改善空气质量保护大气环境课件.ppt

1、打打雷雷 第一节第一节 1.掌握天气和气候的区别及天气对生活的影响掌握天气和气候的区别及天气对生活的影响2.识别常用天气符号，能看懂天气预报中的卫星识别常用天气符号，能看懂天气预报中的卫星 云图和城市天气预报图。云图和城市天气预报图。3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及 保护大气环境的重要性。保护大气环境的重要性。知识目标知识目标 1、天气与气候的区别、天气与气候的区别 2、天气对生活的影响、天气对生活的影响 3、读懂天气预报、读懂天气预报 4、认识大气污染、认识大气污染这一节课我们要弄懂的几个知识点这一节课我们要弄懂的几个知识点：天气和气候的区

2、别天气和气候的区别 一、天气.天气的概念：天气的概念：天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况.如何描述：如何描述：用阴晴、风雨、冷热来描述二、气候二、气候1、气候的概念：气候的概念：是指一个地方是指一个地方多年多年的大气平均状况。的大气平均状况。3、气候特点：长时间长时间 少变化少变化2、气候的两个主要的要素：气候的两个主要的要素：气温和降水气温和降水天气天气气候气候概念概念一个地方短时间内一个地方短时间内的大气状况。的大气状况。一个地方多年的天气一个地方多年的天气平均状况。平均状况。时间时间长短长短变化变化快慢快慢天气和气候天气和气候短时间短时间长时间长时间变化快变化快变化慢变化

3、慢一场秋雨一场寒一场秋雨一场寒忽如一夜春风来，千树万树梨花开忽如一夜春风来，千树万树梨花开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开气候气候天气天气气候气候-9-如何预测天气如何预测天气蚂蚁搬家蚂蚁搬家 将有雨下将有雨下蜻蜓飞得低蜻蜓飞得低 大雨到大雨到青蛙叫青蛙叫 天气晴天气晴泥鳅静泥鳅静 出门带雨衣出门带雨衣乌龟乌龟背冒汗背冒汗 天放晴天放晴知了鸣知了鸣 出门带雨伞出门带雨伞-10-手机手机电脑电脑报纸报纸电视电视四、明天的天气会怎样？四、明天的天气会怎样？当今天气预当今天气预报报-11-卫星云图卫星云图（“看云识天气看云识天气”）绿色绿色-陆地陆地蓝色蓝色-海洋海洋白色

4、白色-云区云区-12-天气符号天气符号-13-常用的天气符号常用的天气符号（“抢答抢答”时间）时间）S晴晴阴阴多云多云台风台风雾雾雷阵雨雷阵雨冰雹冰雹霜冻霜冻沙尘暴沙尘暴 西北风西北风6 6级级中雨中雨小雨小雨雨夹雪雨夹雪大雨大雨暴雨暴雨小雪小雪-14-风的表示方法风的表示方法风向风向：风吹来的方向。：风吹来的方向。风力风力：风的强弱。：风的强弱。风杆风杆风尾风尾风杆指示风的去向风杆指示风的去向 风尾指示风力风尾指示风力-15-我们需要洁净的空气我们需要洁净的空气空气质量空气质量什么是“PM2.5”PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发

5、丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的成份，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。中国很多城市到现在还是仅仅监测PM10的密度，认为PM10“可以进入人体上呼吸道，与市民的呼吸系统疾病关系比较密切”。但实际上PM2.5微粒由于体积特别微小，对人类身体健康的影响大大超过PM10。改善空气质量，保护大气环境改善空气质量，保护大气环境认识人类活动对空气质量的影响城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如气压的高低、风力的大小；另一方面受人类活动的影响。有的时候，人类活动的影响尤为重要。下面两例可能就发生在你的身边。选择一个你比较感兴趣的问题，谈谈自己的看法。每年秋收以后，村里有些农民都要把田里的秸秆烧掉，用秸秆灰肥田。但是，这样做会对空气造成污染。能不能改变这种传统的肥田方法呢？改善空气质量，保护大气环境改善空气质量，保护大气环境城市里的汽车可真多，汽车尾气会对空气造成污染。应该怎样解决这个问题呢？你生活的周围都有哪些空气污染源？怎样减少你生活的周围都有哪些空气污染源？怎样减少这些污染源？这些污染源？议一议议一议