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类型高三历史宋元单元复习课件 新课标 人教版.ppt

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    1、第五章单元复习第五章单元复习 民族融合的进一步加强和封建民族融合的进一步加强和封建 经济的继续发展经济的继续发展 五代、辽、宋、夏、金、元五代、辽、宋、夏、金、元阶段特征阶段特征:政治政治:从分裂割据走向统一、民族政权对立,从分裂割据走向统一、民族政权对立,专制主义中央集权制度进一步强化专制主义中央集权制度进一步强化经济经济:封建经济高度发展、经济重心南移完成封建经济高度发展、经济重心南移完成民族关系民族关系:少数民族先后完成封建化,民族融少数民族先后完成封建化,民族融 合进一步加强合进一步加强对外关系对外关系:对外交往有新突破对外交往有新突破文化文化:文化高度繁荣,科技世界领先文化高度繁荣,

    2、科技世界领先十国十国五代五代辽(契丹)辽(契丹)金金西夏西夏北北宋宋南宋南宋蒙古蒙古元元8919791127127613689161125120612719079601038111512341227北北南南一、政治一、政治1 1、政局:、政局:从分裂走向统一;民族政权并立从分裂走向统一;民族政权并立宋元时期政权、更替演变宋元时期政权、更替演变图一、辽、北宋、西夏时期图一、辽、北宋、西夏时期图二、金、南宋、西夏、蒙古时期图二、金、南宋、西夏、蒙古时期图三、元时期统一图三、元时期统一根据三幅地图请思考:根据三幅地图请思考:反映了怎样的历史发展趋势?原因是什么?反映了怎样的历史发展趋势?原因是什么?

    3、地图反映的当时政治形势的特点是什么?从政治角度分析其原因。地图反映的当时政治形势的特点是什么?从政治角度分析其原因。图一北宋、辽、西夏并立。图一北宋、辽、西夏并立。因为北宋收回幽州的努力失败;辽因为北宋收回幽州的努力失败;辽军南下,与宋签定军南下,与宋签定“澶渊之盟澶渊之盟”;西夏与北宋有和有战,宋夏和议;西夏与北宋有和有战,宋夏和议后,维持了和平局面,形成三个政权并立。后,维持了和平局面,形成三个政权并立。图二宋金对峙。图二宋金对峙。因为金灭辽、北宋;南宋建立,进行抗金,但是因为金灭辽、北宋;南宋建立,进行抗金,但是投降派与金议和,形成对峙局面。投降派与金议和,形成对峙局面。图三元朝统一全国

    4、。图三元朝统一全国。因为因为1313世纪蒙古族兴起,建立蒙古政权,世纪蒙古族兴起,建立蒙古政权,灭西夏、金、南宋实现统一。实行行省制度,管辖辽阔的疆土。灭西夏、金、南宋实现统一。实行行省制度,管辖辽阔的疆土。趋势:趋势:各民族政权由并立、对峙逐步走向统一。各民族政权由并立、对峙逐步走向统一。原因:原因:经济重心实现南移,南北差距逐渐缩小;中央集权不断强经济重心实现南移,南北差距逐渐缩小;中央集权不断强化;民族融合进一步加强;少数民族逐步完成封建化。化;民族融合进一步加强;少数民族逐步完成封建化。两宋时期是我国封建社会发展的一个重要时期。请回答:两宋时期是我国封建社会发展的一个重要时期。请回答:

    5、(2 2)概括指出并简要说明这种特点对当时中国经济发展趋势、民)概括指出并简要说明这种特点对当时中国经济发展趋势、民族关系、对外交往、科技文化等方面所产生的主要影响。族关系、对外交往、科技文化等方面所产生的主要影响。(1 1)这一时期政治格局的特点是什么?)这一时期政治格局的特点是什么?南方经济发展,经济重心南移南方经济发展,经济重心南移,如南宋如南宋“苏湖熟,天下足苏湖熟,天下足”。封建生产方式向边疆地区扩展封建生产方式向边疆地区扩展,如辽、西夏、金等民族的封建化。如辽、西夏、金等民族的封建化。各民族政权之间有战有和,以和为主各民族政权之间有战有和,以和为主,如宋辽战争,如宋辽战争,“榷场榷

    6、场”的出现。的出现。北方陆路对外贸易受阻,南方海外贸易空前发展北方陆路对外贸易受阻,南方海外贸易空前发展,如南宋有著名的对如南宋有著名的对外贸易口。外贸易口。为了战争的需要,火药、火器的研制为了战争的需要,火药、火器的研制 如北宋广泛使用火药和药与如北宋广泛使用火药和药与生产得到发展生产得到发展 武器。武器。大量文学作品反映了战争与分裂的大量文学作品反映了战争与分裂的 如辛弃疾、李清照、陆游的社如辛弃疾、李清照、陆游的社会现实诗词。会现实诗词。发展趋势发展趋势 民族关系民族关系对外关系对外关系 科技文化科技文化特点:多民族政权并立,国家不统一。特点:多民族政权并立,国家不统一。2 2、各政权主

