高二下学期物理人教版必修第三册第十二章电能能量守恒定律复习课件.pptx
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- 下学 物理 人教版 必修 第三 第十二 电能 能量守恒定律 复习 课件
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1、电能 能量守恒定律 复习一一 知识的梳理知识的梳理三三 应用与体会应用与体会二二 核心素养的体现核心素养的体现内容内容劣势:需要对数据再加工设计并绘制图像3、模型建构 电源根据能量守恒定律,内阻生热:技巧:坐标变换化曲为直(3)若充电过程中所有电能的损失都看作是手机电池内阻生热所致,试求内阻的大小?二 核心素养的体现(2)电池所获得的能量:W=qE测量电池电动势和内阻电能损耗的快慢可以用电功率去描述三、应用与体会能源与环境容易发现测量过程中的坏点根据已知:q=4000mAh,电动势E=3.劣势:需要对数据再加工设计并绘制图像三 应用与体会测量过程中的坏点也不易发现三 应用与体会电动势E=U,内
2、阻 r=U/I0用电器、导线、开关电能 能量守恒定律 复习(1)已知电池容量q=4000mAh,超级快充电流为4A优势:能直观呈现物理量之间的变化规律一、知识的梳理内电路:外电路:闭合电路闭合电路用电器、导线、开关 电动势、内阻1、电路构成内电路:外电路:闭合电路闭合电路一、知识的梳理内电路:外电路:闭合电路闭合电路3、功率关系一、知识的梳理内电路:外电路:闭合电路闭合电路4、电压关系IE=一、知识的梳理内电路:外电路:闭合电路闭合电路5、闭合电路欧姆定律IE=一、知识的梳理内电路:外电路:闭合电路闭合电路5、闭合电路欧姆定律IE=(纯电阻)一、知识的梳理6、能量守恒定律一、知识的梳理一、知识
3、的梳理1、能量观一、知识的梳理功能关系(第十二章)(第十二章、第十章)(第八章)(第八章)一、知识的梳理二、核心素养的体现2、物理量之比的定义方法电动势:与W、q无关电阻:与U、I无关电场强度:与F、q无关 电势:3、模型建构 二、核心素养的体现3、模型建构 电源二、核心素养的体现3、模型建构 电动机二、核心素养的体现电动机电动机“转动转动”欧姆定律欧姆定律不不适应适应欧姆定律欧姆定律可用可用电动机电动机“转动转动”测测量量电池电动势和内阻电池电动势和内阻4、科学探究 方案设计二、核心素养的体现实验方案实验方案方案一:方案一:直接测量电动势E=U,内阻 r=U/I0方案评估方案评估:不宜采用U
4、I0二、核心素养的体现方案二:方案二:电流表、电压表法方案三:方案三:电流表、电阻箱法方案四:方案四:电压表、电阻箱法E=U+IrE=IR+Ir(U=IR)(I=U/R)二、核心素养的体现方案评估方案评估(U=IR)(I=U/R)方案二方案二方案方案三三方案方案四四方法一:代数计算法方法一:代数计算法方法二:函数图像法方法二:函数图像法4、科学探究 数据处理二、核心素养的体现方法一:代数计算法方法一:代数计算法优势:直接代入公式求解,无需转化优势:直接代入公式求解,无需转化劣势:不能直观呈现物理量之间的变化规律劣势:不能直观呈现物理量之间的变化规律 测量过程中的坏点也不易发现测量过程中的坏点也
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