wzx108-正确使用成语备考指导解析课件.ppt

1、正确使用成语正确使用成语制作：江苏省睢宁中学 汪振学 E mail:第一节第一节成语备考指导成语备考指导 1 1、高度重视积累。、高度重视积累。首先对语文教材中出现的成语，要做到读得准确，写得无误，用得自如。积累时应把重点放在常见且易错的成语上。其次，熟悉历年高考中出现过的成语，了解试题的选句和设题类型，并把平时学习和复习中用错的成语进行梳理归类，这样，复习时可以有的放矢，对高考的帮助较大。再次，要注意积累报刊及其它课外读物中成语使用正确的例句或成语使用不规范的病句，并通过一定量的练习加以巩固。2 2、仔细辨析差异。、仔细辨析差异。辨析成语时，尤其要注意辨析近义成语的细微差异。要注意从对象、程

2、度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。“年富力强”与“老当益壮”、“鱼目混珠”与“鱼龙混杂”、“风流云散”与“烟消云散”等是对象的不同。“年富力强”指正处于气力强盛的壮年，是大有作为之时，它不能用来形容年纪大的人；老当益壮指年纪老了志气当更壮，现形容人老干劲大。“鱼目混珠”是说鱼眼睛掺杂在珍珠里面，比喻以假乱真；“鱼龙混杂”比喻好人坏人混杂在一起，成分复杂。“风流云散”意思是像风一样流失，像云一样飘散，多比喻原常相聚的人如今分散到各地；“烟消云散”指像烟和云的消散那样，比喻事情消失得干干净净。“信口雌黄”与“信口开河”、“暗箭伤人”与“含沙射影”、“妄自菲薄”与“自暴自弃”等是程度上的差别

3、。“信口雌黄”语意重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实；“信口开河”语意轻，指说话不假思索，随口乱说。“暗箭伤人”使用的手段包括语言、行动，程度比“含沙射影”重；“含沙射影”的手段只是语言，并有影射某人某事的意思。“妄自菲薄”意思是毫无根据地看轻自己，指自轻自贱；“自暴自弃”泛指自甘堕落，不求上进。“无微不至”与“无所不至”、“侃侃而谈”与“夸夸其谈”等是褒贬的不同。“无微不至”形容处事待人细致周到，体贴入微，含褒义；“无所不至”意思是没有不达到的地方，多指什么事都干得出来，含贬义。“侃侃而谈”是不慌不忙地谈着；“夸夸其谈”指说话或写文章时不作调查研究，滔滔不绝地乱说一顿。“心照不宣”与“心领神会”

4、、“咄咄逼人”与“盛气凌人”等是范围的不同；“心照不宣”多指大家，有时指较多的人；“心领神会”着重于领会，一般指一方。“咄咄逼人”“盛气凌人”都能形容气势汹汹，使人难堪。“咄咄逼人”的应用范围广，不限用于人，还可用于气势、形势、命令等；“盛气凌人”只用于人，并含有“傲慢自大”的意思。“目光如豆”与“鼠目寸光”、“不落窠臼”与“独树一帜”、“半途而废”与“浅尝辄止”等是侧重点的不同。“目光如豆”偏重在眼光“小”，强调看不到全局；“鼠目寸光”偏重在眼光“近”，强调看不到将来。“不落窠臼”比喻不落俗套，有所创新；“独树一帜”表示独自另树一面旗帜，比喻开创新路或自成一家。“半途而废”偏重在“半”，中途

5、停止，有惋惜之意；“浅尝辄止”偏重在“浅”，不深入。3 3、巧扣语境选用。、巧扣语境选用。使用成语，就表明成语是处在一种“动态”之中的。巧扣语境选用，就是要通过对上下文内容的理解，来寻找解答成语运用题的钥匙。只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。“设身处地”的意思是“设想自己处在别人的地位或境遇中”，而句子的语境是要“到抗洪抢险第一线去”，不是设想，因此此处不能用“设身处地”，只能用“身临其境”才妥当。当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急，大坝有决口的危险，

