高考政治二轮热点专题复习优秀课件:坚持依法治国 全面建设社会主义法治国家(优秀课件).pptx
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1、坚持依法治国 全面建设社会主义法治国家高三思想政治二轮热点专题一、保证人民当家作主二、建设社会主义法治国家三、坚持和加强党的全面领导 四、坚持和发展中国特色社会主义五、国际风云与中国外交政治领域专题探究热点专题探究之(1 1)政府要坚持依法行政,提高依法行政水平)政府要坚持依法行政,提高依法行政水平(2 2)政府要审慎用权,依法决策,建设法治政府)政府要审慎用权,依法决策,建设法治政府教材知识整合政府与依法治国关系公民与依法治国关系(1 1)公民要依法行使权利,依法有序政治参与)公民要依法行使权利,依法有序政治参与(2 2)要自觉履行义务:遵守宪法和法律要自觉履行义务:遵守宪法和法律(3 3)
2、公民享有权利和履行义务要坚持法律面前人人平等原则)公民享有权利和履行义务要坚持法律面前人人平等原则教材知识整合人大与依法治国关系(1 1)人大行使立法权,做到依法可依)人大行使立法权,做到依法可依(2 2)人大行使监督权,监督宪法和法律实施)人大行使监督权,监督宪法和法律实施司法机关与依法治国关系(1 1)司法机关公正司法,严格执法)司法机关公正司法,严格执法(2 2)人民法院依法独立行使审判权,人民检察院依法独立行)人民法院依法独立行使审判权,人民检察院依法独立行使检察权使检察权(1 1)中国共产党的执政地位是历史形成的,是法律赋予的。)中国共产党的执政地位是历史形成的,是法律赋予的。(2
3、2)全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家)全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(3 3)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证,是社会主义法治的根)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证,是社会主义法治的根本要求。本要求。(4 4)党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一)党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一。党党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全面推进依法治国
4、是中国特色社会主义的本质要求和重人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全面推进依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,必须把党的领导贯彻落实到依法治国的全过程和各个方面。要保障,必须把党的领导贯彻落实到依法治国的全过程和各个方面。法律法律是党的意志和人民意志的统一。是党的意志和人民意志的统一。(5 5)依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式)依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。(6 6)中国共产党要以宪法和法律为根本活动准则。)中国共产党要以宪法和法律为根本活动准则。(7 7)党)党的主张要通过法定程序上升为国家意
5、志,是党依法执政的重要体现。的主张要通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。教材知识整合中国共产党与法的关系一、什么是依法治国1、内涵:依法治国,即依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。专题思想解读 2、全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。3、全面依法治国的根本目:保障人民权益,要把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国全过程,使法律及其实施充分体现人民意志。二、为什么要全
6、面推进依法治国专题思想解读2、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。1、法律是治国之重器,宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位。依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。4、全面依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,是实现国家治理能力现代化、建设现代法治国家的本质要求和重要保障。3、全面推进依法治国,是提高我党执政能力和执政水平的迫切要求。5、全面推进依法治国,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的迫切要求。专题思想解读加快建设中国特色社会主义法治体系1.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。要紧紧围绕提高立法质量和立法效率,坚持科学立法、民主立法
