部编版七年级下册第三单元总复习课件.ppt

1、 部编版语文七年级下册 主题：第三单元总复习 复习目标 1.掌握基础知识：字词、文学常识、文言文 2.阅读能力提升点：品味句子中的重点词语 一、掌握基础知识：字词1.阿长与山海经搁 掷 脐 憎恶 菩萨 竹竿 烦琐 土匪 辫子 胸脯 疮疤 诘问 哀悼 茉莉 书斋 霹雳 震悚 粗拙 守寡2.老王蹬 绷 捎 惶恐 肿胀 荒僻 取缔 降格 镶嵌 门框 滞笨 侮辱 愧怍3.台阶啃 蹦 撬 磕 门槛 厚道 糟糕 醒悟 晌午 烦躁 头颅 自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众二、文学常识1.阿长与山海经选自朝花夕拾，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文

2、学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”2.老王选自杨绛散文，作者杨绛，江苏无锡人，作家、翻译家。代表作有散文干校六记、译作唐吉坷德等。3.台阶选自台阶，作者李森祥。浙江衢州人。当代作家，代表作有小学老师 抒情年代情世诗文 等。4.卖油翁选自归田录，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。三、巩固练习1下列字形和画线字注音全部正确的一项是()A憎恶(zng)荒僻愧怍(zu)烦燥B疮疤(chung)取蒂 诘问(j)镶嵌C哀悼(dio)烦琐 侮辱(w)振悚D门槛(kn)糟糕 晌午(shng)滞笨三、巩固练习1下

3、列字形和画线字注音全部正确的一项是()A憎恶(zng)荒僻愧怍(zu)烦燥B疮疤(chung)取蒂 诘问(j)镶嵌C哀悼(dio)烦琐 侮辱(w)振悚D门槛(kn)糟糕 晌午(shng)滞笨 D(A.燥躁；B.蒂缔，jji；C.diodo，振震)2下列词语中画线字注音完全正确的一项是()A絮说(x)粗拙(zhu)震悚(sng)诘问(ji)B涎水(xin)蹒跚(mn)荒僻(p)愧怍(zu)C尴尬(g)晌午(shng)哀悼(do)头颅(l)D滞笨(zh)惶急(hung)憎恶(zng)门槛(kn)2下列词语中画线字注音完全正确的一项是(C)A絮说(x)粗拙(zhu)震悚(sng)诘问(ji)B涎水(

4、xin)蹒跚(mn)荒僻(p)愧怍(zu)C尴尬(g)晌午(shng)哀悼(do)头颅(l)D滞笨(zh)惶急(hung)憎恶(zng)门槛(kn)点拨：A项“拙”应读zhu，B项“蹒”应读pn，D项“憎”应读zng。3下列句子画线词语使用不正确的一项是()A他这个人挺古怪，经常自言自语，很少和别人说话。B人们对随地吐痰、乱扔果皮一类小事，一直持不以为然的态度，这是很不应该的。C乔布斯曾对马云说：所有的成功源于一件微不足道的小事！D这个十岁的小朋友，在大庭广众之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。3下列句子画线词语使用不正确的一项是(B)A他这个人挺古怪，经常自言自语，很少和别人说话。B人们对

5、随地吐痰、乱扔果皮一类小事，一直持不以为然的态度，这是很不应该的。C乔布斯曾对马云说：所有的成功源于一件微不足道的小事！D这个十岁的小朋友，在大庭广众之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。“不以为然”是不以为是对的，表示不同意(多含轻视意)。此处应改为“不以为意”4下列词语中书写完全正确的一项是()(3分)A霹雳烦琐肿胀微不足到B书斋 取谛 镶嵌 大庭广众C糟糕 烦燥 醒悟 自言自语D微颔 酌油 厚道 言外之意4下列词语中书写完全正确的一项是(D)A霹雳烦琐肿胀微不足到B书斋 取谛 镶嵌 大庭广众C糟糕 烦燥 醒悟 自言自语D微颔 酌油 厚道 言外之意点拨：A项“微不足到”应为“微不足道”，B

6、项“取谛”应为“取缔”，C项“烦燥”应为“烦躁”。5下列句子没有语病的一项是()A能否推进“鄱阳湖生态经济区”的建设是保证我省在中部崛起的条件之一。B我们今天的幸福生活来之不易，谁也没有理由不珍惜。C中华文明源远流长，我们要发扬和继承优秀文化传统，努力实现中国梦。D经验告诉我们，中学生是打好知识基础的重要阶段，是要发奋学习的阶段。5下列句子没有语病的一项是()A能否推进“鄱阳湖生态经济区”的建设是保证我省在中部崛起的条件之一。B我们今天的幸福生活来之不易，谁也没有理由不珍惜。C中华文明源远流长，我们要发扬和继承优秀文化传统，努力实现中国梦。D经验告诉我们，中学生是打好知识基础的重要阶段，是要发

7、奋学习的阶段。3B(A.两面对一面，删掉“能否”；C.语序不当，将“发扬”与“继承”互换位置；D.搭配不当，将“中学生”改为“中学阶段”)6下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。B一双球鞋、一个篮球、一套校服这些在城里孩子看来微不足道的东西，却是那些生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。C在京剧霸王别姬中，梅兰芳以栩栩如生的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。D由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。6下列句中加点词语使用不恰当的一项是(C)A父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，