6、抢险队员必须迅速赶到，“安步当车”表现出的是一种闲适平和的心情，与所在的语境很不协调，因而是不恰当的。成语误用的原因，从根本上说，是对成语理解不准确。要准确地运用成语，必须靠平时日积月累。笔者建议考生对容易误用的成语从以下几方面进行分类整理：容易读错写错解释错的成语，容易混用的近义成语，容易望文生义的成语，容易错用对象的成语，词义容易重复的成语，容易褒贬误用的成语，容易产生前后矛盾的成语，使用不合事理的成语，多重含义成语，搭配或修饰不当的成语等。当然，一个成语，从不同的角度可以划入不同的类型，但分类不是目的，只是通过分类，达到能够准确地理解和运用成语的目的，功利一点说，就是能够做对成语方面的检

7、测题。第二节第二节容易误读误写误释容易误读误写误释的成语例举的成语例举一、容易误读的成语一、容易误读的成语50例例(括号内为正确读音括号内为正确读音)1、多音字的误读：、多音字的误读：自怨自艾（自怨自艾（y）、）、穷形尽相（穷形尽相（xing）、）、差（差（ch）强人意、强人意、博闻强识（博闻强识（zh）、）、力能扛（力能扛（gng）鼎、鼎、咬文嚼（咬文嚼（jio）字、字、弱不禁弱不禁(jn)风、风、审时度（审时度（du）势、势、安土重（安土重（zhng）迁、迁、称称(chn)心如意、心如意、浑身解（浑身解（xi）数、数、乳臭（乳臭（xi）未干、未干、否（否（p）极泰来、极泰来、安步当（安步当

8、（dng）车、车、暴虎冯（暴虎冯（png）河、河、如法炮（如法炮（po）制、制、呼天抢（呼天抢（qing）地、地、大腹便便（大腹便便（pin）、）、箪食（箪食（s）壶浆、壶浆、曲（曲（q）高和（高和（h）寡寡2、形声字的误读：、形声字的误读：瞠（瞠（chng）目结舌、目结舌、蹉（蹉（cu）跎（跎（tu）岁月、岁月、焚膏继晷（焚膏继晷（gu）、）、睚（睚（y）眦（眦（z）必报、必报、众口铄（众口铄（shu）金、金、鳞次栉（鳞次栉（zh）比、比、同仇敌忾（同仇敌忾（ki）风流倜风流倜(t)傥傥(tng)、高屋建瓴高屋建瓴(lng)、断壁残垣（断壁残垣（yun）3、形近字的误读：形近字的误读：饮鸩（

9、饮鸩（zhn）止渴、止渴、病入膏肓（病入膏肓（hung）、）、万马齐喑（万马齐喑（yin）、）、怙恶不悛怙恶不悛(qun)、如火如荼（如火如荼（t）、）、官运亨（官运亨（hng）通、通、罄罄(qng)竹难书、竹难书、相形见绌相形见绌(ch)、不容置喙（不容置喙（hu）、）、杳（杳（yo）如黄鹤如黄鹤4、难读字的误读：、难读字的误读：卷帙（zh）浩繁、暴殄（tin）天物、凤冠霞帔（pi）、歃（sh）血为盟、繁文缛（r）节、管窥蠡（l）测、筚（b）路蓝缕、纵横捭(bi)阖、呶(no)呶不休、觥(gng)筹交错二、容易误写的成语二、容易误写的成语50例（括号内为错误的）例（括号内为错误的）1、音近字

10、的误写：、音近字的误写：唉声叹气（哀）、按图索骥（途）、按部就班（步）、唉声叹气（哀）、按图索骥（途）、按部就班（步）、并行不悖（背）、不肖子孙（孝）、川流不息（穿）、并行不悖（背）、不肖子孙（孝）、川流不息（穿）、发愤图强（奋）、流言蜚语（诽）、流芳百世（留）、发愤图强（奋）、流言蜚语（诽）、流芳百世（留）、蛊惑人心（鼓）、披星戴月（带）、事必躬亲（恭）、蛊惑人心（鼓）、披星戴月（带）、事必躬亲（恭）、阴谋诡计（鬼）、融会贯通（汇）、汗流浃背（夹）、阴谋诡计（鬼）、融会贯通（汇）、汗流浃背（夹）、迫不及待（急）、矫揉造作（骄）、委曲求全（屈）、迫不及待（急）、矫揉造作（骄）、委曲求全（屈）、

