,重做上面的实验。再换一个凹透镜,重做上面的实验,纸上能够得到很小、很亮的重做上面的实验,纸上能够得到很小、很亮的光斑吗光斑吗?这说明了什么这说明了什么?4-画出通过三棱镜后的画出通过三棱镜后的折射光线。折射光线。5-凸透镜对光线有会聚作用,所以又叫会聚透镜.FF6-太阳光通过凸透镜都聚到亮点上,太阳光通过凸透镜都聚到亮点上,“亮点亮点”亮说明它的光进入我们眼睛中的多。亮点是光亮说明它的光进入我们眼睛中的多。亮点是光会聚的,凸透镜能使太阳光会聚
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