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类型浙人美版七年级下册美术:3标志设计课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4261639
  • 上传时间:2022-11-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:4.18MB
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    关 键  词:
    浙人美版七 年级 下册 美术 标志 设计 课件 下载 _七年级下册_人美版(2024)_美术_初中
    资源描述:

    1、标 志 设 计北京奥运会标志含义:会徽由两部分组成。上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,上面刻着一个运动员在向前奔跑,迎接胜利的图案。又像现代文字文字,取意中国悠久的传统文化。下部分是用毛笔书写的Beijing 2008和奥运五环的标志,将奥林匹克的精神与中国传统文化完美的结合起来,同时也表明了奥运会的时间和地点。标 志 设 计标 志 设 计什么是 标 志?标志是一种图形传播符号,它以精练的形象向人们表达一定的含义,它能为公众起到识别、指示、引导的作用,通过创造典型的符号特征,传达特定的信息。标 志 设 计标 志 设 计标志主要包括 :商标标志 徽标标志 公共标志 标 志 设 计 商标:是商

    2、品的标记,它是品牌形象中的视觉核心,广泛用于商业领域,成为据有商业价值的标志。标 志 设 计 徽标:是由徽章的历史转变而来的,它是用符号图形来象征其使用 者的身份标志,如:国徽、军徽、团体徽等。标 志 设 计公共标志:是指用于公共场所、交通枢纽和建设 与环境中的知识系统符号。标 志 设 计 标志的造型设计的方法:1.以点作为标志的设计的基本要素。2.以线作为标志的设计的基本要素。3.以面作为标志的设计的基本要素。4.以体作为标志的设计的基本要素。5.综合多种造型要素。标志表现形式:人体造型 动物造型 植物造型 器物造型 自然造型标 志 设 计标 志 设 计标 志 设 计标 志 设 计标 志 设 计标 志 设 计练习作业:一、以“172班“为主题 设计一个班徽。二、设计要求:标志要体现出,学习、团结、理想。三、可以用各种不同形式设计,标志识别性要强,要求简单简洁。四、写上设计说明。标 志 设 计

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