11、刻不容缓（克）、各抒己见（书）刻不容缓（克）、各抒己见（书）2、形近字的误写：、形近字的误写：草菅人命（管）、草菅人命（管）、火中取栗（粟）、火中取栗（粟）、开门揖盗（楫）、开门揖盗（楫）、有口皆碑（牌）、有口皆碑（牌）、同仇敌忾（恺）、同仇敌忾（恺）、相形见绌（拙）、相形见绌（拙）、纵横驰骋（聘）、纵横驰骋（聘）、摇摇欲坠（堕）、摇摇欲坠（堕）、炙手可热（灸）、炙手可热（灸）、饮鸩止渴（鸠）饮鸩止渴（鸠）3、音形相近字的误写：、音形相近字的误写：和蔼可亲（霭）、和蔼可亲（霭）、为虎作伥（怅）、为虎作伥（怅）、中流砥柱（抵）、中流砥柱（抵）、百无聊赖（籁）、百无聊赖（籁）、功亏一篑（溃）、功亏

12、一篑（溃）、墨守成规（默）、墨守成规（默）、虎视眈眈（耽）、虎视眈眈（耽）、如鲠在喉（梗）、如鲠在喉（梗）、飞扬跋扈（拔）、飞扬跋扈（拔）、鞠躬尽瘁（粹）、鞠躬尽瘁（粹）、破釜沉舟（斧）、破釜沉舟（斧）、声名狼藉（籍）、声名狼藉（籍）、噤若寒蝉（禁）、噤若寒蝉（禁）、剑拔弩张（驽）、剑拔弩张（驽）、销声匿迹（消）、销声匿迹（消）、语无伦次（轮）、语无伦次（轮）、铤而走险（挺）、铤而走险（挺）、再接再厉（励）、再接再厉（励）、旁征博引（证）、旁征博引（证）、怨天尤人（忧）怨天尤人（忧）三、容易误释的成语三、容易误释的成语50例（下面解释均正确）例（下面解释均正确）【七月流火七月流火】指天气逐渐凉

13、爽起来。火：火星。【敬谢不敏敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢：推辞。【日长一线日长一线】指冬至后白昼渐长。【明日黄花明日黄花】原意是说重阳节一过，菊花即将枯萎，便没有什么可以玩赏的了。后用以比喻过时的事物。【弹冠相庆弹冠相庆】指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多作贬义。【木人石心木人石心】比喻人不受诱惑，不动心。【爱莫能助爱莫能助】原意是因为隐而不见，所以谁也不能帮助他；后来表示虽然同情，但无力帮助。爱：隐藏。【安土重迁安土重迁】形容留恋乡土，不愿轻易迁移到外地。重：难。【百年树人百年树人】比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才是不容易的，树：培植。【暴殄天物暴殄天

14、物】原指残害灭绝各种自然产生之物，后泛指任意损害、糟蹋物品。暴：损害，糟蹋。【不经之谈不经之谈】形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。【不刊之论不刊之论】形容不能改动或不可磨灭的言论。刊：消除，修改。【不可理喻】不能够用道理来使他明白；形容态度蛮横，不讲道理。喻：使明白。【不可胜数】数不完，形容非常多。胜：尽。【不可思议】原是说思维所不能达到的境界，现形容不可想象或难于理解。议：理解。【不学无术】原指没有学问，因而没有好办法；现指没有学问，没有本领。学：学识，学问。【不足为训】不值得作为遵循或仿效的法则。训：法则。【差强人意】原意为还算能振奋人的意志，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。【长治

15、久安】指国家长期太平、安定。治：太平。【党同伐异】和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。【分庭抗礼】彼此以平等或对等的关系相处，各不相下；现有时指互相对立或搞分裂、闹独立的言行。抗：对等，相当。【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。【毫发不爽】一点也不差。爽：差错，失误。【讳莫如深】形容瞒得很紧，不让别人知道。讳：隐秘不说。【积毁销骨】众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程：计量，考核。【久假不归】长期借用而不归还。假：借。【劳燕分飞】比喻人离别。劳：伯劳鸟。【莫衷一是】不能断定哪个对，哪个不

16、对。衷：决断。【罪不容诛】判死刑还抵不了他的罪恶，形容罪大恶极。诛：判处死刑。【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。凝聚，集中。【正襟危坐】正一正衣襟，端正地坐着，形容恭敬、【正襟危坐】正一正衣襟，端正地坐着，形容恭敬、严肃的样子。危：端正。严肃的样子。危：端正。【身体力行】亲身体验，努力实行。体：体验，实行。【身体力行】亲身体验，努力实行。体：体验，实行。【身无长物】除自身外再没有多余的东西，形容贫穷。【身无长物】除自身外再没有多余的东西，形容贫穷。长，多余。长，多余。【师心自用】固执己见，自以为是。师：以【师心自用】固执己见