    7、要制度、各政权主要制度北宋:加强北宋:加强专制主义中央集权专制主义中央集权(措施及评价)(措施及评价)突出解决地方割据问题突出解决地方割据问题辽:政治制度(辽:政治制度(蕃汉分治蕃汉分治);文化);文化西夏:政治制度(仿唐宋制度);文化西夏:政治制度(仿唐宋制度);文化金:金:猛安谋克制猛安谋克制元:加强中央集权的措施(中央、地方元:加强中央集权的措施(中央、地方行省制行省制)军权、行政权、财权、军权、行政权、财权、司法权于中央。司法权于中央。(统兵统兵)、枢密使、枢密使(调兵调兵)严格了考试程序严格了考试程序简化了考试科目简化了考试科目严密了考试方法严密了考试方法增加了录取名额增加了录取名额

    8、利:利:扩大统治基础,扩大统治基础,加强中央集权的加强中央集权的作用。作用。出现官员冗滥的出现官员冗滥的局面局面 .弊:弊:内内 容容目目 的的影影 响响为了加强中央集权,对地域为了加强中央集权,对地域辽阔的封建国家进行有效的辽阔的封建国家进行有效的管辖管辖 1、加强了对全国的有效控加强了对全国的有效控制和边疆地区的管辖,巩制和边疆地区的管辖,巩固了固了国家的国家的统一统一。2、中央集权在行政体制上中央集权在行政体制上得到保障,这是继秦朝郡得到保障,这是继秦朝郡县制后我国政治制度史上县制后我国政治制度史上的一次重大变革。的一次重大变革。3、对、对后世产生了深远影响,后世产生了深远影响,行省从此

    9、成为我国的地方行省从此成为我国的地方一级行政机构,明清沿用一级行政机构,明清沿用此制,一直保留到今天此制,一直保留到今天。1、中书省(中、中书省(中央,直接管辖腹央,直接管辖腹里)和行中书省里)和行中书省(地方地方)2、宣政院、宣政院(西藏西藏)3、澎湖巡检司、澎湖巡检司(台湾)(台湾)北宋中期的北宋中期的社会危机社会危机:土地兼并、农民:土地兼并、农民反抗、三冗、辽西夏威胁反抗、三冗、辽西夏威胁政治经济改革政治经济改革庆历新政庆历新政:中心主张及主要内容:中心主张及主要内容王安石变法王安石变法:理财、军事及教育措施、成效、:理财、军事及教育措施、成效、失败的原因、对王安石变法的评价失败的原因

    10、、对王安石变法的评价必要性:必要性:措施:措施:王安石变法的主要内容 专制主义中央集权进一步加强专制主义中央集权进一步加强第一,宋太祖和其弟宋太宗用了十几年时间消灭了割据政权。第一,宋太祖和其弟宋太宗用了十几年时间消灭了割据政权。结结果:果:于于979979年结束了五代十国分裂局面;年结束了五代十国分裂局面;第二,宋太祖采取了第二,宋太祖采取了“杯酒释兵权杯酒释兵权”等措施,解除统军大将的兵等措施,解除统军大将的兵权和节度使权力;分割宰相权,加强君权;各州设知州和通判加权和节度使权力;分割宰相权,加强君权;各州设知州和通判加强中央对地方的控制;集中财政权和司法权,消除了地方割据的强中央对地方的

    11、控制;集中财政权和司法权,消除了地方割据的物质基础。物质基础。结果:结果:使五代以来重臣专权和藩镇割据的基础得以铲使五代以来重臣专权和藩镇割据的基础得以铲除,加强了中央集权,但造成冗兵冗官现象,给北宋种下了积贫除,加强了中央集权,但造成冗兵冗官现象,给北宋种下了积贫积弱的祸根。积弱的祸根。第三,为了收回幽云地区,多次对辽用兵。第三,为了收回幽云地区,多次对辽用兵。结果:结果:宋辽议和,达宋辽议和,达成了成了“澶渊之盟澶渊之盟”北宋时期,先后面临哪些主要社会问题北宋时期,先后面临哪些主要社会问题?统治者为解决这些问题采统治者为解决这些问题采取了什么措施取了什么措施?结果怎样结果怎样?(1)(1)

    12、北宋初期的主要问题北宋初期的主要问题第一,国家分裂,南方割据政权的存在威胁着北宋的统治;第一,国家分裂,南方割据政权的存在威胁着北宋的统治;第二,武将大权在手,拥兵自重,中央集权不巩固;第二,武将大权在手,拥兵自重,中央集权不巩固;第三,辽占据幽云等地。第三,辽占据幽云等地。解决的措施及结果解决的措施及结果进行抗金,多次打退金兵进攻,进行抗金,多次打退金兵进攻,11271127年被金灭亡。年被金灭亡。(2)(2)北宋中期的三大问题北宋中期的三大问题统治集团为了摆脱危机,巩固封建统治,进行了两次改革,统治集团为了摆脱危机,巩固封建统治,进行了两次改革,即即“庆历新政庆历新政”和王安石变法,但最终

