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人美版四年级下册《美术》16、把自己的画制成拼图-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：61526).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：426418

上传时间：2020-04-03

格式：DOCX

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资源描述：: 1、课题课题把自己的画制成拼图教学教学目标目标 1、道拼图的制作过程，学习拼图的游戏方法。 2、握拼图的制作方法。 3、训练学生创新思维，培养学生动脑、动手能力。教学教学重点重点通过画一画、剪一剪、拼一拼的活动过程，学习制作拼图的方法。教学教学难点难点设计拼图的切割方法。教具准备教具准备课件、拼图、硬纸板、水彩笔、剪子、刻刀课时安排课时安排 1 课时教学过程教学过程二次备课二次备课一、组织教学二、情境导入教师带来课前准备的拼图的教具。学生也带来他们准备的拼图的玩具，师生交流自己的拼图的图案和玩法。三、授新小组研究： 1、什么样的画适合做拼图？学生针对老师的提
2、问小组讨论。预设：选择的图案太复杂。预设：选择的图案太复杂。 2、拼图的图案应该选择什么样的适合？ 3、讨论后将你们组要做拼图的样式想老师汇报。解决：解决：欣赏书中作品，理解适合做拼图的图案及样式。欣赏书中作品，理解适合做拼图的图案及样式。 4、打开书 30-31 看书中同学们做的拼图的图案和样式。学生欣赏，从中体会美感；给书中作品提建议；产生自己的设计思路。四、学生创作 1、涂色，完成作品 2、沿切割线分割画面。小组合作学生小组分工，拿出设计思路，进行创作。五、作品展示学生创作拼图比赛将制作好的拼图与同学交换，看看谁在最短的时间里把拼图完成。板板书书设设计计把自己的画制成拼图把自己的画制成拼图拼图的制作方法与步骤切割图的设计方法与切割方法

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