17、，自以为是。师：以为师。为师。【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。隐藏。【危言耸听】故意说些惊人的话，让人听了害怕。耸：【危言耸听】故意说些惊人的话，让人听了害怕。耸：使人吃惊。使人吃惊。【危言危行】讲正直的话，做正直的事。危：正。【危言危行】讲正直的话，做正直的事。危：正。【微言大义】精微的语言中所包含的深远意义。微：【微言大义】精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。精微。【文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思敏【文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点：涂改。捷，写作技巧纯熟。点：涂改。【文过

18、饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。饰。【先声夺人】先用强大的声势来挫伤对方的士气，比【先声夺人】先用强大的声势来挫伤对方的士气，比喻做事抢先一步。声：声势。喻做事抢先一步。声：声势。【过犹不及】做事过了头就如同做事不够一样。犹：【过犹不及】做事过了头就如同做事不够一样。犹：如，同。如，同。【一傅众咻】一个人教，许多人扰乱。咻：教。【一傅众咻】一个人教，许多人扰乱。咻：教。【一文不名一文不名】连一文钱也没有，形容极为贫困。名：占有。【相形见绌相形见绌】互相比较之下，就显出一方的不足之处。形：比较。【旷日持久旷日持久】荒废时日，拖延很久。旷：

19、荒废。【人浮于事人浮于事】人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。【心广体胖心广体胖】心胸开阔坦荡，身体安泰舒适。胖：安详，舒坦。【食不果腹】吃不饱肚子，形容生活贫困。【食不果腹】吃不饱肚子，形容生活贫困。果：饱。果：饱。【间不容发】距离极近，中间不能放进一【间不容发】距离极近，中间不能放进一根头发，比喻情势危急到了极点。间：空根头发，比喻情势危急到了极点。间：空隙，隔开。隙，隔开。【曲突徙薪】把烟囱改建成弯的，搬开灶【曲突徙薪】把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。施，防止危险发生。突：烟囱。第三节第三节

20、容易混用的近义成语辨析容易混用的近义成语辨析40例例 某些成语意义比较接近，有些题目就是某些成语意义比较接近，有些题目就是要求我们辨析其意义或用法上的差异。如果要求我们辨析其意义或用法上的差异。如果不能明辨其差异，自然就难以选出正确答案，不能明辨其差异，自然就难以选出正确答案，备考时必须注意。备考时必须注意。1 1、【安分守己、【安分守己 循规蹈矩】都有规矩老实的意思。前循规蹈矩】都有规矩老实的意思。前者偏重于守本分，不胡来；后者偏重在拘守成规，不者偏重于守本分，不胡来；后者偏重在拘守成规，不敢变易。敢变易。2 2、【安之若素、【安之若素 随遇而安】都能表示对任何遭遇都不随遇而安】都能表示对任

21、何遭遇都不在意的意思。前者多指处于困境，仍能跟往常一样在意的意思。前者多指处于困境，仍能跟往常一样（素：平日、往常）；后者强调能适应任何环境。（素：平日、往常）；后者强调能适应任何环境。3 3、【跋山涉水、【跋山涉水 风尘仆仆风尘仆仆 风餐露宿】都有旅途辛苦之风餐露宿】都有旅途辛苦之意。意。“跋山涉水跋山涉水”重在远行艰辛；重在远行艰辛；“风尘仆仆风尘仆仆”重在重在长途奔波忙碌；长途奔波忙碌；“风餐露宿风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。重在强调野外食宿艰难。4 4、【半斤八两、【半斤八两 伯仲之间】八两，即半斤（旧制一斤伯仲之间】八两，即半斤（旧制一斤等于十六两）。一个半斤，一个八两，强调水平相

22、等。等于十六两）。一个半斤，一个八两，强调水平相等。通常比喻彼此不分上下，较多用于贬义。伯仲，兄弟通常比喻彼此不分上下，较多用于贬义。伯仲，兄弟排行的次第，指老大、老二；间，中间。意为不分上排行的次第，指老大、老二；间，中间。意为不分上下。下。5 5、【包办代替、【包办代替 越俎代庖】都有包办之意。前者重在越俎代庖】都有包办之意。前者重在“包办包办”；后者重在；后者重在“超越权限超越权限”。6 6、【抱残守缺、【抱残守缺 故步自封故步自封 墨守成规】都有因循守旧的墨守成规】都有因循守旧的意思。意思。“抱残守缺抱残守缺”偏重在不肯接受新事物；偏重在不肯接受新事物；“故步故步自封自封”偏重在不求进

