人教版选修《外国小说欣赏》课件:第二单元 话题+场景.ppt
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1、主讲:张友彬主讲:张友彬试题一:试题一:文章的文章的场景描写场景描写是如何表达人物性格和主是如何表达人物性格和主题的?请结合全文分析一题的?请结合全文分析一下。下。纪念册契诃夫纪念册契诃夫学习目标:1.1.掌握有关场景描写掌握有关场景描写的相关概念和的相关概念和场景描场景描写的功能写的功能。2.2.了解了解风景的意义风景的意义和和传统与现代的场景观。传统与现代的场景观。一、何为场景描写?一、何为场景描写?场景描写即场景描写即“场面描写场面描写”,与单纯的环境描写不同,它是与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一以人物为中心的环境描写,一般有人物、事件和环境组成。般有人物、事件和环境
2、组成。它是某一段时间内社会生活的它是某一段时间内社会生活的横截面,包括人物、事件和环横截面,包括人物、事件和环境三个因素。境三个因素。二、谈谈你对二、谈谈你对“空间空间”的认识?的认识?1.1.空间就是人物活动的空间就是人物活动的“舞台舞台”2.2.空间不仅是改变关系的因素,空间不仅是改变关系的因素,也是故事得以发生与进行的场也是故事得以发生与进行的场面。面。3.3.空间对人物性格的养成起决空间对人物性格的养成起决定性作用。定性作用。4.4.空间可以表现逼真的时代感。空间可以表现逼真的时代感。三、场景的分类三、场景的分类1.1.大场景和小场景大场景和小场景2.2.公共场景和私人场景公共场景和私
3、人场景四、场景描写的功用?四、场景描写的功用?1.1.给全篇定给全篇定“基调基调”。2.2.营造意境与渲染氛围。营造意境与渲染氛围。3.3.导引人物出场。导引人物出场。4.4.揭示人物性格。揭示人物性格。5.5.作为象征。作为象征。6.6.表现小说主题。表现小说主题。某日傍晚,有一家将,在罗生门下避雨。某日傍晚,有一家将,在罗生门下避雨。宽广的门下,除他以外,没有别人,只在朱漆宽广的门下,除他以外,没有别人,只在朱漆斑驳的大圆柱上,蹲着一只蟋蟀。罗生门正当朱雀斑驳的大圆柱上,蹲着一只蟋蟀。罗生门正当朱雀大路,本该有不少戴女笠和乌软帽的男女行人,到大路,本该有不少戴女笠和乌软帽的男女行人,到这儿
4、来避雨,可是现在却只有他一个。这儿来避雨,可是现在却只有他一个。这是为什么呢,因为这数年来,接连遭了地震、这是为什么呢,因为这数年来,接连遭了地震、台风、大火、饥馑等几次灾难,京城已格外荒凉了。台风、大火、饥馑等几次灾难,京城已格外荒凉了。照那时留下来的记载,还有把佛像、供具打碎,将照那时留下来的记载,还有把佛像、供具打碎,将带有朱漆和飞金的木头堆在路边当柴卖的。京城里带有朱漆和飞金的木头堆在路边当柴卖的。京城里的情况如此,像修理罗生门那样的事,当然也无人的情况如此,像修理罗生门那样的事,当然也无人来管了。在这种荒凉景象中,便有狐狸和强盗来乘来管了。在这种荒凉景象中,便有狐狸和强盗来乘机作窝。
5、甚至最后变成了一种习惯,把无主的尸机作窝。甚至最后变成了一种习惯,把无主的尸 芥川龙之介罗生门芥川龙之介罗生门 体,扔到门里来了。所以一到夕阳西下,气体,扔到门里来了。所以一到夕阳西下,气象阴森,谁也不上这里来了。象阴森,谁也不上这里来了。倒是不知从哪里,飞来了许多乌鸦。白昼,倒是不知从哪里,飞来了许多乌鸦。白昼,这些乌鸦成群地在高高的门楼顶空飞翔啼叫,这些乌鸦成群地在高高的门楼顶空飞翔啼叫,特别到夕阳通红时,黑魆魆的好似在天空撒特别到夕阳通红时,黑魆魆的好似在天空撒了黑芝麻,看得分外清楚。当然,它们是到了黑芝麻,看得分外清楚。当然,它们是到门楼上来啄死人肉的今天因为时间已晚,门楼上来啄死人肉
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