五年级传统文化《尽忠报国》课件.pptx

1、尽忠报国五年级传统文化2020.09.27【出处】公等备受朝恩，当尽忠报国。北史颜之仪传【解释】为国家竭尽忠诚，牺牲一切。【成语故事】北周宣帝时御史大夫颜之仪经常苦苦劝谏宣帝不要暴政，被宣帝冷落。宣帝死，朝中大臣刘日方、郑泽造假遗诏让杨坚做丞相辅助小皇帝治理国家，颜之仪极力反对，誓死要尽忠报国，杨坚大怒，要杀掉颜之仪。由于颜之仪得到民心，因此只被杨坚贬到西疆当郡守。隋文帝杨坚即皇帝位后还是表扬颜之仪，对他说：“见危授命，临大节而不可夺，古人所难，何以加卿。【出处】公等备受朝恩，当尽忠报国。北史颜之仪传宋史岳飞传：“初命何铸鞫之，飞裂裳以背示铸，有尽忠报国四大字，深入肤理。”【解释】开始时命令何

2、铸审问岳飞，岳飞裂开衣裳把后背给何铸看，有精忠报国四个大字，字迹刻得很深。岳飞，字鹏举，相州汤阴人。南宋时期抗金名将、军事家、战略家、民族英雄 、书法家、诗人，位列南宋“中兴四将”之首。岳飞从二十岁起，曾先后四次从军。自建炎二年遇宗泽至绍兴十一年止，先后参与、指挥大小战斗数百次。金军攻打江南时，独树一帜，力主抗金，收复建康。绍兴四年，收复襄阳六郡。绍兴六年，率师北伐，顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年，完颜宗弼毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应，夹击金军。岳家军先后收复郑州、洛阳等地，在郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。宋高宗赵构和宰相秦桧却一意求和，以十二道“金字牌”催令

3、班师。在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧、张俊等人诬陷入狱。1142年1月，以莫须有的罪名，与长子岳云、部将张宪一同遇害。宋孝宗时，平反昭雪，改葬于西湖畔栖霞岭。鞠躬尽粹，死而后已。-（三国）诸葛亮后出师表【注释】鞠躬：弯着身子；瘁：劳累。尽瘁：竭尽心力。已：停止。【文意】勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。【创作背景】公元223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。公元228年春，诸葛亮上前出师表率军北伐魏国，蜀军在占有陇右三郡后，以街亭、箕谷失利而结束了第一次北伐。冬十一月，诸葛亮获悉魏军曹休攻吴兵败、张颌东下，关中虚弱，诸葛亮认为进攻时机已到，准备全师出兵伐魏。但是，蜀中不少大臣，

4、安于逸乐，对进军一事心怀疑虑，并且产生了不少非议。为此，诸葛亮再次上表，苦心孤诣，申明讨伐的决心；义正辞严，批驳非议的错误。平生铁石心，忘家思报国。切勿轻书生，上马能击贼。-（宋）陆游太息宿青山铺作【注释】铁石心：像铁石一样坚硬的心。轻：轻视、小看。【文意】我平生的意志如铁石一样坚硬，置个人家庭于不顾，一心只想报效国家。一定不要小看了书生，书生也可以上马杀敌。陆游生逢北宋灭亡之际，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。陆游在政治上，主张坚决抗战，充实军备，要求“赋之事宜先富室，征税事宜覆大商”，一直受到投降集团的压制。晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝。诗句表达了作者强烈的爱国之情。【创作背景】一片

5、丹心图报国，两行清泪为忠家-（明）于谦立春日感怀【注释】丹心：赤诚的心。【文意】我怀着一颗赤诚的心渴望报效国家，身在他乡、思念家人又不禁使我泪流成行。于谦,明朝名臣、民族英雄。土木之变后，英宗兵败被俘，他力排南迁之议，坚请固守，升任兵部尚书。明代宗即位，整饬兵备，部署要害，亲自督战，率师二十二万，列阵北京九门外，抵御瓦剌大军。瓦剌太师也先挟英宗逼和，他以“社稷为重，君为轻”，不许。也先无隙可乘，被迫释放英宗。和议后，于谦仍积极备战，挑选京军精锐分十团营操练，又遣兵出关屯守，边境得以安宁。当时朝务繁杂，于谦独运征调，合乎机宜。其号令明审，令行政达。他忧国忘身，口不言功，平素俭约，居所仅能遮蔽风雨

6、。但因个性刚直，招致众人忌恨。这首诗是作者在击退了瓦剌入侵后第二年的一个立春日在前线所写。遇此佳节，引起了作者思亲之念，但是为了国事，又不得不羁留在边地。【创作背景】光绪二十年（1894年），甲午战争爆发，丁汝昌指挥北洋水师与日军展开大东沟海战，后舰队退保威海卫。光绪二十一年（1895年），威海卫之战中，抗击日军围攻。未得上峰命令，无奈港内待援，最后在弹尽粮绝、援军未至的情况下，拒绝日军将领伊东祐亨劝降，服食鸦片自尽以谢国人。邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个，是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。黄海大战中，担任指挥的旗舰被击伤，大旗被击落，邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜，吸引住敌舰。战

7、斗中，致远号受了重伤，开始倾斜，炮弹也打光了。他下令开足马力向日舰吉野号冲过去，要和它同归于尽。这时，一发炮弹不幸击中“致远”舰的鱼雷发射管，使管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。200多名官兵大部分牺牲。邓世昌坠身入海，随从抛给他救生圈，他执意不接，爱犬“太阳”飞速游来，衔住他的衣服，使他无法下沉。可他见部下都没有生还，狠了狠心，将爱犬按入水中，一起沉入碧波，献出了宝贵的生命。“少年智则国智，少年强则国强。”作为新时代成长起来的少年，我们要适应现代社会发展的要求，正确认识中国的历史和现实，增强振兴中华的责任感，树立中华民族的自尊心和自信心，热爱祖国的名山大川，维护中国的形象，做一个爱国的好少年。感谢观看2020.09.27