23、取；偏重在不求进取；“墨守成规墨守成规”偏重在按老规偏重在按老规矩办事。矩办事。7 7、【本末倒置、【本末倒置 舍本逐末】都有主次关系处理不当的舍本逐末】都有主次关系处理不当的意思。但前者强调把主次关系颠倒了；后者重在丢掉意思。但前者强调把主次关系颠倒了；后者重在丢掉主要的，追求次要的。主要的，追求次要的。8 8、【标新立异、【标新立异 独树一帜】都有自成一套，提出的主独树一帜】都有自成一套，提出的主张与众不同的意思。前者偏重在显示特点；后者偏重张与众不同的意思。前者偏重在显示特点；后者偏重在创造出独特风格或另外开创局面，多含褒义。在创造出独特风格或另外开创局面，多含褒义。9 9、【病入膏肓、

24、【病入膏肓 不可救药】都表病情严重，无法医治。不可救药】都表病情严重，无法医治。前者偏重在前者偏重在“病病”，比喻病情严重到了不可挽救的地，比喻病情严重到了不可挽救的地步；后者偏重在步；后者偏重在“救药救药”，强调无法挽救。，强调无法挽救。1010、【博闻强志、【博闻强志 见多识广】都含有见识广的意思。见多识广】都含有见识广的意思。前者偏重在见闻广博，知识面宽，记忆力强，只用于前者偏重在见闻广博，知识面宽，记忆力强，只用于书面语；后者偏重于阅历多，多用于口语。书面语；后者偏重于阅历多，多用于口语。1111、【捕风捉影、【捕风捉影 无中生有】都含凭空捏造之意。前无中生有】都含凭空捏造之意。前者偏

25、重在没有事实根据；后者偏重在者偏重在没有事实根据；后者偏重在“本来没有本来没有”，语气也较重。语气也较重。1212、【不刊之论、【不刊之论 不易之论】都有不能改变之意。前不易之论】都有不能改变之意。前者强调不可磨灭，不可更改（刊：消除，删改）；后者强调不可磨灭，不可更改（刊：消除，删改）；后者重在论断正确，不可改变。者重在论断正确，不可改变。1313、【畅所欲言、【畅所欲言 各抒己见各抒己见 推心置腹】都表示说出自推心置腹】都表示说出自己心里想说的话。己心里想说的话。“畅所欲言畅所欲言”偏重在说话尽情，偏重在说话尽情，“各抒己见各抒己见”重在发表己见；重在发表己见；“推心置腹推心置腹”重在待人

26、重在待人真诚，而且真诚，而且“推心置腹推心置腹”所涉及的对象一般是一个人所涉及的对象一般是一个人或较少的人。或较少的人。1414、【大发雷霆、【大发雷霆 怒不可遏】都表示十分愤怒。前者怒不可遏】都表示十分愤怒。前者偏重发怒时的高声斥责；后者强调愤怒难以抑制（遏：偏重发怒时的高声斥责；后者强调愤怒难以抑制（遏：止住）。止住）。1515、【大公无私、【大公无私 铁面无私】都表没有私心。前者表铁面无私】都表没有私心。前者表示一心为公；后者指不畏权势，不讲情面。示一心为公；后者指不畏权势，不讲情面。1616、【得寸进尺、【得寸进尺 得陇望蜀】都比喻贪得无厌，不知满得陇望蜀】都比喻贪得无厌，不知满足。前

27、者表逐步进逼，越要越多；后者强调的是得到足。前者表逐步进逼，越要越多；后者强调的是得到这个，还想那个。这个，还想那个。1717、【阿谀逢迎、【阿谀逢迎 趋炎附势】都有巴结奉承之意。前者趋炎附势】都有巴结奉承之意。前者指用好听的话讨好人；后者比喻奉承依附有权势的人指用好听的话讨好人；后者比喻奉承依附有权势的人（炎，势，比喻权势）。（炎，势，比喻权势）。1818、【耳闻目睹、【耳闻目睹 耳濡目染】都有耳朵听到、眼睛看到耳濡目染】都有耳朵听到、眼睛看到的意思。强调亲自听到、看到，受没受到影响则不管；的意思。强调亲自听到、看到，受没受到影响则不管；后者强调经常听到、看到，并不知不觉受到深刻的影后者强调