    13、都失败了。和王安石变法,但最终都失败了。第一,冗兵、冗官、冗费现象,形成积贫积弱局面;第一,冗兵、冗官、冗费现象,形成积贫积弱局面;第二,土地兼并现象十分严重;第二,土地兼并现象十分严重;第三,辽和西夏威胁着北宋的安全;第三,辽和西夏威胁着北宋的安全;解决措施和结果解决措施和结果政治腐败和面临金的进攻两大问题政治腐败和面临金的进攻两大问题(3)(3)北宋后期的问题北宋后期的问题解决措施和结果解决措施和结果(2000年全国)年全国)宋太祖从地方军队中挑选精壮士宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了兵编入禁军主要是为了 A加强中央集权加强中央集权 B消灭割据政权消灭割据政权 C防御辽军进

    14、攻防御辽军进攻 D节省军费开支节省军费开支(2004年上海卷)年上海卷)公元公元997年,宋廷岁收年,宋廷岁收2200万多万多缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达收入已高达11000多万缗,收支却亏多万缗,收支却亏1500多万缗,多万缗,“民贫乏食民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是而反。造成这种统治危机的根源是 A经济衰退经济衰退 B起义频繁起义频繁 C兵力不足兵力不足 D吏治腐败吏治腐败隋文帝、唐玄宗、宋太祖对隋文帝、唐玄宗、宋太祖对兵制兵制有哪些有哪些革新革新?分?分别分析主要影响。别分析主要影响。隋文帝实行隋文帝实行“兵农合

    15、一兵农合一”的的府兵制府兵制 。影响:有利于农影响:有利于农业生产;增加政府赋税收入,扩大兵源。业生产;增加政府赋税收入,扩大兵源。唐玄宗实行募兵制唐玄宗实行募兵制。影响:减轻农民负担,有利农业生。影响:减轻农民负担,有利农业生产;有利于国家建立一支强有力的军队;兵将之间有了隶产;有利于国家建立一支强有力的军队;兵将之间有了隶属关系,易形成军阀割据势力。属关系,易形成军阀割据势力。宋太祖加强对禁军控制宋太祖加强对禁军控制,解除一些禁军将领兵权,将禁,解除一些禁军将领兵权,将禁军统领权一分为三,都直接对皇帝负责,军统领权一分为三,都直接对皇帝负责,实行更戍法实行更戍法;设设立枢密院立枢密院与统兵

    16、将帅互相牵制。影响:避免藩镇割据局面与统兵将帅互相牵制。影响:避免藩镇割据局面出现,有利于国家统一、社会安定;造成军队作战指挥不出现,有利于国家统一、社会安定;造成军队作战指挥不灵,战斗力下降;军队增设,军费开支庞大,造成政府财灵,战斗力下降;军队增设,军费开支庞大,造成政府财政困难。政困难。历代统治者历代统治者扩大统治基础扩大统治基础的主要手段是什么?这的主要手段是什么?这一手段又有何变化?这种变化反映了什么?一手段又有何变化?这种变化反映了什么?主要手段:主要手段:选拔人才。选拔人才。变化:变化:经历了秦皇帝直接任命、两汉察举制,经历了秦皇帝直接任命、两汉察举制,再到曹魏时期形成九品中正制

    17、,再到隋唐采再到曹魏时期形成九品中正制,再到隋唐采用并不断完善科举制,到明清发展成为八股用并不断完善科举制,到明清发展成为八股取士。取士。这种变化这种变化反映了反映了统治者要求扩大统治基础的统治者要求扩大统治基础的需求,更是反映了封建专制统治不断加强的需求,更是反映了封建专制统治不断加强的要求。要求。唐代实施的唐代实施的“纳绢代役纳绢代役”和王安石变法中的和王安石变法中的“募役法募役法”,皆有利于社会经济的发展,其共同原因是皆有利于社会经济的发展,其共同原因是A、保证了农民的劳动时间、保证了农民的劳动时间 B、增加了政府的收入、增加了政府的收入C、限制了官僚地主的特权、限制了官僚地主的特权 D

    18、、减轻了农民负担、减轻了农民负担(2001年上海卷)年上海卷)在王安石变法中,引起隐匿田亩、在王安石变法中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是逃避赋税之人最激烈反对的是 A均输法均输法 B市易法市易法 C方田均税法方田均税法 D青苗法青苗法 (2004年江苏卷)王安石认为年江苏卷)王安石认为“公私常以困穷为患者,殆公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是关的是 青苗法青苗法 募役法募役法 将兵法将兵法 市易法市易法A B C D(0606福建福建4 4月)北宋时期一首诗写道:月)北宋时期一首诗写道:“万

    19、里耕桑富万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘,中原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘”,主要称赞王,主要称赞王安石变法中的安石变法中的()()A A农田水利法农田水利法 B B青苗法青苗法 C C方田均税法方田均税法 D D募役法募役法(0606广州广州4 4月)月)北宋初,政府推行北宋初,政府推行“分化事权分化事权”措施措施的影响包括(的影响包括()进一步加强了皇权进一步加强了皇权 开始了形成完善严密的官僚机开始了形成完善严密的官僚机构体系构体系 造成了造成了“积贫积贫”的局面的局面 客观上有利于社客观上有利于社会安定和经济发展会安定和经济发展 A A B B C C D D(0606

