人美版三年级下册《美术》2.画中的线条-ppt课件-优质-(配套教案编号:f112c).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人美版三年级下册《美术》2.画中的线条-ppt课件-优质-(配套教案编号:f112c).ppt》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术 人美版 三年级 下册 中的 线条 _ppt 课件 优质 配套 教案 编号 f112c 下载 _三年级下册_人美版2024_美术_小学
- 资源描述:
-
1、中,的,画,条,线,你发现了哪些线条 ?,线条藏到哪?,帽子围巾,请你描述不同线条所带给你的感受,线作为绘画的重要造型语言,在画家的笔下包含对所表现物象的理解以及丰富的艺术美感。,绘画作品中的线来源于生活,但与生活中的线一样吗?为什么?,吴冠中长城,小结:画中的线有长短、粗细、曲直、浓淡、干湿、疏密、聚散、起伏等无穷的变化,这些线条反映出画面的环境、质感、节奏等。,黄河逆流 (中国画) 南宋 马远,黄河逆流柔中带刚的线条感受。丰富的曲线表现出惊涛翻滚的海浪质感,给人以壮丽、磅礴的气势,仿佛听到黄河水的咆哮。,放牧图画像砖魏晋,放牧图画像砖粗犷豪放的线条感受。画面线条简练、概括,体现率真的风格。
2、,八十七神仙卷(中国画 局部)唐代 传 吴道子,八十七神仙卷华美富丽的线条感受。细长流畅、稠密重叠,表现出神仙轻盈、飘逸的体态和华美的仙境。,情感小游戏:请连线,小结:艺术家在进行美术创作时,会根据主题的需要运用相应的线条反映出环境、质感、节奏等,画面的线条反映出作者的个性和兴趣。,“线条”是美术家表达自己思想感情和创作风格的绘画语言。,女像(速写) 现代 马蒂斯 (法国) 海景(速写)1864 琼坎(荷兰),猜猜她是一位什么样的女士?体会画家画这幅画时是怎样的心情?,说说小作者是如何运用线表现主题的?,请你描述不同线条表现画家什么样的情感?,情境体验 听音乐来创作: 借助线条的本领,把音乐带给你的感受用简单的线条表现出来。,作业要求 : (1)用粗细、疏密、长短、曲直变化的线条,组合成一幅有韵律的画。 (2)可以画生活中的物品,也可以画自己的某种感受。,创 作 实 践,提纲: 1.画中描绘的是 内容; 提纲提纲: 1.画中描绘的是 内容; 2.运用了 线条,给人以 感受; 3.体现了作者 心情。 :,小小美评家:,古代花瓶,现代家居,现代建筑,现代雕塑,服装,小结,线条具有强大的表现力,希望同学们运用所学装点、美化生活。,
展开阅读全文