人美版四年级下册《美术》20、夸张的脸-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：20002).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：426528

上传时间：2020-04-03

格式：DOC

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关键词：: 美术人美版四年级下册 20 夸张教案教学设计市级优课配套课件编号 20002 下载 _四年级下册_人美版2024_美术_小学

资源描述：: 1、综合课：夸张的脸一、教学目标学习抓住人物头像五官特征，用夸张的表现手法；用橡皮泥，进行头像立体造型制作。启发学生观察感受人物五官、表情特征，探索用橡皮泥造型，夸张塑造，大胆趣味地表现人物头像，提高学生对人物特征的观察及立体造型表现力的印象体验橡皮泥夸张表现人物头像造型的乐趣，培养学生审美情趣。二、教学重点：用橡皮泥的形式表现夸张的人脸。教学难点：抓住人物形、情特征进行夸张的橡皮泥立体造型表现。三、课前准备（学生）橡皮泥一套。（教师）橡皮泥一套，实物投影仪等多媒体，课件（漫画、橡皮泥作品欣赏）。四、教学过程 1、导课：通过实物或图片展示、欣赏以及故事导入新课，初
2、步感受夸张的艺术手法及审美特征。夸张的形的表现特征：变形，如脸胖更胖，嘴小更小，眼细更细，鼻短更短。使可爱的形象更突出。色彩的特征：红、黄、青、绿等色彩，使用对比，显示强烈而绚丽喜气。 2、表演、欣赏、感受夸张的人脸表情，探究夸张的脸形的变化特征。（1）学生分小组：轮流上台前表演示：开心、调皮、生气、发怒等表情。（2）表演后，教师进行点评，启发怎样更显得开心、调皮、生气、发怒，对比表演强度，得出要强烈些，才能使表情显得夸张。（3）教师简笔画演示：不同脸型的画法及特征：圆形、三角形，梨形等。（4）老师自制课件，播放、欣赏、每张的人物的不同表情，进一步感受夸张
3、的脸的变化特征。 3、学习用橡皮泥的方法表现夸张的脸的立体造型方法。（1）欣赏橡皮泥作品：重点欣赏夸张的五官造型特点。激发学生橡皮泥造型兴趣。（2）橡皮泥捏塑技法学习：对比参照漫塑人物和漫画人物不同点：立体造型与平面造型的区分。提问讨论：橡皮泥捏塑有哪些手法？老师讲解运用不同手法：进行团、搓、揉、压、挖、贴等等。（3）教师演示：橡皮泥人物头像步骤方法。根据简笔画开心的人，用学生制作的椭圆形橡皮泥，添加上捏塑的五官、头发。（4）讨论多种组合橡皮泥成型方法，如泥球和泥条组合成眼睛。（5）欣赏橡皮泥学生作品，启发引导：用橡皮泥创作夸张的五官，及更多的变化方法。鼓励学生大胆表现。 4、学生作业：学生大胆独立尝试，用橡皮泥漫塑人脸创作活动。（1）选择自己喜爱的夸张表情和人物进行创作表现。（2）学生独立尝试。 5、学生在轻松的音乐声中完成创作。 6、展示学生作品，给自己的作品取名，进行评价。 7、下课。

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