    20、连云港连云港5 5月)与察举制相比,北宋科举制改革的月)与察举制相比,北宋科举制改革的最大特点是最大特点是()A A自下而上选拔人才自下而上选拔人才 B B奠定了王朝繁盛的基础奠定了王朝繁盛的基础C C手段和方法完善、公平手段和方法完善、公平 D D注重官员的品德素养注重官员的品德素养(0606南京南京4 4月)月)下列关于我国下列关于我国10101313世纪历史特征的世纪历史特征的表述不正确的是(表述不正确的是()A A北宋与元朝先后出现大一统局面北宋与元朝先后出现大一统局面 B B汉族政权和少数民族政权并立汉族政权和少数民族政权并立C C民族融合进一步加强民族融合进一步加强 D D封建生产

    21、方式向边疆地区扩展封建生产方式向边疆地区扩展(06黄冈黄冈3月)为了解决唐朝后期五代十国以来国家月)为了解决唐朝后期五代十国以来国家的割据分裂问题,北宋初期采取了一系列的加强中央集权的割据分裂问题,北宋初期采取了一系列的加强中央集权的措施,这些措施的积极作用或影响有的措施,这些措施的积极作用或影响有()铲除了藩镇割据的基础省维护了国家的统一铲除了藩镇割据的基础省维护了国家的统一 有利有利于社会经济的发展于社会经济的发展 有利于各级政府部门工作效率的提有利于各级政府部门工作效率的提高高A.B C D(0606连云港连云港5 5月)月)金史金史记载:记载:“(金太祖说:金太祖说:)辽以宾铁为辽以宾

    22、铁为号,取其坚也。宾铁虽坚,终亦变坏。金之色白,完颜部色尚白。号,取其坚也。宾铁虽坚,终亦变坏。金之色白,完颜部色尚白。于是国号大金,改元收国。于是国号大金,改元收国。”史籍所述两个少数民族政权史籍所述两个少数民族政权A A都创立兵农合一的制度都创立兵农合一的制度 B B政权建立后其封建化进程加快政权建立后其封建化进程加快C C长期与北宋政权对峙长期与北宋政权对峙 D D都亡于蒙古政权都亡于蒙古政权财政问题是历代统治者都注意的问题,从不同角度分析关财政问题是历代统治者都注意的问题,从不同角度分析关于历代封建政府解决财政问题的措施及作用,从中得到什于历代封建政府解决财政问题的措施及作用,从中得到

    23、什么启示?么启示?秦:实行土地私有制,按亩纳税;后期征收重税;秦:实行土地私有制,按亩纳税;后期征收重税;汉:实行编户齐民制度;汉:实行编户齐民制度;隋唐:轻徭薄赋,劝课农桑,实行租庸调制;隋唐:轻徭薄赋,劝课农桑,实行租庸调制;北宋:地方设转运使;王安石变法中的理财措施;北宋:地方设转运使;王安石变法中的理财措施;明:一条鞭法;明:一条鞭法;清:实行摊丁入亩;清:实行摊丁入亩;启示:国家财政收入的增加必须基于经济的发展;启示:国家财政收入的增加必须基于经济的发展;征收赋税必须与人民的生产生活水平紧密征收赋税必须与人民的生产生活水平紧密 结合,走可持续发展的道路。结合,走可持续发展的道路。1、

    24、封建经济的继续发展、封建经济的继续发展 土地兼并严重(土地兼并严重(不抑兼并不抑兼并)2、古代经济重心南移、古代经济重心南移 南宋南宋时,全国经济重心由北方转移到时,全国经济重心由北方转移到南方南方二、经济二、经济1、各少数民族建立政权、完成封建化过程各少数民族建立政权、完成封建化过程经济:接受封建生产方式,经济:接受封建生产方式,游牧文明游牧文明农耕文明农耕文明政治:接受封建政治制度政治:接受封建政治制度 奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会三、民族关系三、民族关系政权政权建立者建立者存在时间存在时间与宋关系与宋关系重要制度重要制度辽辽契契丹丹耶律阿保机耶律阿保机91691611251125与北

    25、宋和战与北宋和战澶渊之盟澶渊之盟宋辽对峙宋辽对峙蕃汉分治蕃汉分治西西夏夏党党项项元昊元昊1038103812271227与北宋和战与北宋和战宋夏和议宋夏和议对本民族和对本民族和汉人实行汉人实行不同的政不同的政治制度治制度金金女女真真完颜阿骨打完颜阿骨打1115111512341234联北宋灭辽联北宋灭辽灭北宋(灭北宋(靖康之变靖康之变)用兵南宋用兵南宋绍兴和议绍兴和议与南宋对峙与南宋对峙猛安谋克猛安谋克元元蒙蒙古古铁木真铁木真忽必烈忽必烈120612061271127113681368元灭南宋元灭南宋统一多民族国家统一多民族国家行省制度行省制度表现:表现:汉族迁居边境地区汉族迁居边境地区 边境

