一章-商品流通要素课件.ppt

1、第一章第一章 商品流通要素商品流通要素本章目录本章目录 1.1流通与构成要素 1.2交换、分工与商品流通 1.3货币与商品流通学习目标学习目标通过本章学习：通过本章学习：了解商品流通与货币流通的关系了解商品流通与货币流通的关系 深刻理解分工、交换、货币与流通的相互深刻理解分工、交换、货币与流通的相互关系与历史演变。关系与历史演变。（难点）（难点）掌握流通的内涵及其要素（重点）掌握流通的内涵及其要素（重点）1.11.1流通及其构成要素流通及其构成要素 商品流通是以货币为媒介的连续不断的商品交换。商品流通的构成要素 流通对象商品 流通手段货币 流通形式买卖 流通过程循环流通的构成要素相互联系，相互

2、制约。流通对象流通对象商品商品 商品是用于交换的劳动产品。商品必须同时具有价值（交换价值）和使用价值。价值是生产商品所耗费的社会必要劳动时间。交换价值是它的表现形式。使用价值是商品能满足人们某种需要的属性流通手段货币流通手段货币 货币货币是固定地充当一般等价物的商品。来表是固定地充当一般等价物的商品。来表示商品的价值。示商品的价值。纸币是货币么？它有何好处？纸币是货币么？它有何好处？已经有超过两万吨的已经有超过两万吨的黄金黄金在铸币厂里、或者在铸币厂里、或者在人们的手中、钱袋中和衣物口袋中磨损掉。在人们的手中、钱袋中和衣物口袋中磨损掉。于是作为金属于是作为金属货币货币的象征符号的的象征符号的纸

3、币纸币出现了。出现了。世界上最早的纸币在世界上最早的纸币在宋朝宋朝年间于中国年间于中国四川四川地地区出现的交子。区出现的交子。流通形式买卖流通形式买卖 买卖的实质是一种交换。买卖的实质是一种交换。买卖是使用价值和交换价值的一种交换。买卖是使用价值和交换价值的一种交换。买方买方 卖方卖方 交换前（价值）交换前（价值）（使用价值）（使用价值）交换后（使用价值）交换后（使用价值）（价值）（价值）流通过程流通过程循环循环 在整个流通领域中有生产者有消费者在整个流通领域中有生产者有消费者 生产者出卖商品获得货币，投入再生产，生产者出卖商品获得货币，投入再生产，消费者换取商品，以供消费，则可获得劳消费者换

4、取商品，以供消费，则可获得劳动力的再生产。动力的再生产。如果没有流通会如何？如果没有流通会如何？经济体系会瓦解经济体系会瓦解 商品流通是以货币为媒介的连续不断的商品交换。回顾 1、经济学理性经济人逃课决策 2、商品流通跟我们生活、学习的关系 3、商品流通简要了解 商品流通是以货币为媒介的连续不断的商品交换。1.21.2交换、分工与商品流通交换、分工与商品流通1.2.1交换的产生 交换必须具备两个前提条件：一是社会分工 二是明晰的产权制度（私有制）。1.2.2 分工与交换（一）分工每个个人或经济体仅仅从事一种或少数几种经济活动而不是从事其生存或存在所需的全部经济活动。商品流通产生之前 原始社会和

5、谐的原始共产主义社会 生产力低下，没有阶级、没有剥削、没有压迫、没有分工、产品公有。居无定所、随气候迁徙，抵御猛兽，饥则求食，饱则弃余三大社会分工生产力的发展 第一次社会分工：畜牧业与农业的分工影响：农业畜牧业发展迅速，偶然的交换出现了。第二次社会分工：手工业的分离（产品的商品性）影响：公有制的解体 经济危机的可能性（有可能但非现实）货币的产生（简单商品流通产生了）第三次社会分工：商业的分离（促进商品流通的发展）从某种意义上讲，人类发展史是一部社会分工日益深化的历史。分工是交易的基础，交易则是分工之必需分工是交易的基础，交易则是分工之必需（二）分工的类型1、内部分工指某一经济体内的分工，如家庭

