高考政治一轮复习课件:经济生活第一课神奇的货币-002.pptx
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1、必修一 经济生活高三一轮复习经济生活经济生活设计思路设计思路课程整合生活与消费生活与消费劳动、生劳动、生产经营产经营收入与分配收入与分配面对市场经济面对市场经济消费线索如何花钱个人企业如何挣钱钱如何分配国家如何挣钱生产线索生产目的谁在生产为谁生产如何生产按社会化大生产的过程按社会化大生产的过程“”来设计来设计考情统计与预测Part 01一级二级三级全国卷考题分布货币揭开货币的神秘面纱商品的基本属性19I12/1812/14大纲24货币的产生与本质1712货币的基本职能17 金属货币与纸币1915/1615/1212信用卡支票和外汇结算与信用工具 外汇与汇率1713/1613 1515/1313
2、A考情统计及预测高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)课时主干与逻辑Part 02高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)B课时主干与逻辑l核心是货币:货币的产生、本质及职能l货币用于购买商品:商品的含义及基本属性l发展到一定阶段产生纸币:金属货币与纸币及流通、供应规律l信用工具更方便:货币与财富、结算与信用工具l货币走出国门需要了解外汇和汇率:外汇和汇率及其影响高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课
3、神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)考点解读与训练Part 03高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)考 点 1:商 品 的 基 本 属 性(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品 条件1:用于交换 条件2:劳动产品判断:废品不是商品(2)商品的基本属性:价值和使用价值 价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。使用价值和价值是商品的两个基本属性。两者是对立统一的关系。二者缺一不可。不一定高考政治
4、一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)考点1:商品的基本属性1.商品的含义是用于是用于交换交换的的劳动产品劳动产品有用性(为什么要换)自然属性耗费人类劳动(为什么能换)社会属性2.基本属性(核心考点)使用价值使用价值价价 值值凝结在凝结在商品商品中中商品是使用价值商品是使用价值和价值的统一体和价值的统一体高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)
5、高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)判断以下物品是否一定是商品:A、山东输送给武汉的蔬菜B、武汉小区志愿者配送的平价肉C、全国捐赠给武汉的口罩等医用物资D、已买回来的钢笔E、超市里变质的南瓜(不一定,看是否用于交换)(,既是劳动产品,又用于交换)(,笔未售出前是商品,售出后,退出流通领域,目的不再是用于交换,故不再是商品)(,失去了相应的使用价值)(,捐赠不用于交换)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)判断正误判断正误1.没有使用价值的东西肯定没有价值。()2.有
6、使用价值的东西一定有价值。()3.没有价值的东西肯定没有使用价值。()4.有价值的东西一定有使用价值。()5.优质优价说明使用价值决定价格。()优质优价优质优价(也就是我们平常说的(也就是我们平常说的好货不便宜好货不便宜)的商品,其)的商品,其价价格高格高的的根本原因根本原因不是商品质量(使用价值)好,而不是商品质量(使用价值)好,而是其包含的价是其包含的价值量大值量大,耗费的社会必要劳动时间比较多耗费的社会必要劳动时间比较多(也就是其中凝结的无(也就是其中凝结的无差别的人类差别的人类劳动多劳动多)。)。高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:
7、经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)真 题 练 习1.(2019年课标卷,12)近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向,全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此,国家开展质量提升行动。从劳动价值论看,开展质量提升行动,是因为()商品的质量是衡量价值的天然尺度商品的质量决定了商品的交换价值商品的使用价值是价值的物质承担者商品的质量与商品的使用价值密切相关A.B.C.D.D 高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)真 题 练 习2.(2018年课标卷,12)随着智能手机的
8、功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明()市场竞争导致商品优胜劣汰商品使用价值会影响人的消费选择功能不同的商品会相互替代商品使用价值因替代品出现而减小A.B.C.D.A 解析:解析:本题考查商品的基本属性和互为替代品的知识。MP3等电子产品正慢慢淡出人们的视野,是市场竞争优胜劣汰的结果,符合题意。功能越强大,越能够满足人们的需要,因此人们越容易购买,符合题意。使用价值就指用途,用途是商品的自然属性,不会因为替代品的出现而减少,说法错误。明显错误。故选A。高考政治一轮复习课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)高考政治一轮复习
9、课件:经济生活 第一课 神奇的货币(共37张PPT)(1)货币的含义及本质:货币产生的过程&商品交换发展过程:最初是物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以金银固定充当一般等价物为媒介的商品交换货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。注意:货币出现比商品晚 货币的本质:一般等价物判断:纸币是货币,Q币也是货币(一般等价物固定在金银上时,货币产生鸟!此时的商品交换才叫商品流通)(一般等价物固定在金银上时,货币产生鸟!此时的商品交换才叫商品流通)考 点 2:货 币 的 产 生 和 本 质知 识 拓 展:纪 念 币 能 否 流 通?知 识 拓 展:纪 念 币 能 否 流 通?知 识 拓
10、 展:虚 拟 货 币 是 货 币 吗?知 识 拓 展:虚 拟 货 币 是 货 币 吗?考 点 3货 币 的 基 本 职 能(1)基本职能:价值尺度:l 含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。【注意】执行这个职能只需要观念上的货币。l 价格考 点 3货 币 的 基 本 职 能流通手段l 含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。l 表现形式:商品货币商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。【注意】:货币执行这个职能必须用现实的货币。【特别注意】(课本P6)(物物交换不属
11、于商品流通)买卖同时进行商品流通公式及启示(2)其它职能:支付手段:l 含义:随着商品赊账买卖出现,后来又被用来支付工资等。【注意】买卖的时间和空间分离!贮藏手段:l 含义:被当作社会财富的一般代表保存起来。【注意】退出流通领域!世界货币l 含义:货币用于国际上的流通、支付、财富转移。6 6.随着随着人工智能人工智能、图像处理等技术的成熟、图像处理等技术的成熟,很多商家开始采很多商家开始采用一种连手机都不需要的新型支付方式用一种连手机都不需要的新型支付方式刷脸支付。这意味刷脸支付。这意味着在手机没电、信号不好甚至出门忘记带手机时也能完成各种着在手机没电、信号不好甚至出门忘记带手机时也能完成各种
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