28、经常听到、看到，并不知不觉受到深刻的影响（濡：沾湿、润泽；染：沾染）。响（濡：沾湿、润泽；染：沾染）。1919、【防患未然、【防患未然 未雨绸缪】都表示事前做好准备。前未雨绸缪】都表示事前做好准备。前者重在预防；后者重在准备。者重在预防；后者重在准备。2020、【风言风语、【风言风语 流言蜚语】都表示没有根据的话。前流言蜚语】都表示没有根据的话。前者多指无意传说，传说者多出无知、怀疑和猜测；后者多指无意传说，传说者多出无知、怀疑和猜测；后者多指有意，传说者往往出于险恶用心。者多指有意，传说者往往出于险恶用心。2121、【孤注一掷、【孤注一掷 破釜沉舟】都有最后拼一下以求胜利破釜沉舟】都有最后拼

29、一下以求胜利的意思。前者偏重在尽所有力量作最后的一次冒险的意思。前者偏重在尽所有力量作最后的一次冒险（注：赌注、赌博时押上的钱），多含贬义；后者偏（注：赌注、赌博时押上的钱），多含贬义；后者偏重在下决心决一胜负，多含褒义。重在下决心决一胜负，多含褒义。2222、【固执己见、【固执己见 一意孤行】都有不听劝告的意思，前一意孤行】都有不听劝告的意思，前者的侧重点在坚持自己的意见，后者的侧重点在坚持者的侧重点在坚持自己的意见，后者的侧重点在坚持自己的行为。自己的行为。2323、【骇人听闻、【骇人听闻 耸人听闻】都含有使人吃惊的意思。耸人听闻】都含有使人吃惊的意思。但其区别在于，用但其区别在于，用“耸

30、人听闻耸人听闻”时，所说的是故意夸时，所说的是故意夸大了的事，甚至未必是事实，说者的目的就是要使人大了的事，甚至未必是事实，说者的目的就是要使人震惊；用震惊；用“骇人听闻骇人听闻”时，说明发生的事是事实，指时，说明发生的事是事实，指惊人的残暴，卑劣的坏事。惊人的残暴，卑劣的坏事。2424、【含糊其辞、【含糊其辞 闪烁其辞】都有说话不清楚、不明确闪烁其辞】都有说话不清楚、不明确的意思。前者着重在说得含混不清；后者着重在说话的意思。前者着重在说得含混不清；后者着重在说话遮遮掩掩、躲躲闪闪。遮遮掩掩、躲躲闪闪。2525、【汗牛充栋、【汗牛充栋 滥竽充数】前者形容书多。用牛运输，滥竽充数】前者形容书多

31、。用牛运输，牛累得出汗；书堆满屋子，顶到栋梁。后者比喻没有牛累得出汗；书堆满屋子，顶到栋梁。后者比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次充好。也真才实学的人混在行家里面充数，或是以次充好。也用作自谦之词。用作自谦之词。2626、【厚颜无耻、【厚颜无耻 恬不知耻】都形容不知羞耻，常可通恬不知耻】都形容不知羞耻，常可通用。前者偏重在脸皮厚；后者偏重在做了坏事仍满不用。前者偏重在脸皮厚；后者偏重在做了坏事仍满不在乎（恬：安然，无动于衷）。在乎（恬：安然，无动于衷）。2727、【挥金如土、【挥金如土 一掷千金】都形容极度挥霍。前者偏一掷千金】都形容极度挥霍。前者偏重在对钱财的轻视；后者偏重在一次

32、花钱之多。重在对钱财的轻视；后者偏重在一次花钱之多。2828、【回味无穷、【回味无穷 耐人寻味】都形容意味深长。前者耐人寻味】都形容意味深长。前者只限于事后回忆，在追忆中体会到意趣很深；后者不只限于事后回忆，在追忆中体会到意趣很深；后者不仅指事后，也可以指当时。仅指事后，也可以指当时。2929、【洁身自好、【洁身自好 明哲保身】都指怕招惹是非。前者明哲保身】都指怕招惹是非。前者用作褒义时，偏重指不与世俗同流合污；用作贬义时，用作褒义时，偏重指不与世俗同流合污；用作贬义时，多指怕惹是非。后者用作褒义时，偏重指处世待人，多指怕惹是非。后者用作褒义时，偏重指处世待人，十分明智；用作贬义时多指怕犯错误

