《在品味情感中成长》优质课件1.ppt

1、体味美好情感 叶集实验学校 杜青山你从中体会到了什么情感？说一说你从中体会到了什么情感？说一说生活中还有那些美好的情感？生活中还有那些美好的情感？为人父母天下至善；为人子女天下大孝为人父母天下至善；为人子女天下大孝桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川苟利国家，不求富贵苟利国家，不求富贵产生产生：生活中：生活中美好的人和事物美好的人和事物，让我们身心，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。情感。1、美

2、好情感的产生与作用作用作用：这些情感：这些情感表达着我们的愿望，促进我表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。们的精神发展。（1）当你看到别人雨天滑倒时候你是什么）当你看到别人雨天滑倒时候你是什么感受？感受？（2）当别的同学上课回答不出问题时你是）当别的同学上课回答不出问题时你是什么反应？什么反应？情由心生情由心生，它是在人的社，它是在人的社会交往互动中会交往互动中自然自然引发的，引发的，不能不能强迫强迫。这些行为获得的是美好情感吗？这些行为获得的是美好情感吗？2、获取美好情感的方式？通过阅读、与人交往、参与有意义的社会阅读、与人交往、参与有意义的社会活动活动等方式获得美好情感。2、获取美好情感

3、的方式？（如何）创造正面的情感体验完成一项自己喜欢的活动帮助他人走进博物馆走进大自然欣赏艺术作品负面情感羞耻感挫败感焦虑感这样的情感体验有什么样的感受？下面这些属于什么情感体验？下面这些属于什么情感体验？是不是只有负面影响呢？在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1探究与分享探究与分享 浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技巧的学习，希望在下一次范围，加强辩论技巧的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。辩论会中为班级取得好成绩。（1）浩浩为什么心里不舒服？

4、这是一种什么感受？）浩浩为什么心里不舒服？这是一种什么感受？（2）浩浩这样的感受有什么意义？）浩浩这样的感受有什么意义？在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1单击此处添加标题 生活中某些生活中某些负面负面的情感体验尽管的情感体验尽管不不那么那么美好美好，但对于，但对于我们的我们的成长成长也有也有重要意义重要意义可以丰富我们的可以丰富我们的人生阅历人生阅历使我们的使我们的生命生命变变得更加得更加饱满丰盈。饱满丰盈。学会学会承受承受一些负面感受，可以让我们从一些负面感受，可以让我们从中中获得美好的情感体验，不断成长获得美好的情感体验，不断成长。3、负面情感对我们成长的意义在品味情感中

5、成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1传递情感正能量传递情感正能量在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1课堂讨论：扶还是不扶（1）这幅漫画反映了社会中存在什么问题？）这幅漫画反映了社会中存在什么问题？（2）假如你生活在这样一个冷漠的环境中你会怎）假如你生活在这样一个冷漠的环境中你会怎么做？么做？在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1他的行为对周围环境有没有产生影响？他的行为对周围环境有没有产生影响？在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件14.怎样传递情感正能量？可以用自己的可以用自己的热情热情和行动和行动来影响环境来影响环境。在品味情感中成长优质课件1

6、在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1 积极与他人情感交积极与他人情感交流，在与流，在与他人的情感他人的情感交流交流中，传递美好情中，传递美好情感，传递生命的正能感，传递生命的正能量。量。4.怎样传递情感正能量？在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1学会关心学会关心适时运用可能被接受的方式向对方表达关心关注对方的态度和感受3以接纳的姿态认真倾听和观察。12确认对方是否接受自己的关心没有被接受，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达4情感交流也要注意方法。在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1该视频中妈妈看到孩子给自己洗脚是感受

7、？该视频中妈妈看到孩子给自己洗脚是感受？在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1每年每年 5 月的第月的第 二二个周日是：个周日是：每年每年 6 月的第月的第 三三个周日是：个周日是：母亲节母亲节父亲节父亲节在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件14.怎样传递情感正能量？在生活中不断在生活中不断创创造美好的情感体验造美好的情感体验，在传递情感的过程在传递情感的过程中不断获得新的感中不断获得新的感受受在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1用自己的热情和行动来影响环境。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。4、怎样传递情感正能量？在生

8、活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件11.美好情感的形成美好情感的形成2.获得美好情感的方式获得美好情感的方式获取美获取美好情感好情感传递美好传递美好情感情感世界因积世界因积极情感而极情感而美好！美好！3.负面情感的意义负面情感的意义主动影响环境主动影响环境交流美好情感交流美好情感创造美好体验创造美好体验教学目标 课堂小结课堂小结体味美体味美好情感好情感在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件11一位哲学家说过：一位哲学家说过：“不要做被别人操纵情感的不要

9、做被别人操纵情感的人人，更不要做操纵别人情感的人。更不要做操纵别人情感的人。”这表明这表明()情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的我们的情感是不能被强迫的我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢我们也不能强迫他人给予我们美好的情感A BC DD 固提升固提升教学目标 巩固提升巩固提升在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件12“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明()A己所不欲，勿施与人B给予会比接受更快乐C要用自己的热情和行动影响环境D善良要见行动C在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件13.“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们，在人与人进行情感交流时，就要()A先得到他人的关心和帮助B主动地关心帮助他人C主动向他人赠送礼品D与他人建立哥们关系B在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1感谢观看T H A N K YO U在品味情感中成长优质课件1在品味情感中成长优质课件1