    26、各族迁居中原;边境各族迁居中原;契丹人和女真人被视为汉人;契丹人和女真人被视为汉人;形成新的民族形成新的民族回族回族。2、民族融合的进一步加强民族融合的进一步加强(2001广东)广东)下列少数民族,最初居住在辽河上游一带下列少数民族,最初居住在辽河上游一带的是的是 A匈奴匈奴 B鲜卑鲜卑 C契丹契丹 D女真女真(2001年上海卷)年上海卷)下列选项中,在下列选项中,在11世纪上半期与北宋世纪上半期与北宋并存、建都兴庆(今银川地区)的少数民族政权是并存、建都兴庆(今银川地区)的少数民族政权是 A契丹族建立的辽契丹族建立的辽 B党项族建立的西夏党项族建立的西夏 C女真族建立的金女真族建立的金 D蒙

    27、古族建立的元蒙古族建立的元(2000年春季)年春季)下列事件的先后顺序是下列事件的先后顺序是 耶律阿保机建耶律阿保机建立契丹国立契丹国 元昊在兴庆称帝元昊在兴庆称帝 澶渊之盟澶渊之盟 王安石变法王安石变法 A B C D (2002年上海卷)年上海卷)下列推理属于哪一种情况下列推理属于哪一种情况 大前提:我国古代社会是以汉族为主的多民族共同组成大前提:我国古代社会是以汉族为主的多民族共同组成的。小前提:的。小前提:“金金”是我国北方女真族建立的政权。结论:是我国北方女真族建立的政权。结论:金军南下客观上加快了社会发展金军南下客观上加快了社会发展 A大前提正确,小前提、结论错误大前提正确,小前提

    28、、结论错误 B大前提、小前提正确、结论错误大前提、小前提正确、结论错误 C大前提错误,小前提、结论正确大前提错误,小前提、结论正确 D大前提、小前提错误、结论正确大前提、小前提错误、结论正确 (2004年上海卷)年上海卷)“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”这一史书记这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起载反映的是下列哪个王朝的兴起 A宋宋 B元元 C明明 D清清(1998年上海卷)年上海卷)在下列机构中,其长官行使的职能与在下列机构中,其长官行使的职能与秦朝丞相相近的是秦朝丞相相近的是

    29、 A(唐)门下省(唐)门下省 B(宋)枢密院(宋)枢密院 C(元)中书省(元)中书省 D(清)理藩院(清)理藩院(06东城东城2月)下列关于元朝时期统一多民族国家发月)下列关于元朝时期统一多民族国家发展的叙述,不准确的是展的叙述,不准确的是()A汉族大量迁居边疆开发边疆经济汉族大量迁居边疆开发边疆经济B西藏地区正式归属中央政权管辖西藏地区正式归属中央政权管辖C大量波斯人和欧洲人定居中国大量波斯人和欧洲人定居中国D对云南和琉球实行有效管辖对云南和琉球实行有效管辖(0606福建福建4 4月)辽统治者采取月)辽统治者采取“番汉分治番汉分治”的制度,的制度,其中南面官统治其中南面官统治()()A契丹人

    30、与党项人契丹人与党项人 B契丹人与女真人契丹人与女真人 C汉人与蒙古人汉人与蒙古人 D汉人与渤海人汉人与渤海人 (2006年北京卷)年北京卷)宋辽通过澶渊之盟维持了较长时间的宋辽通过澶渊之盟维持了较长时间的和平。这次议和的背景是和平。这次议和的背景是A A辽国财政无力支持战争辽国财政无力支持战争 B B辽军的进攻受到遏制辽军的进攻受到遏制C C北宋在财政上非常充足北宋在财政上非常充足 D D北宋军事占绝对优势北宋军事占绝对优势两宋时期少数民族的文化成就。两宋时期少数民族的文化成就。印刷方面印刷方面:西夏活字印刷的佛经,是目前发现:西夏活字印刷的佛经,是目前发现的最早的木活字印本。辽印刷的佛经的

    31、最早的木活字印本。辽印刷的佛经契丹契丹藏藏,刊刻规模巨大,经文全部用汉字刊刻印,刊刻规模巨大,经文全部用汉字刊刻印刷精良,充分说明辽代印刷业的兴盛。刷精良,充分说明辽代印刷业的兴盛。建筑方面建筑方面:辽代独乐寺、山西应县木塔;金代:辽代独乐寺、山西应县木塔;金代卢沟桥;元大都卢沟桥;元大都建筑宏伟,城内有完整的排水系统。建筑宏伟,城内有完整的排水系统。文学方面文学方面:元曲的兴盛。:元曲的兴盛。辽、西夏的建立和政治结构有何共同之处?在与北宋的和战方面又辽、西夏的建立和政治结构有何共同之处?在与北宋的和战方面又有何类似之处和区别?你怎样看待辽、西夏和北宋的关系?有何类似之处和区别?你怎样看待辽、

