集体生活成就我课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《集体生活成就我课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 集体 生活 成就 课件
- 资源描述:
-
1、 第三单元 在集体中成长第六课第六课“我我”和和“我们我们”3.6.2 集体生活成就我集体生活成就我创景设情创景设情2016年中国女排精彩回顾从图片中,你能感受到什么?从图片中,你能感受到什么?一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天创景设情创景设情众人划桨开大船节选请问从上边的图片和歌词中,你感受到了什么?请问从上边的图片和歌词中,你感受到了什么?运用你的经验:运用你的经验:你经历过哪些让你印象深刻的集体
2、?请用一些关键词描述。你经历过哪些让你印象深刻的集体?请用一些关键词描述。探究与分享探究与分享 从村小学来到镇初中,将近一年从村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。能力。在小组合作学习中,我的视野更加开阔、思维更加活跃了。在小组合作学习中,我的视野更加开阔、思维更加活跃了。请问:集体氛围对你有什么影响?请举例说明下。请问:集体氛围对你有什么影响?请举例说明下。早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。情不自禁地大声朗读起来。在集体中涵养品格在集体中涵养品格学习新知学习新知 在集体
3、中,每个人有不同的角在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。验责任感,做有担当的人。1 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力探究与分享探究与分享尊敬的刘老师:您好!谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为
4、丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您!学生:元元 XX年XX月XX日元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的?元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的?担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面?。担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面?。在集体中涵养品格在集体中涵养品格学习新知学习新知 集体生活可以培养人际交往的集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特经历和性格特 点,我们在交往中学点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,
展开阅读全文