人美版四年级下册《美术》22、怎样画小鸡(新疆)-教案、教学设计(配套课件编号:31323).docx
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1、美术活动:手工活动美术活动:手工活动 摇摇摆摆的小鸭子 一目标一目标:1.发展学生的动手能力,培养学生对手工制作的兴趣。 2.学习使用小剪刀剪纸的方法。 3.在玩耍中体会自己动手制作的快乐。 4.激发学生保护环境的意识。 二准备:二准备:学生:塑料小剪刀一把 彩笔 教师:剪刀 胶带 范例作品小鸭子若干个 三过程:三过程: (1)歌曲导入:师生一起跟唱小鸭子 (2)师: “你们见过小鸭子吗?”它是什么样子的? (3)生: “见过。有一个头、一个尾巴、两只脚” (4)生: “小鸭子的嘴巴扁扁的,两只脚向枫叶,走起路来摇摇摆摆的。 ” (5)师: “你们想不想制作一只小鸭子?”(教师出示小鸭子, 用
2、手轻轻碰小鸭子, 让小鸭子摇摆起来,激发学生制作的兴趣。 ) 2 教学制作小鸭子(板书课题) (1)师: “这样的小鸭子师怎样制作出来的?” (2)师:教授学生做小鸭子。 (3)师:讲解怎样制作小鸭子。 (4)进行师范剪贴(注意虚线处不能剪切,讲剪下的纸屑揉成团放入垃圾桶,保 持教师卫生,不能乱丢弃垃圾) (5)对折,放在桌子上,用手轻轻碰小鸭,很好玩。 (6)教师做好拿出提前做好的小鸭子,放在桌子上,让学生修改。 3 学生动手操作: (1)教师发放小剪刀。 (2)动手画小鸭。 (3)学生动手剪纸,教师巡视指导,尽量让学生动手剪纸,确有困难的学生, 教师适当给予帮助。 (4)放在桌子上玩耍,体验成功的快乐。 (5)收集垃圾 4 准备下课: (1)观看受污染的水源图片,引导学生保护水资源,保护环境。 (2)收起来,夹在书中带回家给家人玩玩看。 (3)在图画本上画一副鸭子游泳图。
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