    32、西夏和北宋的关系?都是在本民族社会经济发展和受中原文化影响的基础上,都是在本民族社会经济发展和受中原文化影响的基础上,乘中原内乱或民族政权对峙之机而建国。在政治结构方面,乘中原内乱或民族政权对峙之机而建国。在政治结构方面,都仿效中原封建制度并保留民族风俗。都仿效中原封建制度并保留民族风俗。在和战方面,辽、西夏都曾打败过宋军;都主动向宋请和;在和战方面,辽、西夏都曾打败过宋军;都主动向宋请和;都在和议中取得北宋的岁币;战后,都基本上维持了和平都在和议中取得北宋的岁币;战后,都基本上维持了和平局面。局面。辽、西夏和北宋的并立是中华民族内部各兄弟民族间的特辽、西夏和北宋的并立是中华民族内部各兄弟民族

    33、间的特殊关系,尽管出现过战争状态,但长期的政治交往和经济殊关系,尽管出现过战争状态,但长期的政治交往和经济文化的交流不仅对当时我国封建经济文化的发展起了促进文化的交流不仅对当时我国封建经济文化的发展起了促进作用,而且形成了新的民族大融合趋势,为后来大一统格作用,而且形成了新的民族大融合趋势,为后来大一统格局的重建准备了条件。局的重建准备了条件。归纳两宋时期少数民族首领的政策措施,并综合评价之。归纳两宋时期少数民族首领的政策措施,并综合评价之。两宋时期三次和议的根本原因、三次和议的各自特点,以及对两宋时期三次和议的根本原因、三次和议的各自特点,以及对和议的评价。和议的评价。结合史实说明该时期促使

    34、边疆少数民族封建化进程的方式主结合史实说明该时期促使边疆少数民族封建化进程的方式主要有哪些?要有哪些?(1)保留原制;()保留原制;(2)效仿汉制)效仿汉制 (3)创制文字(契丹、党项)创制文字(契丹、党项)(4)进攻宋政权)进攻宋政权根本原因:两宋政权政治腐败。根本原因:两宋政权政治腐败。各自特点(略)比如宋辽议和政治上平等,经济上不平等;各自特点(略)比如宋辽议和政治上平等,经济上不平等;评价:耻辱;安定、交流、融合。评价:耻辱;安定、交流、融合。少数民族首领主动学习汉制;战争;边境贸易(榷场);少数民族首领主动学习汉制;战争;边境贸易(榷场);一般来说,中原王朝和边疆民族关系发展模式有以

    35、下几种:一般来说,中原王朝和边疆民族关系发展模式有以下几种:一是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会一是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱的局面。但在混乱中,各民族却相互融合。第二是边出现混乱的局面。但在混乱中,各民族却相互融合。第二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。但在割据中却有不少呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往,有统一的愿望、因素和趋势。第三是统一的中原王朝非交往,有统一的愿望、因素和趋势。第三是统一的中原王朝非

    36、常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。刘宗绪刘宗绪历史新知识创新能力培养历史新知识创新能力培养根据材料指出这三种模式的典型代表。根据材料指出这三种模式的典型代表。根据所学知识唐、北宋在处理民族关系时分别采取了哪些措施。根据所学知识唐、北宋在处理民族关系时分别采取了哪些措施。这两个时期民族关系共同发展趋势是什么?这一发展趋势产生这两个时期民族关系共同发展趋势是什么?这一发展趋势产生了哪些积极影响?了哪些积极影响?第一种:魏晋南北朝时期;

    37、第二种:两宋时期;第三第一种:魏晋南北朝时期;第二种:两宋时期;第三种:种:隋唐时期。隋唐时期。唐朝处理民族关系采取的措施有战争、设置管理机构、唐朝处理民族关系采取的措施有战争、设置管理机构、册册 封和亲、会盟、进行经济文化交流等;封和亲、会盟、进行经济文化交流等;北宋的措施有战争、议和、贸易等。北宋的措施有战争、议和、贸易等。共同发展趋势:以和为主,民族融合不断加强。共同发展趋势:以和为主,民族融合不断加强。积极影响:有利于民族经济文化的交流和发展,有利积极影响:有利于民族经济文化的交流和发展,有利于边于边 疆地区的开发和封建化,有利于统一多民族国疆地区的开发和封建化,有利于统一多民族国家的

    38、家的 巩固和发展。巩固和发展。五、文化五、文化封建文化高度繁荣封建文化高度繁荣1、辽宋夏金元时期文化繁荣的原因1 1、社会基础:国家相对统一、相对安定、社会基础:国家相对统一、相对安定2 2、物质基础:封建经济继续发展,处于世界领先地位、物质基础:封建经济继续发展,处于世界领先地位3 3、民族融合、交流进一步加强、民族融合、交流进一步加强4 4、对外交流频繁、对外交流频繁5 5、教育事业发达、教育事业发达 6 6、对前代文化的继承和发展、对前代文化的继承和发展2、五代辽宋夏金元时期文化的特点1 1、高度繁荣高度繁荣,是我国封建文化的高峰是我国封建文化的高峰2 2、世界领先世界领先,大大推动了世