33、或怕得罪人，是十分明智；用作贬义时多指怕犯错误或怕得罪人，是不讲原则的自由主义的表现。不讲原则的自由主义的表现。3030、【巧夺天工、【巧夺天工 鬼斧神工】都指技艺高超巧妙。但鬼斧神工】都指技艺高超巧妙。但前者侧重于人工，后者侧重于天然。前者侧重于人工，后者侧重于天然。第四节第四节容易望文生义的成语例释容易望文生义的成语例释 成语的特点之一是意义的整体性，其意义成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：点：(1)(1)要弄清成语的来源及其

34、故事的内容，要弄清成语的来源及其故事的内容，(2)(2)要辨明成语的细微差异，要辨明成语的细微差异，(3)(3)要区分成语语义的要区分成语语义的范围，避免望文生义。范围，避免望文生义。1 1、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。【众志成城。【“三人成虎三人成虎”原指原指“城市里本无虎，但城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。了。”后比喻流言惑众，蛊惑人心。这里错解为后比喻流言惑众，蛊惑人心。这里错解为“很很多人在一起就像老虎一样力量强大多人在一起就像老虎一样力量

35、强大”。】。】2 2、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。【东狮吼，巨龙腾飞指日可待。【“河东狮吼河东狮吼”意思是意思是“比喻悍妇发怒比喻悍妇发怒”。这里错为。这里错为“东方睡狮醒来，发威东方睡狮醒来，发威长吼长吼”，致使意义、使用对象、色彩均不当。】，致使意义、使用对象、色彩均不当。】3 3、一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解、一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。【渴的东西，档次不如进口饮料。【“下里巴人下里巴人”指古指古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，

36、代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，这里错解为普通的乡下人。】这里错解为普通的乡下人。】4 4、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目而视。【而视。【“侧目而视侧目而视”意为敢怒不敢言，形容拘谨畏意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。这里错解为惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起不屑正眼相看，瞧不起人人”。】。】5 5、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。【良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不分层指导。【良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。】表示学

37、习成绩参差不齐。】6 6、那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人、那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。【痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。【“马革裹尸马革裹尸”意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场；不是场；不是“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有有”的意思。】的意思。】7 7、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考

38、环保问题。【保问题。【“江河日下江河日下”比喻事物日趋衰落，情况一比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天天不如一天”。句中误将。句中误将“日下日下”理解为理解为“水流一天水流一天天在减少天在减少”。】。】8 8、有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处、有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。【这些现象又是何等咬牙切齿。【“曾几何时曾几何时”指指“时时间过去没有多久间过去没有多久”。句中错误地理解为。句中错误地理解为“在很久以前在很久以前”或或“过了很长时间过了很长时间”。】。】9

39、 9、为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解、为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。【了课文，长此以往，学生目无全牛。【“目无全牛目无全牛”语出庄子语出庄子 养生主，形容技艺达到极纯熟的境界。养生主，形容技艺达到极纯熟的境界。这里错解为这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西眼里看到的都是支离破碎的东西”。】。】1010、美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民、美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃。【的唾弃。【“危言危行危言危行”的的“危危”不是指危险，而是指正直，不是指危险，而是指正直，“危言危行危言危行”意思是意思是“讲正

40、直的话，做真正的事讲正直的话，做真正的事”。】。】1111、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（着荧屏，街上显得静悄悄的。（19971997年全国高考题）【年全国高考题）【“万人万人空巷空巷”，它不是街上空无一人，而是说人们都从巷子里出来到，它不是街上空无一人，而是说人们都从巷子里出来到大街上，街上人山人海，多形容欢迎、庆祝等盛况；本句从语大街上，街上人山人海，多形容欢迎、庆祝等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。】势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。】1212、

41、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲色的德国人，其雄厚财力令其他甲B B球队望其项背。【球队望其项背。【“望其望其项背项背”是是“能够望见脖子和背能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上表示赶得上或比得上”，句中，句中作作“只能望见项背，形容差得远只能望见项背，形容差得远”来理解了。】来理解了。】1313、“国足挂帅国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。【但人们都相信这决非空穴来风。【“空穴来风空穴来风”指消息、指消息、传闻不是完全没有原因

42、的，这里误解为传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻虚假传闻”。】。】1414、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。【见肘。【“捉襟见肘捉襟见肘”本指衣服破烂，后喻困难重重，本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来，应付不过来，与与“不合身不合身”无关。】无关。】1515、叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。、叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。【“名正言顺名正言顺”的意思是名义正当，道理也讲得通。后的意思是名义正当，道理也讲得通。

