人美版四年级下册《美术》综合练习-教案、教学设计(配套课件编号：306ab).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：426615

上传时间：2020-04-03

格式：DOC

页数：2

大小：17.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人美版四年级下册《美术》综合练习-教案、教学设计(配套课件编号：306ab).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术人美版四年级下册综合练习教案教学设计配套课件编号 306 ab 下载 _四年级下册_人美版2024_美术_小学

资源描述：: 1、四年级美术下册综合练习教学设计一、教学内容： 1、本课意在回顾前面学过的课程，让同学们对已学过的课程有一个综合的了解。 2、检测同学们对前面课程的学习，根据效果调整上课的方式方法，以期达到因材施教的目的。 3、综合回顾，使已学过的内容得到升华，让同学们更加深刻的了解美术文化的真谛。二、教学内容： 1、了解中国传统剪纸艺术； 2、了解色彩冷暖个性； 3、了解油画作品； 4、了解传统纹样； 5、了解标志设计。三、教学重点和难点： 1、教学重点：对前文所学课程进行综合回顾，通过检测效果改善教学方法，并对不同学生的学习效果进行分析，总结，以期能找到更好的教学方法。 2、教学难点：如何使
2、同学们对已学过的内容得到更深一层的了解，进一步培养同学们对美术文化的热爱。四、教学过程： 1、组织教学本课共 5 个内容，按时间分配学习内容进行教学；五、教授课程： 1、了解中国传统剪纸艺术剪纸艺术是我国民间艺术的瑰宝，今天这节课带领学生走进剪纸艺术，剪纸作品在我们生活中都随处可见，尤其是过年期间，家家户户会贴上窗花。下面，就让我们一起来找一找，我们身边有哪些有名的剪纸之乡。 2、了解色彩冷暖个性不同色彩有不同的冷暖，不同冷暖有不同的性格，人们见到暖色 (如红、橙、黄等)一类色彩，会联系到阳光、火光、鲜血等景物，产生热烈、欢乐、温暖、开朗、活跃、恐怖等感情反应;见到冷色(如蓝、青等)一类颜色，会使人联想到海洋、月亮、冰雪、青山、绿水、蓝天等景物，产生宁静、清凉、深远，悲哀等感情反应。 3、了解油画作品了解油画作品的作者、画面的整体感觉，理解作品含义。 4、了解传统纹样 5、了解标志设计六、课堂小结：今天我们一起回顾了前文所学的很多内容，大家对美术文化的理解又深了一层，今后我们还要像今天一样温故而知新，才能体会到美术的魅力所在。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：人美版四年级下册《美术》综合练习-教案、教学设计(配套课件编号：306ab).doc
链接地址：https://www.163wenku.com/p-426615.html

老黑

内容提供者

实名认证

联系作者