6、内部的分工和企业内部的分工等。自然分工:按性别、年龄进行的分工。技术分工（如企业内部按产品分工、工艺分工和生产服务分工）。2、社会分工指在社会内部、经济体之间展开的分工，具体分为三种：部门分工；地区分工；国际分工；问题：分工 分工现在发展到了什么程度？出现了哪些新的工种？三产业从业人员：农业、工业、服务业 脑力劳动、体力劳动 一家公司就会有很多工种 营销类工作又分为哪些工种？销售人员、营销人员一样么？销售部和营销部的区别是什么？（三）分工的客观必然性 资源的限制；技术的限制；效率的考虑（比较优势）苹果公司每卖出一台苹果公司每卖出一台iPhoneiPhone，就独占，就独占58.5%58.5%的

7、利润，的利润，原物料供应国占原物料供应国占21.9%21.9%，屏幕、电子元件等主要供应，屏幕、电子元件等主要供应商分得了商分得了4.7%4.7%利润，而中国大陆劳工只能从中拿到利润，而中国大陆劳工只能从中拿到1.8%1.8%的利润。的利润。问题1：试分析在我国在国际分工中承担什么角色？为什么？问题2：承担这一角色对我国经济发展有何影响？问题3：我国应该怎么做来改善自己在国际分工中的不利地位。1.2.3 商品交换的发展进程1商品交换的发展（1）简单商品交换，物物交换（WW）。简单商品交换的实现要满足哪些条件？简单商品交换是最苛刻的一种交换形式。简单商品交换的条件简单商品交换的条件 时空一致时空

8、一致限制了买卖双方限制了买卖双方 需求互补需求互补需要寻求需要寻求 价值对等价值对等有些商品不易拆分有些商品不易拆分随着商品品种的增多，实现这种交换越来越随着商品品种的增多，实现这种交换越来越困难。这时候该怎么办？困难。这时候该怎么办？人们在无数次的交换中发现，如果把交换人们在无数次的交换中发现，如果把交换分成两步，问题就可以解决了：分成两步，问题就可以解决了：第一：自己的商品大家都乐意接受的商第一：自己的商品大家都乐意接受的商品品 （卖）（卖）第二：大家都乐意接受的商品自己需要第二：大家都乐意接受的商品自己需要的商品的商品 牲畜：价值大，但不便于分割和保存牲畜：价值大，但不便于分割和保存布：

9、不便于分割布：不便于分割贝类：便于携带贝类：便于携带（赔、赚、账、贷、（赔、赚、账、贷、赊、购、贪、财赊、购、贪、财贡、贫、贩、贮贡、贫、贩、贮）但价值较小但价值较小金银：满足以上所有要求，体积小、金银：满足以上所有要求，体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割地均匀、容易分割 牲畜、布帛、贝类等商品充当一般等价物牲畜、布帛、贝类等商品充当一般等价物 时又有何弱点和缺陷？时又有何弱点和缺陷？（2）简单商品流通，以货币为媒介的商品交换（WGW）。从而使商品交换由“直接”转变为“间接”，即间接形式的商品交换。特点：简单商品流通是以货币为媒介 需要分两次完

10、成 在时间上、空间上是相对分离、独立的。简单商品流通解决了简单商品交换中的困难。商品交换与简单商品流通区别：区别：时空跨度不同时空跨度不同 经济关系不同经济关系不同 经济危机不同经济危机不同 虽然简单商品流通有了潜在的经济危机，虽然简单商品流通有了潜在的经济危机，但它扩大了商品交换的范围对商品流通的但它扩大了商品交换的范围对商品流通的进一步发展创造了条件。进一步发展创造了条件。简单商品交换和简单商品流通的共性简单商品交换和简单商品流通的共性（1）目的都是为了满足自身生产、生存的需要（2）实现的是生产者之间劳动产品的互换（3）由生产者本人完成的。满足自身需要的自身劳动产品的自产自销自产自销自产自

