部编版七年级语文上册第二单元第二单元小结复习(一)课件.pptx
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1、七年级上册第二单元七年级上册第二单元 复习课(一)复习课(一)学学习习目目标标识记文学常识识记文学常识壹壹回顾文章中心思想回顾文章中心思想贰贰叁叁巩固重点内容巩固重点内容秋天的怀念的作者是秋天的怀念的作者是 当代作家当代作家。代表作:小说代表作:小说 散文散文 等。等。史铁生史铁生我与地坛我与地坛合欢树合欢树我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾5、秋天的怀念秋天的怀念文学常识文学常识1.如果将这篇如果将这篇文章标题文章标题中的中的“秋天秋天”两字去掉好吗?为什么?两字去掉好吗?为什么?(1)“秋天秋天”是背景和是背景和“引子引子”,文中写景、叙事、记人,都与,文中写景、叙事、记人,都与“秋天秋天”
2、有关。有关。(2)“秋天秋天”是是“我我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。(3)“秋天秋天”也是也是“我我”走出低谷、乐观生活的人生象征走出低谷、乐观生活的人生象征。知识回顾知识回顾2.文章反复写文章反复写“看花看花”的原因有哪些的原因有哪些?(1)“看花看花”是本文的中心事件,也是本文的线索。是本文的中心事件,也是本文的线索。母亲央我看花母亲央我看花我答应看花我答应看花母亲去世不能陪我看花母亲去世不能陪我看花我和妹妹看花我和妹妹看花(2)“看花看花”是母爱的集中体现。是母爱的集中体现。(3)“看花看花”是是“我我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。新
3、生活的象征,是母亲愿望的达成。(4)母亲生前爱花,反复写看花表达对母亲的怀念。)母亲生前爱花,反复写看花表达对母亲的怀念。知识回顾知识回顾3.叙述方式:叙述方式:插叙插叙知识回顾知识回顾3.叙述方式:叙述方式:插叙插叙 (1)例句:母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。)例句:母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。(1)内容:补充交代母亲爱花,爱生活,为了儿子放弃)内容:补充交代母亲爱花,爱生活,为了儿子放弃自己的兴趣、放弃对生活的享受,表现出母亲的无私。自己的兴趣、放弃对生活的享受,表现出母亲的无私。(2)结构:为下文母亲央我看花及我用看花的方式缅怀母亲做)结
4、构:为下文母亲央我看花及我用看花的方式缅怀母亲做铺垫。铺垫。知识回顾知识回顾3.叙述方式:叙述方式:插叙插叙 (2)例句:后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿)例句:后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。翻来覆去地睡不了觉。(1)内容:补充交代母亲病情的严重。)内容:补充交代母亲病情的严重。在重病的情况下,她仍无微不至、不厌其烦的关心我,开导我,更表现在重病的情况下,她仍无微不至、不厌其烦的关心我,开导我,更表现出母亲的坚强和隐忍。出母亲的坚强和隐忍。(2)结构:为下文母亲离世做铺垫。)结构:为下文母亲离世做铺垫。知识回顾知识回顾3.叙述方式:叙述方式:插叙插叙 (3)例句:
5、别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:)例句:别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”(1)内容:补充交代母亲临终前仍牵挂自己的儿女,为)内容:补充交代母亲临终前仍牵挂自己的儿女,为儿女操劳,表现母爱的无私伟大。儿女操劳,表现母爱的无私伟大。(2)结构:为下文我懂得母亲没说完的话做铺垫。)结构:为下文我懂得母亲没说完的话做铺垫。知识回顾知识回顾插叙的插叙的作作用用:内容内容结构结构补充交代,使内容加充实丰富、中心鲜明。补充交代,使内容加充实丰富、中心鲜明。使文章波澜起伏。使文章波澜起伏。塑造人物形象。塑造人物形象。与上文
6、与上文照应;照应;为下文为下文铺垫。铺垫。知识总结知识总结歌颂歌颂了至真至纯的伟大母爱了至真至纯的伟大母爱一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦,一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦,精心呵护双腿瘫痪的儿子的故事。精心呵护双腿瘫痪的儿子的故事。秋天的怀念这篇秋天的怀念这篇散文散文记叙了:记叙了:表达表达了对母亲深切的怀念和无尽的爱了对母亲深切的怀念和无尽的爱文章主旨文章主旨 散步是一篇散步是一篇 叙事散文叙事散文,作者是,作者是中篇小说中篇小说 曾获曾获“四川文学奖四川文学奖”。作品集有,作品集有,其代表作有小说集其代表作有小说集 ,小说小说 等。等。莫怀戚莫怀戚诗礼人家诗礼
7、人家莫怀戚中短篇小说选莫怀戚中短篇小说选 大律师现实录大律师现实录透支时代透支时代花样年华花样年华6、散步散步文学常识文学常识时间时间初春初春地点地点田野田野人物:我、人物:我、母亲、妻母亲、妻子、儿子子、儿子起因:母起因:母亲身体不亲身体不好,春天好,春天应多走走应多走走经过:对经过:对走大路还走大路还是小路有是小路有分歧分歧结果:结果:走小路走小路内容回顾内容回顾1.“我的母亲又熬过了一个严冬我的母亲又熬过了一个严冬”,这一句中的,这一句中的“熬熬”字能否删去?为什么?字能否删去?为什么?(1)“熬熬”字有忍受、艰苦支持的意思,字有忍受、艰苦支持的意思,(2)母亲的现状是母亲的现状是“老了
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