7、、依法立法。加强重点领域立法,及时反映新时代党和国家事业发展要求,回应人民群众关切期待。2.加快建立高效的法治实施体系。要坚持依宪治国、依宪执政;按照有法必依、执法必严、违法必究的要求,加快完善行政执法、司法、守法等方面的体制机制,切实维护法律尊严和权威,确保法律全面有效实施。3.加快形成有力的法治保障体系。要切实加强党对全面依法治国的领导,提高依法执政能力和水平,为全面依法治国提供有力的政治和组织保障。加强法治队伍建设,为全面依法治国提供有力的队伍保障。改革和完善不符合法治规律、不利于依法治国的体制机制,为全面依法治国提供完备的制度保障。专题思想解读(备注):正确认识把握党和法的关系。在我国
8、,法是党的主张和人民意愿的统一体现,党领导人民制定宪法法律,党领导人民执行宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。2017全国II卷:公共文化服务保障法概括政府、人大和概括政府、人大和人民三者之间的关人民三者之间的关系。系。2017全国I卷:香港基本法第一百零四条释法全国人大常委会释全国人大常委会释法的原因、意义。法的原因、意义。2018全国I卷:宪法修改如何体现我国社会如何体现我国社会主义民主政治?主义民主政治?高考试题选材、考查角度 试题从对国家治理和社会生活具有重大影响的具体立法活动选材(主要涉及宪法及相关法、行政法),考查对立法角度的理解比如立
9、法修法的价值取向及重要意义、立法主体如何立法以及立法体制的理解。考察对法律实施的理解。考察依法治国与党的领导关系的理解。2015全国新课标II卷:“税收法定原则”为什么要坚持税收为什么要坚持税收法定原则?法定原则?热点话题:视角1:推进某方面立法(法治前提(法治前提良法)良法)视角2:提高法治治理能力(法治实施(法治实施善治)善治)视角3:党在立法过程中作用(法治保障(法治保障党的领导)党的领导)阅读材料,完成下列要求。法治思维是坚持法律至上,以合法性判断为前提,以公平正义为价值导向,以权利义务的分析为法治思维是坚持法律至上,以合法性判断为前提,以公平正义为价值导向,以权利义务的分析为线索来分
10、析判断问题的思维方式。法治是治国理政的基本方式,实现国家治理体系和治理能力的现代线索来分析判断问题的思维方式。法治是治国理政的基本方式,实现国家治理体系和治理能力的现代化必须善于运用法治思维。化必须善于运用法治思维。Z Z乡群众因反对在本乡兴建新的垃圾焚烧发电厂,发生过规模性聚集事件。少数群众甚至阻断交通、乡群众因反对在本乡兴建新的垃圾焚烧发电厂,发生过规模性聚集事件。少数群众甚至阻断交通、打砸车辆、围攻执法管理人员。在依法处理事件中违法人员的同时,为积极化解矛盾、破解难题,省打砸车辆、围攻执法管理人员。在依法处理事件中违法人员的同时,为积极化解矛盾、破解难题,省市两级政府作出郑重承诺:项目没
11、有征得群众充分理解支持、没有履行完法定程序,一定不开工。市市两级政府作出郑重承诺:项目没有征得群众充分理解支持、没有履行完法定程序,一定不开工。市政府组织专家对该项目的科学性和可行性进行反复论证,严格执行审批程序,及时公布有关信息,公政府组织专家对该项目的科学性和可行性进行反复论证,严格执行审批程序,及时公布有关信息,公开各项技术指标。为了打消群众顾虑,市政府组织开各项技术指标。为了打消群众顾虑,市政府组织40004000多人次专赴外地考察垃圾焚烧发电的生态环境多人次专赴外地考察垃圾焚烧发电的生态环境指标,并邀请群众深度参与该项目从立项到落地的全过程,确保群众知情权,把它做成了求取最大公指标,
12、并邀请群众深度参与该项目从立项到落地的全过程,确保群众知情权,把它做成了求取最大公约数的项目。约数的项目。垃圾焚烧发电厂点火试运行。现在,这一项目变成了垃圾焚烧发电厂点火试运行。现在,这一项目变成了“惠民工程惠民工程”,因周边环境优美,房车营地、,因周边环境优美,房车营地、山顶酒吧、自行车俱乐部、精品民宿、亲子主题公园等旅游项目先后落户动工,该地生活面貌为之一山顶酒吧、自行车俱乐部、精品民宿、亲子主题公园等旅游项目先后落户动工,该地生活面貌为之一新新。结合材料,运用政治生活知识,说明法治思维在提高行政机关治理能力中的作用。结合材料,运用政治生活知识,说明法治思维在提高行政机关治理能力中的作用。
13、【试题感悟】近几年全国卷高考试题重点关注【试题感悟】近几年全国卷高考试题重点关注“基层治理基层治理”“”“国家治理体系国家治理体系”和和“全球治全球治理理”,本题聚焦法治思维,关注,本题聚焦法治思维,关注“政府治理政府治理”。旨在引导学生树立法治思维,正确参与政。旨在引导学生树立法治思维,正确参与政治生活,同时考查学生对所给材料重要信息的发掘、提炼、概括的能力。治生活,同时考查学生对所给材料重要信息的发掘、提炼、概括的能力。本题情境构建本题情境构建“结构化结构化”和和“整体性整体性”突出,问题的设计符合高考导向,考查学生突出,问题的设计符合高考导向,考查学生“解释与论证解释与论证”问题的能力,