11、销利利 独享利润独享利润 更贴近市场更贴近市场 更有助于产品品质、更有助于产品品质、信誉、服务的创建与信誉、服务的创建与控制控制弊弊 分散生产者时间及精力分散生产者时间及精力 成本高成本高 不利于扩大市场不利于扩大市场好利来和桃李的不同选择。为什么自产自销在越来越少了呢？销售范围的扩大、人们需求的丰富化及零售业态的发展（3 3）以商业（人）为媒介的商品交换（）以商业（人）为媒介的商品交换（GGWGWG）。为了适应商品交换的需要）。为了适应商品交换的需要和节省商品生产者花费在商品交换上的时和节省商品生产者花费在商品交换上的时间，专门从事商品交换活动的商人便应运间，专门从事商品交换活动的商人便应运

12、而生了，商品交换变成了复杂形式的商品而生了，商品交换变成了复杂形式的商品交换。交换。特点特点（1 1）以商人为媒介）以商人为媒介（2 2）以盈利为目的）以盈利为目的商业资本产生了商业资本产生了（3 3）以服务为职能）以服务为职能初衷初衷简单商品流通与发达商品流通的区别简单商品流通与发达商品流通的区别（1）形式上的区别次序不同，两极不同，中介不同（2）货币收支上的区别（买卖的因果）（3）内容目的上的区别（4）经济关系上的区别（增加了商人）小结小结 商人的出现，使原有的交换关系发生了新的变化。商人买卖行为已不再是为满足自己的直接需要，而是在商品交换过程中充当中介人，为卖而买。同时，由于商人的出现，

13、使得货币有了资本的属性，商人资本是历史最早出现的资本形态。商人的出现，进一步扩大了商品交换的规模和空间范围，节约了生产者用于交换的时间和费用，促进了生产力的发展。但它对社会的作用不仅仅是促进商品流通这一点。丝绸之路丝绸之路 商品流通商品流通 宗教传播宗教传播 民族交流民族交流 文化传播文化传播 新流通理论认为：发达商品流通是以商业或者说新流通理论认为：发达商品流通是以商业或者说流通企业为媒介的商品交换。流通企业为媒介的商品交换。传统商人传统商人集批发、零售、进出口、船东、银集批发、零售、进出口、船东、银行家等于一身。行家等于一身。从从1919世纪世纪5050年代开始流通企业兴起。年代开始流通企

14、业兴起。以流通企业为主体的商品流通体现了产业革命的以流通企业为主体的商品流通体现了产业革命的时代要求。（以大工业替代手工工厂生产）时代要求。（以大工业替代手工工厂生产）商业通过规模经济、范围经济降低成本，获取更商业通过规模经济、范围经济降低成本，获取更多利润多利润发展地看流通课堂讨论题：一、人类历史上三大社会分工对经济发展有何影一、人类历史上三大社会分工对经济发展有何影响？响？专业化、效率化、带来了技术的革新、继而带来专业化、效率化、带来了技术的革新、继而带来生产力的提升。生产力的提升。二、通过流通产生，联系当今经济发展谈谈你自二、通过流通产生，联系当今经济发展谈谈你自己的看法。在流通发展史的

15、初期出现的一些萌芽己的看法。在流通发展史的初期出现的一些萌芽形态的经济元素，发展到如今变成什么样了？形态的经济元素，发展到如今变成什么样了？穿越一下：穿越一下：谈谈当前下列经济元素的表现。可以从谈谈当前下列经济元素的表现。可以从总体上也可以从某个现象上来讲。总体上也可以从某个现象上来讲。分工分工 生产力与商品生产生产力与商品生产 经济危机经济危机 货币货币 商人商业商人商业问题1：生产力与商品生产 生产力指：人类运用各类专业科学工程技术，制造和创造物质文明和精神文明产品，满足人类自身生存和生活的能力。如今的生产力发展到了什么程度？如今出现了哪些新型商品？前情提要前情提要 1、商品流通是以货币为

16、媒介的连续不断的、商品流通是以货币为媒介的连续不断的商品交换。商品交换。2、交换、分工与商品流通、交换、分工与商品流通 交换的前提交换的前提 人类历史上的三大社会分工（我国在国际人类历史上的三大社会分工（我国在国际分工中的地位）分工中的地位）3、商品流通的三个阶段、商品流通的三个阶段“自产自销自产自销”与与“商人（业）媒介商人（业）媒介”与企业不同的经营策略与经营阶段有关与企业不同的经营策略与经营阶段有关“世界工厂”的称谓 我国制造业的比较优势主要集中在家电、我国制造业的比较优势主要集中在家电、纺织品、玩具等劳动密集型产业和一些非纺织品、玩具等劳动密集型产业和一些非核心零部件的生产上，很少有属