    39、界文明进程大大推动了世界文明进程3 3、全面发展全面发展,自然科学和社会科学都有很大发展自然科学和社会科学都有很大发展4 4、面向现实、服务现实面向现实、服务现实。5 5、各民族文化交融又各具特色各民族文化交融又各具特色。6 6、三大发明的完成和对西方传播三大发明的完成和对西方传播(东学西传东学西传)类别类别代表代表人人代表著作代表著作主要成就主要成就意义、地位意义、地位科科学学技技术术三三大大发发明明印刷术印刷术 毕升毕升 发明活字印刷术发明活字印刷术处于世界领先地处于世界领先地位,欧洲资本主位,欧洲资本主义发展的必要前义发展的必要前提提指南针指南针 指南针用于航海指南针用于航海火药火药广泛

    40、用于军事、广泛用于军事、管形火器管形火器综合综合沈括沈括梦溪笔梦溪笔谈谈总结宋以前,特总结宋以前,特别是北宋科技别是北宋科技在我国世界科技在我国世界科技史上地位重要史上地位重要天文历法天文历法郭守郭守敬敬授时历授时历比现行公历早三比现行公历早三百年百年科学技术的特点:科学技术的特点:世界领先世界领先.以应用型技术为主,面向现实、服务现实。以应用型技术为主,面向现实、服务现实。深刻影响了世界历史发展进程。深刻影响了世界历史发展进程。影响人类文明进程的三大发明印刷术:印刷术:雕版印刷(隋唐)雕版印刷(隋唐)活字印刷术(北宋活字印刷术(北宋 毕升)毕升)*传播:朝鲜、日本、埃及和欧洲传播:朝鲜、日本

    41、、埃及和欧洲比欧洲早四个多世纪比欧洲早四个多世纪影响人类文明进程的三大发明指南针:指南针:战国时期人们用司南辨别方向战国时期人们用司南辨别方向指南针在宋代航海交通上普遍使用指南针在宋代航海交通上普遍使用*传播:传播:13世纪传入阿拉伯和欧洲各国世纪传入阿拉伯和欧洲各国影响人类文明进程的三大发明火药:火药:唐末火药开始用于军事唐末火药开始用于军事北宋设立专门机构,制造火药和火器北宋设立专门机构,制造火药和火器南宋发明管形火器南宋发明管形火器“突火枪突火枪”,开创作战史新阶,开创作战史新阶段段*传播:传播:13世纪中传入阿拉伯后传入欧洲世纪中传入阿拉伯后传入欧洲 中国古代印刷术、指南针、火药向西传

    42、到欧洲,对西欧中国古代印刷术、指南针、火药向西传到欧洲,对西欧资产阶级摧毁封建制度起了重要作用:资产阶级摧毁封建制度起了重要作用:印刷术为世界文明作出了重要贡献;印刷术为世界文明作出了重要贡献;火药炸毁了西欧的骑士阶层;火药炸毁了西欧的骑士阶层;指南针应用于航海,为西欧资产阶级开辟新航路,拓展指南针应用于航海,为西欧资产阶级开辟新航路,拓展海外市场提供了客观条件。海外市场提供了客观条件。三大发明对明清的影响三大发明对明清的影响中国古代的三大发明对西欧的影响中国古代的三大发明对西欧的影响 科技应用于农业、手工业促进了生产力的提高,推动科技应用于农业、手工业促进了生产力的提高,推动明清封建经济的继

    43、续发展。明清封建经济的继续发展。航海事业得到发展,出现了郑和下西洋。航海事业得到发展,出现了郑和下西洋。文化教育事业有较大发展,明清两朝出现了大型图书文化教育事业有较大发展,明清两朝出现了大型图书对中外影响,产生不同程度的原因?对中外影响,产生不同程度的原因?社会环境不同,中国封建制度社会环境不同,中国封建制度和自然经济的严重制约。和自然经济的严重制约。类别类别代表人代表人代表著作代表著作主要成就主要成就意义、地位意义、地位哲哲学学唯心主义唯心主义朱熹朱熹客观唯心主客观唯心主义理学义理学史史学学编年史编年史司马光司马光资治通鉴资治通鉴我国第一部编我国第一部编年体通史巨著年体通史巨著文文学学词词

    44、五代五代李煜李煜两宋文学的主两宋文学的主流流豪放派豪放派苏轼苏轼念奴娇水调念奴娇水调歌头歌头拓展内容,拓展内容,开创风格开创风格辛弃疾辛弃疾菩萨蛮菩萨蛮婉约派婉约派柳永柳永雨霖铃雨霖铃李清照李清照诗诗 陆游陆游示儿示儿元元曲曲元杂剧元杂剧关汉卿关汉卿窦娥冤窦娥冤揭露封建统揭露封建统治腐朽黑暗治腐朽黑暗元代剧作家的元代剧作家的杰出代表杰出代表散曲散曲儒家思想的演变:儒家思想的演变:春秋孔子春秋孔子创立儒家学说,提出仁爱创立儒家学说,提出仁爱战国孟子战国孟子继承并发展,主张行仁政,民贵君轻继承并发展,主张行仁政,民贵君轻西汉董仲舒西汉董仲舒改造旧儒学渗入法道两家思想,发展新儒学,改造旧儒学渗入法道