14、要求学生现场学习情境材料关于问题的能力,要求学生现场学习情境材料关于“法治思维法治思维”的理论,提炼的理论,提炼答题逻辑,提取和解读材料信息。材料从答题逻辑,提取和解读材料信息。材料从“前提前提”“”“价值导向价值导向”和和“线索线索”三个方面解读三个方面解读了法治思维的特征,考生需以此为了法治思维的特征,考生需以此为“理论逻辑理论逻辑”对第对第2 2、3 3段材料进行提炼和概括,阐释树段材料进行提炼和概括,阐释树立法治思维对于提高行政机关治理能力的作用(即由立法治思维对于提高行政机关治理能力的作用(即由A1A1、A2A2、A3A3推导出推导出B1B1、B2B2、B3B3)。具)。具体思维过程
15、如下图所示:体思维过程如下图所示:结合材料,运用政治生活知识,说明法治思维在提高行政机关治理能结合材料,运用政治生活知识,说明法治思维在提高行政机关治理能力中的作用。力中的作用。【答案要点答案要点】树立法治思维,坚持法律至上,加强行政决策的合法性审查,遵循树立法治思维,坚持法律至上,加强行政决策的合法性审查,遵循法定程序推进各项工作,有助于提高行政机关依法行政能力,推进法治政法定程序推进各项工作,有助于提高行政机关依法行政能力,推进法治政府建设;府建设;严格履行法定职责,充分尊重公民权利,维护人民群众根本利益,严格履行法定职责,充分尊重公民权利,维护人民群众根本利益,有助于提高行政机关服务水平
16、,推进服务型政府建设;有助于提高行政机关服务水平,推进服务型政府建设;坚持公平正义,依据法律原则、运用法治方式化解社会矛盾,有利坚持公平正义,依据法律原则、运用法治方式化解社会矛盾,有利于创造良好法治环境,提高社会治理法治化水平。于创造良好法治环境,提高社会治理法治化水平。抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力,政治组组力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志,左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。在惊天地,泣鬼神的抗日战争
17、中,形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节。不畏强暴血战到底的英雄气概,百折不挠,坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。结合材料,运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。(10 分)(1)意识意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作反作用用(3分分)(2)抗战抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神精神是激励中
18、国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。动力。(3分分)(3)抗战抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志,精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志,增强了战胜日本侵略者的信心;增强了战胜日本侵略者的信心;(2分分)(4)激励激励中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难,坚持持中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难,坚持持久抗战,最终赢得抗日战争的胜利。久抗战,最终赢得抗日战争的胜利。(2分)分)走进走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落,我们能够欣赏风格独特的北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落,我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局,品味具有浓郁地方特色的俚
19、语方言、家风民居建筑、丰富多样的村镇空间格局,品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗,感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载家训、乡约乡规、民情风俗,感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化,寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁,是着绚丽多彩的农耕文化,寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁,是我国乡村历史、文化、自然遗产的我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石活化石”。随着随着工业化、城镇化的快速发展,传统村落衰落、消失的现象时有发生。例工业化、城镇化的快速发展,传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如:不少传统村落因缺少产业支
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