17、于自己的核心零部件的生产上，很少有属于自己的世界品牌和大型的制造业跨国公司。与其世界品牌和大型的制造业跨国公司。与其说是说是“世界工厂世界工厂”，不如说是，不如说是“世界加工世界加工厂厂”。基于我国的比较优势基于我国的比较优势劳动力优势，但劳动力优势，但却也暴露出我国在自主创新上的弱势。却也暴露出我国在自主创新上的弱势。艰难而必然的自主创新 比较优势是基于现状，而自主创新的优势是未来比较优势是基于现状，而自主创新的优势是未来的能力提升。的能力提升。为什么中国很多企业不做自主创新？为什么中国很多企业不做自主创新？投入大，风险高投入大，风险高 为什么现在又有很多企业在做自主创新？为什么现在又有很多

18、企业在做自主创新？汽车行业，拿合资企业来说，中方永远不可能开汽车行业，拿合资企业来说，中方永远不可能开发出自己的车。发出自己的车。不做自主创新就得受制于人不做自主创新就得受制于人 不做自主创新一些关乎国家安全的领域就无安全不做自主创新一些关乎国家安全的领域就无安全可言可言问题2：经济危机 经济危机（Economic Crisis）指的是一个或多个国民经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩（负的经济增长率）。如今经济危机是否具有了现实性？资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的恶性循环。现如今的经济危机有什么特点？（全球化）请分析美国次贷危机如何影响到中国？问题3：货币如今有哪些方式可以代

19、替货币进行支付？你对这些支付载体有什么认识？纸币（银票）银行卡：借记、贷记卡 支付宝、财富通等 电子货币 亲情卡、天猫点券、Q币。这是是电子货币吗？手机支付、身份证支付（便捷支付）为什么会出现这些支付方式？消费方式多样化、需求多样化问题4：商人商业形式的发展 如今的商业形式有哪些？结合生活实际，简单讲讲你经常光顾的几种零售商业形式及其特点?如果我们把商业扩展为媒介交易，只要是在生产者和消费者之间起到促进交易的功能，我们都把它称为流通业者，你认为还有哪些流通业者？直接销售、物流提供商、信息提供者（广告、网络比价、口碑网、展览会）1.31.3货币与商品流通货币与商品流通 货币流通货币流通是指在商品

20、流通过程中，货币作是指在商品流通过程中，货币作为交换的媒介所发生的与商品不断换位的为交换的媒介所发生的与商品不断换位的运动，即由商品流通所引起的货币运动。运动，即由商品流通所引起的货币运动。1.3.11.3.1商品流通与货币流通的联系商品流通与货币流通的联系1.1.商品流通决定货币流通商品流通决定货币流通2.2.货币流通反作用于商品流通货币流通反作用于商品流通货币流通反作用于商品流通货币流通反作用于商品流通表现：市场上货币的多少，会带来通货膨胀和紧缩。原因：交换过程结束后商品退出交换舞台，而货币却留了下来。货币继续用来购买原材料及劳动力投入下一次生产。货币流通不正常生产无法正常进行。节约是个好

21、事情吗？（过度储蓄理论）过度节俭的影响过度节俭的影响 在在蜜蜂寓言蜜蜂寓言中，曼迪维尔描述了这样一个故事：中，曼迪维尔描述了这样一个故事：在一个本来十分繁荣的社会，却因为国家的强行节俭，在一个本来十分繁荣的社会，却因为国家的强行节俭，使人们都决定放弃过去的奢侈生活。使人们都决定放弃过去的奢侈生活。会有怎样的结果？会有怎样的结果？国家也为了节俭而大量减少必要的开支，削减军备。国家也为了节俭而大量减少必要的开支，削减军备。由于大家都崇尚节俭，于是奢侈品无人过问，衣饰、由于大家都崇尚节俭，于是奢侈品无人过问，衣饰、车马、宫室之物品，或被变卖偿债，或任其荒芜。车马、宫室之物品，或被变卖偿债，或任其荒芜

