空气的成分教学课件.ppt
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- 空气 成分 教学 课件
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1、第一节第一节 空气的成分空气的成分我们周围的空气我们周围的空气我们要解决的问题:我们要解决的问题:1 1、空气的具体成分是什么?、空气的具体成分是什么?2 2、空气成分是怎样被发现的?、空气成分是怎样被发现的?3 3、怎样测定空气中氧气的体积含量?、怎样测定空气中氧气的体积含量?空气是空的吗?空气是空的吗?空气的成分是什么?空气的成分是什么?氧氧气气水水蒸蒸气气二二氧氧化化碳碳氮氮气气(7878)(2121)(0.0020.002)(0.0340.034)干燥洁净干燥洁净空气的成分空气的成分(体积分数)(体积分数)(0.934%0.934%)(7878)(2121)氩气氩气二氧化碳二氧化碳其他
2、气体其他气体空气成分发现的历史空气成分发现的历史拉瓦锡拉瓦锡 200200多年以前,法国科学家拉瓦多年以前,法国科学家拉瓦锡,利用汞在密闭容器中与一定量锡,利用汞在密闭容器中与一定量的空气反应,生成氧化汞固体。加的空气反应,生成氧化汞固体。加热数十天后,发现气体的体积减少热数十天后,发现气体的体积减少了了1/51/5。他发现剩余的气体不能供。他发现剩余的气体不能供给呼吸。给呼吸。问题问题:推测减少推测减少1/51/5体积的气体是什么?体积的气体是什么?说说你的理由。说说你的理由。1、利用化学反应消耗掉空气中的氧气,、利用化学反应消耗掉空气中的氧气,减少的是氧气的体积减少的是氧气的体积2、将空气
3、中其他气体除去、将空气中其他气体除去,剩余的是氧气,剩余的是氧气测定氧气含量的思路测定氧气含量的思路拉瓦锡拉瓦锡 200200多年以前,法国科学家拉瓦多年以前,法国科学家拉瓦锡,锡,利用汞在密闭容器中与一定量利用汞在密闭容器中与一定量的空气反应,生成氧化汞固体。的空气反应,生成氧化汞固体。加加热数十天后,发现气体的体积减少热数十天后,发现气体的体积减少了了1/51/5。他发现剩余的气体不能供。他发现剩余的气体不能供给呼吸。给呼吸。问题问题:尝试写出发生反应的文字表达式。尝试写出发生反应的文字表达式。测定空气中氧气的含量测定空气中氧气的含量铜铜+氧气氧气 氧化铜氧化铜实验原理实验原理汞有毒汞有毒
4、代替代替汞汞汞汞+氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热加热加热你发现以上两个反应有什么共同点?你发现以上两个反应有什么共同点?(固体)(固体)(固体)(固体)只与氧气反应只与氧气反应生成物是固体生成物是固体该装置是否需要密闭?该装置是否需要密闭?该密闭系统中空气包括哪两部分?该密闭系统中空气包括哪两部分?反应前空气总体积是多少?反应前空气总体积是多少?怎么计算氧气占空气的体积分数?怎么计算氧气占空气的体积分数?铜粉的作用是什么?铜粉的作用是什么?消耗氧气的体积怎么计算?消耗氧气的体积怎么计算?60mL20mL20mL铜粉铜粉反应消耗的氧气的体积反应消耗的氧气的体积系统中空气的总体积系统中空气的总体积
5、X 100%实验仪器实验仪器1、在注射器中密封、在注射器中密封20mL空气,玻璃管中空气经空气,玻璃管中空气经测量为测量为60mL,组成密闭系统。,组成密闭系统。2、预热预热加热药品部位;加热药品部位;3 3、加热过程中、加热过程中交替缓慢推动交替缓慢推动注射器,时间约注射器,时间约4 4分钟。分钟。4 4、停止加热,继续交替推动注射器,直至、停止加热,继续交替推动注射器,直至冷却冷却。5 5、将气体全部推入原来的注射器,记录注射器读数、将气体全部推入原来的注射器,记录注射器读数操作步骤操作步骤?保证实验结果更加准确保证实验结果更加准确分工分工 合作合作 规范规范 安全安全实验实验实验数据记录
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