夏天里的成长优秀课件.ppt
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- 关 键 词:
- 夏天 成长 优秀 课件
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1、棚架 苞蕾 苔藓 菜畦 草坪 瀑布甘蔗 缝隙 铁轨 高粱 增加 谚语苔藓:苔藓:一种小型的绿色植物,一种小型的绿色植物,喜欢阴暗潮湿的环境,一般生喜欢阴暗潮湿的环境,一般生长在裸露的石壁上,或潮湿的长在裸露的石壁上,或潮湿的森林和沼泽地。森林和沼泽地。谚语:谚语:广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。经过口头传下来的。谚语举例谚语举例:路遥知马力,日久见人心。路遥知马力,日久见人心。世上无难事,只怕有心人。世上无难事,只怕有心人。生物从小到大,本来是天天长的,
2、不过夏天的生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。你如何理解“昨天、今天、明天”?“昨天、今天、明天昨天、今天、明天”并并不是真的不是真的昨天、今天、明天,而是昨天、今天、明天,而是虚指虚指。这样这样写是为了写是为了突出夏天是长大的时期,开花突出夏天是长大的时期,开花结果这一过程很快结果这一过程很快。你在棚架上看瓜藤,可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,可以多出半节。是苞蕾,是鲜花,就变成了小果实。一块白石头,不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,
3、不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。作者为什么能把这一段写得这么形象呢?因为因为选取了具有代表性的事物选取了具有代表性的事物,并,并抓住事物的的特点抓住事物的的特点进行描写,给人留下进行描写,给人留下了深刻的印象。我们写作文时也要了深刻的印象。我们写作文时也要抓住抓住有代表性的事物的特点有代表性的事物的特点来写。来写。夏天还有哪些生物生长迅速,你能仿照课文中的句子写一写吗?1、第三自然段描述了哪些事物也在长?2、用“因为所以”把这几种事物成长的特点说出来。草长,树木长,草长,树木长,山是一天一天山是一天一天地变丰满。地变丰满。山变丰满山变丰满
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