七年级语文上册《第12课论语十二章》ppt课件.ppt

1、论语十二章,一、作者与作品简介,孔子前551前479，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。,一、作者与作品简介,孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的开创者，世界十大思想家之一，被誉为“万世师表”“千古圣人”。,一、作者与作品简介,论语是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，是一部儒家学派的经典著作，是研究孔子思想的主要依据。,一、作者与作品简介,南宋时，朱熹把论语和大学、中庸、孟子合为“四书”。 补充：诗经尚书礼记易经春秋合为“五经”,二、注意下列读音：,1、人不知而不愠（yn）2、思而不学则殆（di）3、不亦说（yu）乎4、吾日三省（xng）吾身5、传（

2、chun）不习乎 6、学而不思则罔（wng）7、一瓢饮，在陋（lu）巷8、知之者不如好（ho）之者9、博学而笃（d）志,子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”,【参考译文】孔子说：“学习了知识，然后时常复习它，不也愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人们不了解我，我却不生气，不也是君子吗？”【本章大旨】主要谈学习方法、学习乐趣和为人态度。,三、课文解析,曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（学而）,【参考译文】我每天多次反省自己，替别人办事是不是尽心尽力呢？和朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习了呢

3、？【本章大旨】强调治学的人必须重视品德修养。,三、课文解析,三、课文解析,子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）,【参考译文】我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。【本章大旨】孔子自述自己学习和修养的过程。,三、课文解析,子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）,【参考译文】孔子说：“温习学过的知识就会得到新的理解和体会，可以凭借这点当老师了。”【本章大旨】讲学习方法，强调温故知新。,三、课文

4、解析,子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）,【参考译文】孔子说：“只读书却不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考却不读书就会有害。”【本章大旨】讲学习方法，阐述学习和思考的辩证关系。,三、课文解析,子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”（雍也）,【参考译文】孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓜瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困的忧愁，颜回却依然不该好学的乐趣。多么有贤德啊，颜回！”【本章大旨】孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神。,三、课文解析,子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）,【参考译文】孔子说：“对

5、于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。”【本章大旨】阐述了读书求学问的态度，以求学为乐。,三、课文解析,子曰：“饭疏食饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而,【参考译文】孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”【本章大旨】讲人的道德修养，不义之财不能取。,三、课文解析,子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）,【参考译文】孔子说：“几个人一同走路，其中一定有我的老师。选择他们的长处来学习，看到自己也有他们的短处就

6、要改正。”【本章大旨】讲学习态度，强调无论何时何地都要虚心学习别人的长处，克服自己的短处。,三、课文解析,子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）,【参考译文】孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”,【本章大旨】教育弟子要珍惜时间。,三、课文解析,【参考译文】孔子说：“一个军队的主帅可能被夺去，但一个普通人的志向不可能被夺去。”,子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）,【本章大旨】告诉学生：一个人应该坚定信念，矢志不渝。,三、课文解析,子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）,【参考译文】子夏说：“广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。”【本章大旨】强调学习方法：博学而笃志。,四、归纳,学习方法： 学习态度： 修身做人：,第一、四、五、十二则,第六、七、九、十则,第一、二、三、八则,五、延伸学习,你知道文中归纳出哪些成语：,不亦乐乎 温故知新 三十而立不舍昼夜 择善而从 川流不息切问近思 博学笃志 箪食瓢饮逝者如斯 不舍昼夜三人行，必有我师焉,比一比：,谁背的快！小组接力比赛，每人三则。,课后作业：,1、背诵全文；组长检查；2、做课后题；3、做完配套练习册。,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,