8、父亲也从没觉得自己有地位。B一双球鞋、一个篮球、一套校服这些在城里孩子看来微不足道的东西，却是那些生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。C在京剧霸王别姬中，梅兰芳以栩栩如生的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。D由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。点拨：“栩栩如生”形容形象生动逼真，就像活的一样，用在此处不恰当。7下列说法有误的一项是()A阿长与山海经选自呐喊，是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。B台阶围绕“台阶”组织材料，使造屋这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲对被人尊敬的热

9、切渴望。C以善良体察善良，老王中，作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普通、不被人重视，却有一颗金子般的心的人。D卖油翁通过刻画陈尧咨和卖油翁两个人物形象，告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也不必骄傲。7下列说法有误的一项是(A)A阿长与山海经选自呐喊，是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。B台阶围绕“台阶”组织材料，使造屋这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲对被人尊敬的热切渴望。C以善良体察善良，老王中，作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普通、不被人重视，却有一颗金子般的心的人。D

10、卖油翁通过刻画陈尧咨和卖油翁两个人物形象，告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也不必骄傲。阿长与山海经选自朝花夕拾，文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对阿长的感激和怀念之情。四、文言文阅读 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。擅长擅长凭凭夸耀夸耀曾经曾经放下放下斜眼看斜眼看只是只是下巴颏，这里是下巴颏，这里是“点头点头”的意思。的意思。箭箭重要词语解释 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其

11、口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。你你恼怒的样子恼怒的样子你你凭凭倒倒放放用用勺子勺子注入注入只只打发打发参考译文 陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。参考译文 康肃公问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！”老翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这

12、个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了。知识归纳（1）通假字但手熟尔（通“耳”，罢了）徐以杓酌油沥之（通“勺”，勺子）（2）古今异义但微颔之（古义：只，不过。今义：连词，表转折，但是。）（3）词类活用汝亦知射乎（动词作名词，“射技”。）尔安敢轻吾射（形容词作动词，“轻视”。）内容要点复述课文内容要点：（1）尧咨善射 （2）尧咨自矜（3）卖油翁微颔（4）陈尧咨与卖油翁对话（5）卖油翁酌油（6）陈尧咨笑而遣之重要问题1、卖油

13、翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的？俄之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。卖油翁看陈尧咨射箭，放下担子，斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭，只是微微地对此点头。2、卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的？卖油翁认为：无他，但手熟尔。没有什么，只不过手熟罢了。重要问题3、陈尧咨对卖油翁态度发生了哪些变化？（1）当卖油翁对他射箭“但微颔之时，陈尧咨问道：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？卖油翁的反应对一个自以为了不起的武夫来说，而且是受了侮辱。（2）当卖油翁又说无他，但手熟尔时，陈尧咨忿然曰:尔安敢轻吾射！卖油翁对陈尧咨的技艺不加赞赏，已使对方出乎意料；而且还进一步加以贬议，一向狂傲的康肃公被贬到这一步，自然

14、是要忿然的。（3）最后看到卖油翁倒油表演，不得不心服口服，笑而遣之。拓展延伸 说说文中两个人物给你留下了怎样的印象？你明白了一个什么道理？陈尧咨：善射、自矜；卖油翁：技高、谦虚；道理：熟能生巧拓展延伸1、正视自己的长处，扬长避短2、正视自己的缺点，知错能改3、谦虚使人进步，骄傲使人落后4、人应有一技之长5、自信是走向成功的第一步6、强中更有强中手，一山还比一山高7、艺无止境康肃公卖油翁第一段开端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微颔之”第二段发展：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“无他，但手熟尔”高潮：“忿然”“尔安敢轻吾射？”酌油（技高一筹）结局：“笑而遣之”学习小贴士 1.本文体裁：笔记小说

15、；特点：短小精悍。2.小说写作的六要素：（楔子）、开端、发展、高潮、结局、尾声骄傲自负赞许解嘲身怀绝技稳重谦虚我亦无他，惟手熟尔结构图示主题概括 本文是一篇富有哲理的短文,通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事,形象地说明了熟能生巧、实践出真知的道理。课堂小结 本文以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁。主要内容是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理。所以重点写卖油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔略过。五、现代文阅读提升点 品味句子中重要词语品味方法：形容词：XX词语在这里用来修饰XX，形象地说明了 动 词：XX这些动词，把XX写活了，形象地说明了 数 词：XX数词在这里对XX的数量加以限制，说明了 模棱两可（大约、估计、可能等）：XX词语用在这里表示XX的意思，说明了。感情色彩变化的词语：XX词语原本是XX意思，在这里是贬义词褒用（褒义词贬用），写的是，表达了的感情。备注：当加点词语意思比较丰富，并且这个词语不是人所共知的，那么答题时，要先答这个词语的意思（XX词语在这里是XX意思），然后再加以赏析。六、巩固练习 阅读细水长流等文章，重点品味文章中的重要词语。感谢大家！欢迎关注百问辅导！欢迎关注省级骨干教师、省级名师谢睿老师！谢谢大家谢谢大家