人美版四年级下册《美术》23、团一团变一变-教案、教学设计(配套课件编号：205d7).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：426579

上传时间：2020-04-03

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、23团一团团一团变一变教学设计变一变教学设计一、一、提问导入：（提问导入：（2 ）） 1、请同学们看老师手里带来的是什么？彩色皱纹纸 2、色彩与我们的生活密切相关，小彩纸在我们的生活中起着重要的作用，谁来说说彩纸可以用来做什么？学生汇报：画画，折纸，剪刻装饰等 3、看老师用手里的小纸条团一团，变一变就创作出这样一幅作品，好看吗？这节课我们就来学习 23 课团一团变一变。板帖课题二、二、探究制作方法（探究制作方法（4 ）） 1、请大家观看制作步骤图（课件出示），在小组内说说制作步骤 2、课件分步呈现，学生用自己的话口述制作过程。 3、播放微课，讲解制作过程中的注意事项
2、和难点。三、三、赏析装饰色彩的应用：（赏析装饰色彩的应用：（5） 1、对比农民画耱地和生活中拍摄的耱地有什么不同，给你什么感受？学生汇报农民画耱地色彩运用艳丽、丰富，对比强烈。 2、分别运用了什么颜色？学生：红色、橙色、黄色、蓝色、绿色、紫色、黑色、白色。运用了多组对比色。教师总结：对比色运用使画面充满装饰味道 3、再欣赏三幅不同题材的装饰画作品，说说你的感受对比色运用，以其中一种对比色为主，画面对比强烈，有装饰效果又和谐统一。四、四、实践创作：（实践创作：（25） 1、出示作业要求：请同学们一小组为单位大胆使用装饰色彩，选取你喜欢的彩纸团一团，揉一揉拼贴出一幅有趣的作品。小贴士：小组分工明确（画，剪，团，贴）色彩丰富，搭配合理拼贴有序注意卫生与安全 2、学生制作，教师巡视辅导。五、展示讲评（五、展示讲评（4 ）） 1、小组派一名代表举作品到台前展示 2、其他小组进行点评（造型、色彩，工艺） 3、教师总结

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