    45、两家思想,发展新儒学,提出君权神授,天人感应的思想。提出君权神授,天人感应的思想。南宋南宋二程、朱熹糅合儒道佛三家思想,形成新儒学(理学)二程、朱熹糅合儒道佛三家思想,形成新儒学(理学)说明:儒家思想不断发展和完善,以适应各个时期日益说明:儒家思想不断发展和完善,以适应各个时期日益强化的封建专制制度。强化的封建专制制度。(2000年春季卷)年春季卷)火药和火药武器经阿拉伯人传到欧洲火药和火药武器经阿拉伯人传到欧洲是在是在 A唐末唐末 B北宋北宋 C南宋南宋 D元朝元朝(2001年全国文综卷)年全国文综卷)宋代教育的特点是宋代教育的特点是 A书院在教育体制中占据重要地位书院在教育体制中占据重要地

    46、位 B严格控制思想,不允许学生发表不同见解严格控制思想,不允许学生发表不同见解 C学校教育未受变法运动的影响学校教育未受变法运动的影响 D道德培养与能力培养并重道德培养与能力培养并重 (0606连云港连云港3 3月)月)“漫天坠,扑地飞,白占许多田地漫天坠,扑地飞,白占许多田地。冻杀吴民都是你,难道是国家祥瑞。冻杀吴民都是你,难道是国家祥瑞”!这种文学形式兴这种文学形式兴盛于盛于A A北宋北宋 B B南宋南宋 C C元朝元朝 D D明朝明朝 (0606扬州扬州3 3月)下列名句、警句出现的先后顺序是月)下列名句、警句出现的先后顺序是“己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人”“天下兴亡,匹夫有责天

    47、下兴亡,匹夫有责”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“水能载舟水能载舟,亦能覆舟,亦能覆舟”A A B B C CD D(0606宣武宣武4 4月)月)下列中国古代的天文学成就在当时处下列中国古代的天文学成就在当时处于世界领先地位的是于世界领先地位的是()战国时期天文学著作战国时期天文学著作甘石星经甘石星经东汉时张衡发东汉时张衡发明的地动仪明的地动仪 唐朝僧一行测定地球子午线的长度元唐朝僧一行测定地球子午线的长度元朝时沈括编订的朝时沈括编订的授时历授时历A A B B C C D D(0606海淀海淀5 5月)月)我国古代的四大发明促进了世界文明我国古代的四大发明

    48、促进了世界文明的发展。以下关于四大发明影响的叙述,正确的是(的发展。以下关于四大发明影响的叙述,正确的是()加速了西欧封建制度的衰落孕育了西方的近代自然加速了西欧封建制度的衰落孕育了西方的近代自然科学造成了西方近代工业化的兴起有助于世界成为联科学造成了西方近代工业化的兴起有助于世界成为联系紧密的整体系紧密的整体ABC D (0606西城西城5 5月)月)我国古代反映城市发展的世俗文学成果我国古代反映城市发展的世俗文学成果是是A A“楚辞楚辞”B B汉代汉代“乐府乐府”C C唐朝诗歌唐朝诗歌 D D宋代话本宋代话本 (0606连云港连云港5 5月)下列关于秦汉和宋元两个阶段文化月)下列关于秦汉和

    49、宋元两个阶段文化的叙述,不正确的是的叙述,不正确的是()A A都产生了新的文学体裁都产生了新的文学体裁 B B大量文学作品深刻反映了民族矛盾大量文学作品深刻反映了民族矛盾C C都有影响世界的重大科技发明都有影响世界的重大科技发明 D D儒学在这两个阶段都有新发展儒学在这两个阶段都有新发展(2006年天津卷)年天津卷)下面叙述的是我国古代一项科技发明下面叙述的是我国古代一项科技发明:“一板印刷,一板已自布字。此印者才毕,则第二板已一板印刷,一板已自布字。此印者才毕,则第二板已具。更互用之,瞬息可就。具。更互用之,瞬息可就。”欧洲人开始使用这一技术是欧洲人开始使用这一技术是在在A.8A.8世纪中期世纪中期B.11B.11世纪中期世纪中期 C.14C.14世纪中期世纪中期D.15D.15世纪中期世纪中期(2006年上海历史卷)年上海历史卷)朱震亨是金元时期杰出的医学家,朱震亨是金元时期杰出的医学家,他学医虽晚,但终成大器,这主要得益于他潜心研究了被他学医虽晚,但终成大器,这主要得益于他潜心研究了被后人奉为后人奉为“医家之宗医家之宗”的典籍的典籍 A A皇帝内经皇帝内经 B B唐本草唐本草 C C千金方千金方 D D本草纲目本草纲目

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