43、后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况相符。】解为说法与实际情况相符。】1616、天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒、天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。【蝉。【“噤若寒蝉噤若寒蝉”的的“噤噤”作作“闭口不言闭口不言”讲，该讲，该成语表示一个个都默不作声，就像秋天不叫的蝉。它成语表示一个个都默不作声，就像秋天不叫的蝉。它和寒冷没有关系，故该题用错。】和寒冷没有关系，故该题用错。】1717、今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，、今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对

44、消费者来说倒正好可以销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。（火中取栗。（19981998年全国高考题）【年全国高考题）【“火中取栗火中取栗”源源自法国作家拉自法国作家拉 封登的寓言，指受人利用冒了险，结果封登的寓言，指受人利用冒了险，结果白吃苦头自己还没有得到好处。用来形容消费者，明白吃苦头自己还没有得到好处。用来形容消费者，明显是望文生义。】显是望文生义。】1818、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。【对他们的行为深恶痛绝。【“不赞一词不赞一词”原指原指“写文写文章写得很好，别人不能再添一句话章写得很

45、好，别人不能再添一句话”。现也指一言不。现也指一言不发。这里错解为发。这里错解为“不说一句赞成的话不说一句赞成的话”。】。】1919、由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节、由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。【望。【“涣然冰释涣然冰释”是比喻相互间的前嫌、怀疑、误是比喻相互间的前嫌、怀疑、误会等完全消除或困难迅速克服，而不是原句所作会等完全消除或困难迅速克服，而不是原句所作“冰冰块解冻块解冻”的意思。】的意思。】2020、夫妻俩惨淡经营着这爿小店，生意一直很红火。、夫妻俩惨淡经营着这爿小

46、店，生意一直很红火。【“惨淡经营惨淡经营”本来是说作画之前的苦心构思，后来本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。“惨淡惨淡经营经营”表示为某事非常劳苦，该题运用正确，容易被表示为某事非常劳苦，该题运用正确，容易被判断为错误。】判断为错误。】此外如此外如“安步当车安步当车”“”“罪不容诛罪不容诛”“”“文不加文不加点点”“”“差强人意差强人意”“”“首当其冲首当其冲”“”“不刊之论不刊之论”“”“明日明日黄花黄花”“”“七月流火七月流火”“”“久假不归久假不归”“”“不可理喻不可理喻”“”“不不足为训足为训”等等，也容易犯

47、等等，也容易犯“望文生义望文生义”的错误，需要的错误，需要准确理解和运用。准确理解和运用。第五节第五节容易用错对象的成语例释容易用错对象的成语例释 成语适用对象和范围一般是比较固定的，成语适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象，造成误用。间出现张冠李戴的现象，造成误用。1 1、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。【如屏，洱海如镜，真是巧夺天

48、工。【“巧夺天工巧夺天工”适适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺极其精巧，用于描述人工制作的东西，指人工的技艺极其精巧，胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍苍山山”和和“洱海洱海”，强调的是大自然艺术技巧的高超，强调的是大自然艺术技巧的高超，非人力所能达到，应该使用非人力所能达到，应该使用“鬼斧神工鬼斧神工”。】。】2 2、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。【“美轮美奂美轮美奂”，一般用来形容，一般

49、用来形容“房屋的高大华丽房屋的高大华丽”，这里用来形容这里用来形容“石刻作品石刻作品”中的中的“花鸟虫鱼花鸟虫鱼”和和“人人物形象物形象”，显然是陈述对象的误用。】，显然是陈述对象的误用。】3 3、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。【更是风姿绰约。【“风姿绰约风姿绰约”形容女子姿态优美，不形容女子姿态优美，不用来形容花木。】用来形容花木。】4 4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。【“蓬筚生辉蓬筚生辉”是自谦之辞，表示由于别人到自己家里是自谦之辞，表示由于别人到

50、自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，只能用于自己，这里却用在别人身上，显得不够得体。只能用于自己，这里却用在别人身上，显得不够得体。20012001年全国高考考过，年全国高考考过，“您刚刚乔迁新居，房间宽敞您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。居室蓬筚生辉。”】5 5、他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马、他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。【可待。【“倚马可待倚马可待”意思是站在即将出发的意思是站在即将出发的战马前起草文