人教版历史从计划经济到市场经济1课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版历史从计划经济到市场经济1课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 历史 计划经济 市场经济 课件
- 资源描述:
-
1、革故鼎新 “天地格而四时成。汤、武革命,顺乎天而应乎人。”周易顺应天意合乎人心顺应时代发展潮流调整生产关系新中国建立以来我国经济体制的三次调整新中国建立以来我国经济体制的三次调整根据政府计划调节经济活动的经济运营体制。就是社会主义基本社会制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起决定作用。新中国建立以来我国经济体制的三次调整新中国建立以来我国经济体制的三次调整时时 间间表表 现现1949年1978年由多种经济形式并存转变为高度集中的计划经济体制1978年20世纪90年代以计划经济为主、市场调节为辅的经济体制20世纪90年代以来社会主义市场经济体制课标要求:中共十一届三中全会的内容和意义
2、;新时期农村、城市经济体制改革的措施及成就;社会主义市场经济体制建立的背景进程和历史意义考情探究真题真题涉涉分分考点考点难度难度问题情境问题情境学科素养学科素养从计划经济到市场经济2019课标,41(2)10改革开放政策中改革开放以来中国钢铁业的发展历史解释家国情怀2019课标,314农村经济体制改革中农村政策的变化历史解释2018课标 ,314乡镇企业的发展中乡镇企业行业分布表解读历史解释2017课标,31经济体制改革难提交中央的报告解读历史解释2016课标,31农村经济体制改革中农作物增加解读产量历史解释依据表格,概括知识点考查的特点,并试预测2020年高考命题的趋势是什么?小结:小结:从
3、考查内容看,涉及经济体制改革,尤其是农村经济体制改革从题型和难度看,以选择题为主,偶有主观题,赋分较高,难度以中等为主从命题特点看,以重要文件作为背景,或数据型材料常常出现命题趋势:考查内容、题型、难度、赋分等方面将会延续往年的命题风格备考建议:密切关注社会时事热点,将经济体制改革与现实联系起来 “宋季山虽然大难不死,可身子终究是亏了不少。他又不舍得花钱看病吃药,再说儿子上大学的行李、火车票就要无数费用,家里把平日一角一元节省下来的钱全拿出来,又把平日里“用不了”的布票、粮票、油票、糖票换钱,总算成功替宋运辉置办了一件白的确良衬衫、一件卡其罩衫和一条卡其裤、一条劳动布裤,还有一双新的解放鞋”1
4、978年情景一1977年恢复高考年恢复高考宋运辉家宋运辉家境如何?境如何?合作探究合作探究:如何看待计划经济?依据所给的材料,提出观点并说明你的理由。优越性(前期)弊病(后期)开始改变工业落后地面貌,为社会主义工业化奠定了基础;也为以后地国家经济建设积累了经验。农村平均主义、大锅饭、生产积极性不高口粮不足、人均收入少生活贫困、温饱问题没有解决 城市权力高度集中,企业缺乏自主性生产效率低、技术落后、设备陈旧物资匮乏、生活水平低 “本应是中农的父亲年轻时稍通医理,在解放战争最后时期被国民党捉去救治伤员两个月,等国民党溃败才偷逃回家,此后一直与地富反坏右敌特脱不了干系。宋运辉从小便被称作狗崽子,刚进
5、小学,小朋友们为示立场,非得在他身边重重吐一声“呸”,如此才能显示自己的根正苗红。”“班级里经常有政治学习会,但更多时候,那些大同学唇枪舌剑地辩论“实践是检验真理的唯一标准”,辩论“两个凡是”,宋运辉只有旁听着发晕”1978年情景二反映了什么反映了什么历史现象?历史现象?宋运辉听到说承包责任制,忍不住插一句:“同志你说的是安徽凤阳小岗村式的大包干生产责任制,还是分组联产计酬,自愿结合划分工作组,包工包产到作业组?”雷东宝这么多天来,终于见到一个说得明白的,欣喜地道:“你是大学生?乘火车去上大学的大学生?你能耐啊。你给说说,这个大包干怎么做,联产那个怎么做。我们大队正要搞这个,我十几个大队跑下来
6、问,没一个说得清楚,你给我说说。”1980年情景三你能替宋运辉解释一下它的含义吗?历程项目改革前改革后经营方式统一经营集体劳动分配方式平均主义产业结构单一种植业行政机构人民公社生产大队经济政策统购统销分户经营自负盈亏 发展乡镇企业和非农业乡镇政府村民委员会经济体制改革农村家庭联产承包责任制:在坚持土地公有制基础上,把土地长期承包给各家各户使用,农业生产基本上变成分户经营,自负盈亏。允许农产品自由买卖1953-1985年实行,为了适年实行,为了适应城市发展和工业化的需应城市发展和工业化的需要,国家对粮食进行计划要,国家对粮食进行计划收购和计划供应收购和计划供应 因为土地承包,小雷家大队原来的养猪
展开阅读全文