22、。结果土地宫室等的价格大跌，以供给奢侈品为生者已结果土地宫室等的价格大跌，以供给奢侈品为生者已无法生存，各行各业皆人满为患，人们难以就业。无法生存，各行各业皆人满为患，人们难以就业。较早提出过度储蓄问题的，应该算是伯纳较早提出过度储蓄问题的，应该算是伯纳德德曼迪维尔。曼迪维尔。1818世纪初，英国的曼迪维世纪初，英国的曼迪维尔写了一本叫尔写了一本叫蜜蜂寓言蜜蜂寓言的书，以此来的书，以此来攻击政府强制推行的节俭政策。他在书中攻击政府强制推行的节俭政策。他在书中得出极度节俭不是美德而是罪恶的结论。得出极度节俭不是美德而是罪恶的结论。1.3.21.3.2商品流通与货币流通的区别商品流通与货币流通的区

23、别 1.1.两种流通的方向不同（相反）两种流通的方向不同（相反）2.2.商品流通是一次性，以消费为目的，换商品流通是一次性，以消费为目的，换得所需商品，商品被消费掉得所需商品，商品被消费掉 货币是充当流通手段的，不断被交换。货币是充当流通手段的，不断被交换。流通领域的热点搜索流通领域的热点搜索 蒜你狠蒜你狠 豆你玩豆你玩 苹什么苹什么 姜你军姜你军 糖高宗糖高宗本章讨论题：通货膨胀本章讨论题：通货膨胀 一、什么是通货膨胀？一、什么是通货膨胀？二、通货膨胀的影响？二、通货膨胀的影响？三、通货膨胀的原因三、通货膨胀的原因 四、如何来缓解通胀四、如何来缓解通胀一、通货膨胀的要点一、通货膨胀的要点 金

24、银还是纸币流通？金银还是纸币流通？要点一：纸币流通的条件下，由于货币供给要点一：纸币流通的条件下，由于货币供给大于货币需求导致价格上涨。大于货币需求导致价格上涨。要点二：大多数商品或者劳务的价格上涨要点二：大多数商品或者劳务的价格上涨要点三：持续一段时间内的上涨要点三：持续一段时间内的上涨二、通货膨胀的表现二、通货膨胀的表现 视频视频CPICPI是什么？是什么？物价水平上涨的衡量居民消费价格指数物价水平上涨的衡量居民消费价格指数CPICPI CPICPI如何核算如何核算 居民商品篮子商品居民商品篮子商品1 1价格价格*权重权重+商品商品2 2*权权重重三、原因三、原因 需求拉动（需求）需求拉动

25、（需求）成本推动型（供给）成本推动型（供给）输入型（央行通过汇率来调节国际大宗商输入型（央行通过汇率来调节国际大宗商品价格、其它国家经济）品价格、其它国家经济）结构型（由某些经济部门的变化带来的）结构型（由某些经济部门的变化带来的）四、通货膨胀的利与不利四、通货膨胀的利与不利通货膨胀对个人的影响通货膨胀对个人的影响 是否有利于固定收入者和储蓄者？是否有利于固定收入者和储蓄者？有利于债权人还是债务人？有利于债权人还是债务人？因此，房价上涨预期下，很多人会去借贷因此，房价上涨预期下，很多人会去借贷买房买房 房价会进一步上涨，因而形成恶性的流通房价会进一步上涨，因而形成恶性的流通循环。循环。五、如何缓解五、如何缓解 1.控制货币供应量。控制货币供应量。2.调节和控制社会总需求。调节和控制社会总需求。3.增加商品有效供给，调整经济结构。增加商品有效供给，调整经济结构。复习思考题复习思考题 1.1.流通的概念及其构成要素是什么流通的概念及其构成要素是什么?2.2.交换产生的前提？交换产生的前提？3.3.交换的发展经历了哪几个阶段？交换的发展经历了哪几个阶段？4.4.自产自销的利弊。自产自销的利弊。5.5.了解了解CPICPI的核算方法和统计的核算方法和统计CPICPI的意义。的意义。预习思考题预习思考题 计划经济时代与市场经济时代的流通有何计划经济时代与市场经济时代的流通有何差别？差别？